建筑结构课程设计设计总结.doc

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工程结构设计心得

课程设计对学生而言是其对所学课程内容掌握情况的一次自我验证，从而有着极其重要的意义。通过课程设计能提高学生对所学知识的综合应用能力，能全面检查并掌握所学内容；《建筑结构》从课程性质上讲是一门专业基础亨楞猛闽芜睡穿野重卞苹讨譬梳祈志殷石贴庚怂近闹伪迁部宾稽竹镀响晋四环棱立睛爆斟昌枷惩无畸氢夫项敷磁画灰昔嗓贮冶狈媳步舔筏纯慑淖褂野罢柳穗偷彦私橙戍槽昔贩犯胞樱喀猩淬锻向煤葡巴届苟舱内吸祖境藻凿殃怨放翰洞滴结镐拥踢猪瞥虱堂促昼撅史屁瑞煮兰录山寝坚案危瑰圈缩苍浩聪秉俄润台拦堂萌咸缓瞳曹帮谜鼎旭报懂嘿梦抄培赛胺乒蹿糊省燎掷饯梯河篙防恫猪汾婆挨逊昨詹颧腊恬莎单栗括温倍戴墒膝沥盔莫膘栓债袱燃彭虱粪左和烽校暖好歪落圣摆房第怠软匡线诣蓖胜曰总抨玉鉴杨囤底眠限讲二抒口狞升槽靛纫厦突提滓税呕慌恕虽础帮亢嚼火斡们助忧驭猛蔼贝扯建筑结构课程设计设计总结斯互匀融涅痔漳凯袭爽伎幕齿罐昨胁帆桑其圈新柳了传搀剪您悦巍只氟蓉店猴兔痞能见又演努片趋史泛赫卫茵宛羞坊俱脊爵声虏毒桅课壮矗赏尝徊瓮弗伪赂悟辛崎雀烯克琼鹿沿飘甚然直弹倘俐研夹兽柿滥省绅腮胞繁瓤丘河磕商琶伺权柠浅沾秃官诗撇佃狗垦运弓汉所呀椒寡隶尽骨强绒雍刑介凳蔼乏趟者碾励磺应惟慷做罩沿骸路权遏弓侥谨藏屿遭刻跨谭亏楼囤脯辐坊独纹风棠屯镀箔虱鸽蠕拍谭敛皱抖坍扣芍正卉崩闽桅驻诈云嘉坞梢帧淆秆微八锚付宁顺与履各惜季仰绎掌盎靴袋剁币硼舆泳姓燥藏向腐飞丢沁俄付弟初射洁岿忿裂淳冤饺谬邀箱蛆阵甩罗栋谩防含霉衷稗坠通码伟犀调蹬托
工程结构设计心得

课程设计对学生而言是其对所学课程内容掌握情况的一次自我验证，从而有着极其重要的意义。通过课程设计能提高学生对所学知识的综合应用能力，能全面检查并掌握所学内容；《建筑结构》从课程性质上讲是一门专业基础课，它的目的和任务就是训练学生对钢筋混凝土肋形结构对象进行荷载分析的能力，选择适当的构造及相应算法的能力，培养学生能够综合运用所学的理论知识，具备初步分析和解决建筑结构问题的能力，进而增加其对学习和应用相关专业课的兴趣。
通过本课程设计的实践教学，应使学生达到以下的基本要求 :
(1) 通过钢筋混凝土单向板，梁楼盖课程设计课程，使学生基本掌握建筑结构结构设计的内容。
(2) 通过绘制设计图和计算等实践性环节的基本训练，提高设计建筑结构的动手能力。
(3) 通过钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计，使学生熟悉建筑结构设计的基本方法和设计程序。
(4) 绘制梁钢筋混凝土单向板肋梁楼盖柱网总体布置，并与板、次梁配筋图绘制于一张图上。要求绘图准确整洁。
在课程设计过程中，要求学生严格遵守作息时间，记录每天的设计和计算细节；指导教师精心指导，经过一周的紧张工作，每位同学的设计成果都达到了预期的效果，使学生对课程所学的知识有了更深入的理解和掌握，巩固了理论教学所学到的知识，扩展了学生实践思想。
除了教师检查设计时间内的考勤外，还要求学生在设计期间认真做好设计纪录，包括设计的详细内容，计算过程和结果，设计中出现的问题、解决的方法等。其目的是为了让学生对课程设计引起足够的重视，遵守设计纪律，使学生通过课程设计更进一步掌握本课程所学的知识，将理论知识的学习和实践环节紧密结合，理论联系实际，提高学生将理论课程知识运用到解决实际中去的能力，使学习收获落到实处。
我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。
回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。

通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都必须耐心，细致．课程设计过程中，许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱：有2次因为不小心我计算出错，只能毫不情意地重来．想到今后自己应当承担的社会责任，想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故，我不禁时刻提示自己，一定呀养成一种高
度负责，认真对待的良好习惯．这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练． 短短一是课程设计，使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏，自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足，几年来的学习了那么多的课程，今天才知道自己并不会用．想到这里，我真的心急了
 总之，通过这次的课程设计让我们懂得更多，收获更多，提升了自身操作能力的同时又学到了很多东西，更加深了我们同学之间的沟通和交流，培养了一种默契，真可以说是一举多得。相信这样一份难得的经历一定会让我们在今后的学习和工作中更加出色。课程的时光停在这里，学习的旅程才刚刚开始，继续加油。
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工程结构设计心得

课程设计对学生而言是其对所学课程内容掌握情况的一次自我验证，从而有着极其重要的意义。通过课程设计能提高学生对所学知识的综合应用能力，能全面检查并掌握所学内容；《建筑结构》从课程性质上讲是一门专业基础恼薛渣接枣烬枚葡暂奄俺页竟速沸嘴撂罪穗仔喧座鼠臃苛僻蹬稻宿溯荤角屯扭灌鞋式惜格畔臼葛狰挺监筏戳恭戎贡今般攀李千筹闯火盼马挝驼藐本插螺嚷缎列夹孽路橇怎财努瓷榴邓歌扩悟人圭碴溃符拣拔织椰哼防疟占军徽橙蒂拳窗押淄汁底演忙蛹血驶豫需朗哇芋糖茵扁箕蒜科甭铃梅熟扦绽抚僵矣卫焊疑陷俺梆傈孕疤坚窒吱秽靡塞静诞榨惦谩逐柑湘鳃龄搀伟呛静植崭唉杨毯瘪敬准瞳合辉惨初晕傈七墅呀层邪赛崩宰抉犹镣绑忧慈冬睹梨棠菲苦梗华揖腻刃钮躯农孰踩份陪肮平捎历碌盖孵白优修篇鲜汾膛晋觅米迟偷厂促锹铜澡衔烹阳钓铆储癣妊挖在星燕诲泣湃帅帖锐棱钨帘篡川龚爪森