中层干部竞聘上岗制度(医院).doc
《中层干部竞聘上岗制度(医院).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中层干部竞聘上岗制度(医院).doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中层干部竞聘上岗制度(医院) 中层干部竞聘上岗制度(医院) 医院中层干部竞聘上岗制度 1.指导思想 以“三个代表”重要思想为指针,进一步引入竞争激励机制,使优秀人才脱颖而出,激励全院干部职工恪尽职守,努力进取,奋发有为,积极拼搏,建设一支素质佳、水平高、能力强的医院管理队伍,以适应医院建设发展的需要。2.中层干部竞聘上岗的基本原则 坚持党管干部、德才兼备、群众公认、注重实绩,以公开、平等、竞争、择优的原则开展竞聘上岗工作。先在部分科室试行,后推开。 3.竞争条件与资格 (1)政治坚定,德才兼备;与时俱进,开拓进取;求真务实,注重实效;清正廉洁,以身作则;作风民主,团结同志,在医院建设中做出实绩,有强烈的事业心和责任感,具有拟任职务所需的理论素养、工作能力、文化水平和专业知识。 (2)具有大专以上相关学历,一般应有五年以上在本院工作并有两年以上班组长工作的经历。提任科级正职职务的,必须在副职岗位上工作两年以上。 (3)年龄原则上在40周岁以下;身体健康。 4.竞争上岗工作程序 (1)制订方案。拟定“竞聘上岗”实施方案,经院党委审定后组织实施。 (2)发布公告。通过适当形式,在一定范围内公布竞岗职位、任职条件和资格以及竞聘上岗的程序、办法及注意事项。 (3)报名与资格初审。符合竞争上岗条件的人员,可采取个人自荐的方式,也可采取个人自荐、群众举荐、科组推荐相结合的方式报名。由院党委按照竞争上岗的条件对报名人员进行资格审查,确定竞争岗位的人选须大于等于3人。 (4)笔试与面试。资格审查合格者进行考试。考试内容主要包括履行拟聘职责所必备的基本知识和能力。面试由竞聘者介绍自己的任职优势和任职后的工作设想,并就有关问题进行答辩。由院领导对竞聘者的管理能力、综合分析能力、解决实际问题能力、口头表达能力等考评打分。 (5)组织考察。由院党委及相关职能科室根据竞聘人员的资格审查、考试、答辩情况以及民主评议结果,择优确定考察对象并进行考察。经院党委集体讨论决定聘任人选。 (6)任前公示。根据考察结果,拟任人选报请上级组织部门审批、备案,通过后进行公示。公示时间7天。 [1] 在百度搜索:中层干部竞聘上岗制度(医院) 为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、学校安全领导小组 组 长:______校长,全面负责校园安全工作,校园安全第一责任人。 第一副组长:________,协助校长全面负责校园安全工作,校园安全第二责任人; 副组长: _______,________,___________ 成 员: _____,______,____,______,______,_______. 二、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。 突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。 三、突发事件逐层报告制度 值班行政人员——> 学校主管领导——>校长 ——>县教育局主管副局长 四、安全工作联络电话 五、教学活动安全应急预案 1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。 2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。 3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。 4、全体师生要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。 5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。 6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。 六、学生宿舍安全应急预案 1. 学生管理人员要组织紧急疏散及扑救工作。 2. 学生管理人员要做好维持秩序工作。 3. 学生管理人员要熟悉疏散路线。 4. 学生管理人员要将疏散线路告知每一位学生。 5. 学生管理人员要遇事镇定,指挥有方。 6. 学生管理人员要带领成员相互帮助,相互支持。 7. 学生管理人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。 8. 学生管理人员要熟练地使用各种灭火器材。 9. 学生管理人员要掌握各幢楼层内人员的分布情况。 10. 学生管理人员要及时发现和排除区内的安全隐患。 11. 学生管理人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导,协调解决。 七、学生活动安全应急预案 1. 凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请,经分管副校长、校长审定再报县教育局审批方可开展活动,未经审批的活动不准进行。 2. 书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。 3. 活动组织者要对活动的安全工作全权负责,若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。 4. 活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。 5. 体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。 6. 凡大型活动应安排医务和消防人员及车辆到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。 八、食堂安全应急预案 食物中毒应急处理办法: 1. 报告学校安全领导小组。 2. 将中毒者速送就近医院,无法处理及时送往县、巿、省医院。 3. 速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况 4. 保护事故现场,通知区卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。 5. 做好家长、家属的工作。 6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告,如实上报领导。 7. 造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。 九、防火工作应急预案 (一)发现火险时的措施 1. 发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。 2. 如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。 3. 楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。 4. 值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。 5. 小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即报市教育局。 (二)责任追究 消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。 十、交通事故应急预案。 1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。 2、保护好事故现场以及重要物品、证据。 3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。 4、做好家长、家属的工作。 5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。 十一、治安保卫工作应急预案 (一)加强治安保卫工作 1. 学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。 2. 经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。 3. 发挥班主任、学生会、团委会的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。 4. 对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。 5. 学校大门实行封闭式管理,师生凭校卡出入校门。严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。 (二)发生治安问题时的预案 1. 发生斗殴事件后,班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。 2. 及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的,及时送巿、省医院或拨打120。 3. 发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报县教育局及当地派出所备案。 祖国的变化作文 又是一年秋,我登上高高的城墙,迎着徐徐江风,抚上那厚实的青灰色城砖。 记忆中,被风吹日晒得有些破损的城砖,数百年来被人们踩得深浅不一的路面,从砖缝中钻出的恣意生长的杂草,这些画面都正渐渐离我们远去。几年前,城墙已被大修一番,崭新的城砖整齐地砌在一起,更为古朴逶迤。 但不管以何种面貌,古城墙从宋朝起便一直默默地伫立在那里,见证着几百年间宋城的繁芜。 抬眼望向城墙外,滔滔江水夹杂着上游被冲刷下的泥沙,泛着淡黄色的波浪,涛声阵阵,奔涌而下。 一座约四百米长略显简易的浮桥横跨江上。一条条细长木板拼接成了这座拥有八百多年历史的古桥。它的制作并不十分精细,在桥的两侧也没有护栏;透过木板接缝,还可以看到脚下湍急的江水;浪急之时,站在桥上甚至能感受到些许晃动。 作为宋城的见证者之一,它是宋城许多代人共同的记忆。当时,宋城是一个货运枢纽,其中最为发达的交通便是水运。古浮桥毗邻着宋城旧商业码头,在建国前,是人们进出城的首选,物质中转、装卸都是在那里进行。城内外人们走亲访友;小商贩们挑着扁担,推着手推车经过浮桥将货物运进城里;码头上工人们忙着装载货物,古浮桥终日熙熙攘攘。 白驹过隙,浮桥又添上了六十圈年轮,仍在延续着它的传奇岁月。 建国以后,宋城陆续建造了许多座跨江大桥,旧商业码头被弃用,古浮桥也不再是宋城的交通枢纽,渐渐成为了城中特有的一处人文景观。 我回转过身,看着城墙内花园般的广场,让人难以相信这里曾是宋城里最繁华的商业中心。 其实,那时商业街并不宽,两旁都是年代久远的木质骑楼,仅简单地用白漆重新粉刷了一遍。随着岁月流逝,白漆也渐渐脱落,露出了斑驳的墙壁。每栋房屋密密地挨着,鳞次栉比,过道狭小阴暗,即使天气晴朗时,仍不断散发着潮湿腐朽的木头气息。尽管如此,这些楼房仍被竞相争逐,在那个年代,拥有那里的房子是一种财富的象征,当时的大户人家大都选择把院落建在那里。 白天,有些坑洼的道路两旁挤满了流动商贩,他们将小商品一字铺在地上,大声吆喝叫卖,摩肩接踵,好不热闹。附近坐落了城中最大的批发市场,常常可以看到人们在激烈地讨价还价,奔跑着去联系主顾,忙碌地装卸新进货物,却一切乱中有序,显现着几分和谐,仿佛觉得所有的喧嚣都渐渐停下,时间定格在这个繁忙的瞬间。 一晃几十年过去了,未曾想,以前的印象竟仍如此深刻地刻在我的脑海中,看着眼前新景,恍若隔世。 随着宋城发展,商业中心也跟着迁离,旧商业街早已不复存在,变成了一座美丽花园。旧骑楼已被拆除;拓宽了的马路铺上了柏油;环绕着城墙,新种上了的花草树木,正茁壮成长,娇艳欲滴的花朵在风中摇曳生姿,大片大片的绿地如地毯般铺展开来三面环水的宋城被围上了一条花草簇成的彩带。 这里不再如往年般喧嚣,人们享受着阳光、草地,和拂来的阵阵江风,新广场成为了人们休闲娱乐的一个好去处。 清晨,空气清新,鸟语花香,充满动感的音乐在广场上空回荡,上百位阿姨精神抖擞地和着节拍,迈着舞步,跳着健美操,甚至还有一些大爷也在队伍中间认真地学着步伐。不远处,有些老人静心凝神地打着太极,动作行云流水,神态安详,步伐飘逸。 夜幕降临时,广场上的七彩灯光映得宋城别有一番古韵,如坠仙境。周围居民都不约而同来到广场,夏日的热气还未完全消散,享受着江风,沿江漫步,悠闲自在,河堤上时不时传来人们的欢声笑语。 节假日时,家长们带着孩子,开着私家车全家出游。孩子们在温暖的阳光下畅快地奔跑,扯着风筝线,看着风筝越飞越高,越飞越远,最后化成湛蓝色画布上的一点水墨,忽隐忽现。一时间,空中飘满了各式各样的风筝,各种颜色点缀着苍穹,煞是好看。 而新的商业街经过了几十年的发展,也已日渐成熟。商铺门面装修精美,服务态度周到热情,商家们也早已用上手机、电子邮件联络货物了。新建的批发市场不同于以前全聚集在一处的状况,分门别类,各种市场分散在宋城郊区,各占了上万平米面积,发展到了一定的规模,不可同日而语。 政府还建立了一个四通八达的交通网络,现今,宋城商家的销售渠道已经拓宽到了边境地区,甚至是海外,为宋城带来新的生机。 我信步走上城楼,大半个宋城尽收眼底,六十年间,古城发生了翻天覆地的变化。老城区古朴的建筑,和远处高楼大厦共同组成今天的新宋城,一个充满着文化底蕴,却又如此朝气蓬勃的宋城! 这,只是新中国中众多城市的一个缩影,我知道,在这片古老神奇的土地上,人们只用了六十年的时间,却带给了我们一个又一个惊叹! 天色渐晚,夕阳西斜,绚丽的晚霞让古城蒙上了一层金色。该是我回家的时候了,不禁再一次留恋地环顾一遍,我要将此刻的宋城的模样记住。 因为明天又将是个崭新的宋城! >>《祖国六十年的变化作文》 11 / 11- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中层干部 竞聘 上岗 制度 医院
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文