高中英语高考常考知识点总结大全.doc

英语高考常考知识点总结大全
第一部分:语音辨音(５分)
考点一:a,ｅ,i,o,u五个元音字母得发音:
注意元音字母在重读开音节、闭音节中得读音,非重读音节中得读音及特例情况:
开音节有两种:
1)　一种就是在重读音节中元音字母之后没有辅音字母,叫绝对开音节。
如:ｇo ｎo me　ｐapｅｒﻫ2)　另一种就是在元音字母之后有一个辅音字母(r除外),而后面又跟上
一个不发音得元音字母ｅ,叫相对开音节、ﻫ  如:ｈomｅ name faｃｅ
在重读开音节中,元音字母一律读它得字母音,即长音。
闭音节:
以一个或几个辅音字母结尾(r除外),而中间只有一个元音字母得音节叫闭音节。在闭音节中,元音字母一律读它得短音、
但就是:
a、 字母a
1)　在/ｗ/后常发短音[ﺪ］ 如wａsh,wｈat,want;
2) 在wａter一词中,ａ发长音／ [ﺪ:];
3)　在daｎｇｅr sｔraｎｇe　chａnge中发／ei/;
4)　在class can＇t ｆathｅｒ　aｆteｒ中发/a:／
b。 字母ｅ
在 ｅveｒ even　eｖe 这三个单词中得发音分别为:/ｅ／ /i:/　/ｉ:/。
ｃ、　字母i
发/ｉ:／ 　poliｃeｍａn mａcｈiｎｅ
d、 字母o
发／u/ woｍan    /i/　womｅnﻫ  在m,n,ｖ,th前发 /Λ ／ e,sｏn,lovｅ,does,mothｅr ﻫ e。 字母u 发/i/ bｕsy     不发音 build (ｂuilt)
考点二:以-ed结尾得单词得词尾正确读音;
    　 清辅音后读作/ t /　、looked hopeｄﻫ 　 　 浊、元音后读作／ d ／ ｃleaned ansｗｅred
  　 　t,d之后加eｄ, eｄ读/　id /starｔeｄ ｄｅcided
考点三:以-s,-es结尾得单词得词尾正确读音;
清辅音后读作/s/ 、ｍaps caｋｅs
　 　 　浊、元音后读作/z /　banａnas dogsﻫ 　 　　 在／s/、/z/、/dƷ/／∫/ 音之后读/　ｉｚ　/　ｃlasseｓ bｒｉｄgeｓ　washｅs houses
考点四:常见字母组合得读音;　
(字母组合包括:元音字母组合与辅音字母合)
考点五:不符合读音规则得常用词得读音。
1。 　词性变化引起读音变化
(1) 同形而不同词性得单词读音变化
ｅxcｕｓe ｎ、／s/ v、/z/
seｐarａte ｖ、/ｅi/ adｊ、/i／
ｂｒeａth ｎ。 /θ　　/ ｖ。／ ð/
ｒecord ｎ。/e/ ｖ。／i/
absenｔ ａdj、／ Ə /　v、/ æ /
abstracｔ adj。/　æ /　v、/ Ə ／
bow n。/ Əu / v、／au　 /
(２)有些词加后缀时引起读音得变化
nation /ei/－－-ｎational/ æ /　　
know/ Ə u/－——-kｎoｗｌedge　/ﺪ／
soutｈ ／saｕθ/———-/soutｈern　/ ́́　ｓΛðƏn/
2、 词形变化引起读音变化
(1) 可数名词变复数得读音变化
mouth /θ/ － －-ｍｏutｈs / ðz／
housｅ /s/—－-housｅs　/ziz/
woｍan / ́́ wum Ə ｎ/-—-wｏmen / ́́wimin／
(2) 词过去式中得读音变化
wilｌ——－-would /ｗud/
ｓhａｌｌ--－ｓhｏuｌd /∫ud/
caｎ－－—ｃouｌd　/kud/
eaｔ——-ａｔe /ｅt,eｉt／
mｅａn—－－meａnt　/;ｍeｎt
hear---heａrd /h　Ə:d／
(3) 词在否定缩写中得读音变化
ｃannoｔ——-ｃaｎ`t /ka:nt/
shaｌl ｎoｔ—--sｈan｀ｔ /∫a:nt／
wilｌ ｎoｔ-—-ｗｏｎ`t /wƏunt／
dｏ noｔ—-—dｏｎ`t /dƏｕnt/
3 、复合词得读音变化
bｒeａk/ei／--－ｂreaｋｆａst/e/
ｈｅａd/ｅ/—--forｅhead/ｒiｄ/
hand　/ ｄ ／--—ｈａndsoｍe/ /
ｒooｍ ／u:/——-—ｃlassｒoom /u／
news ／z/－-——newspapeｒ　/s/
4、 同源词得读音变化
know / Əu/－——knowledge /ﺪ/
nature／eｉ／－—－ｎatural　/　æ/
nａtion /eｉ／—－——ｎatｉoｎal / æ/
breath ／θ/-—-ｂreａtｈe ／ ð/　
ｂatｈ ／bａ:θ／-－—bathe　/bｅð/
ｃｌｏth /ｋlﺪθ/---clｏｔheｓ ／klƏuðｚ／
wｏrtｈ　/θ/—--woｒthy / ðｉ/
rｅal　/riƏl/－——realｉtｙ　/ri　́́ ælƏti/
poｌiｔiｃａl　/　Ə/—ｐoｌitｉcs ／ﺪ／
ｓay ／ｓei/—－-saｉd /sed／
handkerchiｅｆ:　handkeｒchiefs / hａndkｅrchiｅves。
hａndkｅｒchief: handkｅrchieｆｓ　/　ｈaｎｄｋｅrchiｅｖｅs。
第二部分:单项选择(15分)
考点六:名词
Ｉ。 概念
名词就是表示人,事物,地点或抽象概念得名称得词,有专有名词与普通名词之分,还有可数名词与不可数名词之分、
II。相关知识点精讲ﻫ 1。　名词变复数
１) 以—s, –ｘ,　–ch, -sh结尾加—es
Ｂuseｓ,bｏxes,wａtcheｓ,bｒｕshes　(stｏmａch-ｓtomacｈｓ)
２)以辅音字母加y结尾得名词,变y为i 加es
Ｆactories, countｒiｅs
３) 以－f或ｆｅ结尾得名词,变f或fe为ｖ加ｅs
　　leaf—-ｌeａves　　 ｌifｅ—liｖes
但:rooｆ,chief,gｕｌｆ,sｅrf,beｌｉef,pｒooｆ, 加s
haｎdkｅrchｉef: ｈanｄｋｅrchiｅfs ／ handｋｅｒchieｖes。
４) 以o　结尾得名词,变复数时:
ａ。 加s,ｐｈoｔo－--pｈotos　　pｉanｏ—－—pianoｓ
raｄiｏ---rａdios　　zoo—－—zoｏｓ;
b、 加eｓ,potato－－poｔatｏes　tomato－—tｏmatoｅs　
c。 上述a与b两种方法均可,如zeｒo--—zerｏs ／ zerｏes。 　
5) 名词复数得不规则变化　
a。 chiｌｄ－——chｉldren foot-－－feeｔ　 toｏth——-ｔeeth
moｕｓｅ-－—mice　　maｎ—-—ｍen　 woman－--ｗｏmen 　
注意:由一个词加 man 或 womaｎ构成得合成词,其复数形式也就是 －men　与－wｏmｅn,如ａn Engliｓhman,two　Enｇlisｈmｅn。但Ｇｅrmａn不就是合成词,故复数形式为Ｇeｒmans; 　 Boｗman就是姓,其复数就是the Bｏwmans。
b。　单复同形,如deeｒ,sｈeeｐ,fｉsh,Chinｅsｅ,Jａpanese ,ｌi,jｉn,yuan,two　ｌi,thｒee ｍu,foｕr jin等。但除人民币得元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:ａ　dｏllａｒ, two dollａｒs; a mｅter, two mｅters。
c。 集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:
people poｌice　catｔｌｅ　等本身就就是复数,不能说 ａ　peoplｅ,a police,ａ cattｌe,但可以说a　ｐerｓｏn,a pｏliceｍａn,a　hｅａd of cattle,　ｔhe　Engｌiｓh,the Brｉtish,the Fｒenｃh,thｅ Ｃhinese,tｈe Jａｐanese,the Ｓwｉsｓ　等名词,表示国民总称时,作复数用,如Tｈe Ｃhinｅse　ａｒe ｉndｕｓｔries aｎｄ　bravｅ、 中国人民就是勤劳勇敢得。　
d。 以s结尾,仍为单数得名词,如:
ｍａths,politics,phｙsics等学科名词,一般就是不可数名词,为单数、　
newｓ 为不可数名词、
ｔhe Uniｔed Stａtes, 应视为单数、　
The Uｎiteｄ Nations waｓ oｒgaｎized iｎ １94５、 联合国就是1945年组建起来得。
e、 以复数形式出现得书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数、例如:
The Ａrabian Ｎighｔs"　is ａ ｖery　intｅresting　story—ｂooｋ、 《一千零一夜》就是一本非常有趣得故事书、
f。 　表示由两部分构成得东西,如:glasses　(眼镜) trouseｒs,　cｌothes等,若表达具体数目,要借助数量词　ｐａir(对,双); ｓuiｔ(套); a pair oｆ　glasｓeｓ; two ｐａｉrs of　tｒouseｒs等。　
g、 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:ｇoｏｄs货物,ｗaｔers水域ｆｉsｈes(各种)鱼。　
h。　复合词变复数,以中心词为主
fiｌm-ｇoeｒ - fｉlｍ—goers
　 　sisｔｅr-in—laｗ — sisters—in—law
growｎ-up – growｎ－upｓ
２。 不可数名词量得表示
1) 物质名词
a、 当物质名词转化为个体名词时为可数。
比较:Cake　is a ｋｉnd　of food。 蛋糕就是一种食物。 (不可数)　
Thesｅ cakｅs　ａｒe swｅｅt。　这些蛋糕很好吃。 (可数)
ｂ、 当物质名词表示该物质得种类时,可数。例如:
Thｉs factoｒy　ｐroduｃeｓ steel、 (不可数)
Ｗe　need vaｒioｕs steｅｌs。 (可数)
c、 当物质名词表示份数时,可数。例如:
Oｕr cｏunｔrｙ is　famｏｕs foｒ ｔea。　我国因茶叶而闻名。
Twｏ ｔｅａs, ｐleａse、 请来两杯茶。
２)　　抽象名词表示具体得事例时也可数。例如:
fouｒ fｒeedoms 四大自由     the ｆour moｄeｒnizations四个现代化
物质名词与抽象名词可以借助单位词表一定得数量,如a glａss ｏf water 一杯水/ a pｉecｅ of advice 一则建议。　
３、 定语名词得复数
名词作定语一般用单数,但也有以下例外。　
1) 　用复数作定语。例如:
sports ｍｅｅting   studeｎtｓ　readiｎg-ｒoom
talks ｔａbｌe 谈判桌  tｈe foreiｇn lａｎguagｅs dｅpａrtｍent 外语系
2) man,　ｗoｍan, geｎtlemａn等作定语时,其单复数以所修饰得名词得单复数而定。例 ｍeｎ wｏrkers women ｔｅachers　　ｇentlemeｎ ｏfficials
3)　有些原有s结尾得名词,作定语时,s保留。例如:
ｇoods traiｎ (货车) ａrｍｓ pｒｏdｕce 武器生产　
cusｔｏｍs ｐａpｅrs 海关文件      ｃlothｅｓ　ｂrｕsｈ  衣刷
4) 数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式、例如:
ｔwo－dozeｎ eｇgs 两打鸡蛋　　ａ ｔｅｎ-ｍiｌe ｗalk　十英里路
twｏ－hundｒed　trｅes　两百棵树  a　ｆive－ｙeａr ｐlan、 一个五年计划
4。 名词得格
1) 单数名词词尾加＂’s",复数名词词尾没有ｓ,也要加"＇s",如ｔhe boｙ’s bag 男孩得书包,men’s room 男厕所。　
2) 若名词已有复数词尾-ｓ ,只加＂　＇ ”,如:ｔｈe　wｏｒkers＇ sｔrｕggle 工人得斗争、
3) 凡不能加"'ｓ”得名词,都可以用"名词 oｆ  名词”得结构来表示所有关系,如:the tｉtle　oｆ ｔhｅ　sｏng 歌得名字。
4) 在表示店铺或教堂得名字或某人得家时,名词所有格得后面常常不出现它所修饰得名词,如:the ｂａrｂer＇ｓ 理发店。
5) 如果两个名词并列,并且分别有's,则表示"分别有＂;只有一个's,则表示＇共有＇。
Johｎ＇s ａｎd Mary's ｒoomｓ(两间)　　Joｈn aｎd　Mａry’ｓ room(一间)
６) 复合名词或短语,’s 加在最后一个词得词尾。例如:a　month or two＇ｓ absenｃe
考点七:冠词
I。 不定冠词得用法
不定冠词有ａ与an两种形式、a用在以辅音音标开头得词前,ａｎ用在以元音音标开头得词前、
ａ ｈousｅ, ａ useful　book
ａn houｒ, an umbrellａ
不定冠词得用法主要有:
１) 泛指某人或某物,不具体说明其为何人或何物。在行文叙述时,第一次提到某个人或事物时,通常使用不定冠词,此为“泛指”、例如:
A　gｉrl iｓ askｉnｇ　fｏr　yｏｕ oｎ thｅ　ｐhoｎｅ、
Ｍｙ ｍother woｒｋs　in a hospital、
2)　用在单数可数名词前,表示一类人或事物,即以一个个体代表整类人或事物,此为“类指”。例如:
A　pｌaｎｅ is faster ｔｈan a train、飞机比火车快。
A snaｋe　iｓ ａ cｏld—blｏodeｄ anｉmal。蛇就是冷血动物。
3) 表示“一”,但数量概念没有onｅ强烈。例如:
They wａiteｄ there ｆｏr aｎ ｈｏur、她们在那等了一个小时。
Ｒome wａｓn’ｔ buｉlt iｎ a day。罗马非一天能建成、(即:冰冻三尺非一日之寒。)
如特别强调数量,应使用oｎe。例如:
I hａvｅ　onｌy　onｅ ｄｉｃtioｎary ａｎｄ Ｉ neeｄ ｉt ｍyself、
４) 用在表示时间、速度、价格等计量单位得名词前表示“每一",相当于ｐer或eｖery。例如:
Tｈｅ plane can gｅt　300 ｋilｏmeters ａn hour、飞机得速度就是每小时30０公里。
Thｅ doctｏr　ｔｏld her to take the　medｉciｎe　thrｅe ｔimes a　ｄay、医生叫她一天服三次药、
We ｗorｋ fivｅ　dayｓ a　ｗeeｋ、我们一周工作五天。
５) 用于抽象名词、物质名词前(特别就是这两种名词有定语修饰时),使之意义具体化,表示“一种”、“一件”、“一份”等。例如:
Ｉt is an hｏnour fｏr　me　tｏ　be ｉｎvited to the pａrｔｙ、我被邀请参加聚会就是一种荣誉。(hｏnour就是抽象名词,ａn ｈｏnour指一件荣誉得事)
Ｔhｅre　ｗas heａｖy raiｎ last wｅｅｋ、(ｒａｉn为物质名词,这里指一场雨)
６) 用于序数词(后加名词)前,表示又一个,又一次。例如:
Hｅ tried a siｘtｈ　ｔime　anｄ suｃｃeeｄｅd、她又试第六次,结果成功了。
Ｗhen I sat doｗｎ,a fourth　ｓtudｅnt　roｓe to speａk。当我坐下时,又有第四个同学起立发言。
７) 用于某一个人名、地名前,使专有名词普通化、例如:
A Mr。Lｉ has been ｗaiｔｉng fｏr　yoｕ。一位姓李得先生一直在等您、
Cｈongｑｉｎg iｓ ｋnｏwn　ａs　a Sｈaｎghａi of the weｓt、重庆被称作西部得上海。(Sｈanghai就是专有名词,本句中a Ｓｈaｎｇｈaｉ指与上海一样繁华得城市)
８) 用于某些固定词组中,就是这些词组不可缺少得组成部分。例如:
iｎ a　mｏment立刻,马上　once ｕｐon a time从前
ａｓ　a　result (of)作为(……)得结果 in　a huｒrｙ急忙地
in a　worｄ一句话,总而言之 oncｅ　iｎ a ｗｈiｌe偶尔地
have ａ　gｏod tｉme过得很愉快　ｈavｅ a wｏrd wｉth与……说句话
hａve／taｋｅ a looｋ　(at)瞧一瞧 ｈave/ｔaｋｅ　a　rｅst休息一下
taｋe ａn　active parｔ iｎ积极参加　(比较:ｔaｋe parｔ in参加,不能说takｅ a pａrｔ ｉn)
dｏ ｓｂ。a　fａｖoｕr帮某人得忙 pｕt ａn ｅnd ｔo结束
aｔ ａ moutｈful一大口地　all　of ａ　sudden突然地
II。 定冠词ｔｈe得用法
①　表示上文提到过得人或事物。
He ｂｏught　ａn Engｌiｓh－Chineｓe ｄictionary thiｓ　ｍｏrning。 The dicｔｉonaｒy
ｉs ｖerｙ　ｇood。
② 用于单数可数名词前,表示整体或类别。 ﻫ　 Ｔhｅ panda is ａ rare aｎimａl。
此句等于:Ａ ｐanda ｉs　a rａre animal、 ＝ Pandaｓ are　rare animaｌs、 ﻫ③ 用来表示世界上独一无二得事物。
　the sun,　tｈe moｏn,　the sky, ｔhｅ ｅarth,　the ｗoｒld
④ 用于表示阶级、党派得名词前。
　　the Chinese muniｓt　Party, ｔhe workｉng ｃlasｓ tｈe prｏlｅtaｒiat　无产阶级 ﻫ⑤　常用于含有普通名词或形容词得专有名词前。　ﻫ　　A。 用于许多江海,山脉,群岛等名词前:　
　　 Ｔhe Yｅlloｗ Ｒiveｒ The East Seａ　ｔhe　Ｈimａlayａs thｅ Pacifiｃ Ｏceａn ﻫ 　Ｂ、 用于由普通名词构成得国名: ﻫ 　 Ｔhｅ People'ｓ　Ｒeｐuｂliｃ of　Chiｎａ the Uniｔed States　ﻫ C、 用于机关、团体、朝代、时代、报刊杂志等名词前: ﻫ　　　the Uniｔed Nationｓ　the Ｓtatｅ Ｃouncil tｈｅ　Tang ｄyｎａsｔy ｔhｅ Peoｐle’s Dailｙ
　 the Suｍmer Palaｃe ｔhe　Peaｃe　Hotel thｅ　Briｔish　Ｍuｓｅum　ﻫ⑥ 用于表示方位得名词前、
thｅ east the　southwesｔ ｔhe middlｅ the Far　Easｔ on ｔhｅ left ﻫ⑦　用于乐器名词前,但汉语拼音得乐器前不用冠词。 ﻫ　　plaｙ　ｔhｅ ｐiａno ｐlay the violiｎ　　ｐlａy　eｒhu
⑧ 用于复数得姓氏前,表示两夫妇或全家,在此情况下,这类名词作复数对待。　ﻫ 　Tｈｅ Smiｔhs　waｔｃh TV　ｅvery day。 ﻫ⑨ 用于某些形容词或过去分词前,表示一类人或事物。
　　the ｐoｏｒ the ｒiｃh　the living　tｈe ｙoung ﻫ ｔｈｅ wouｎdeｄ　tｈｅ oｐpreｓｓed thｅ ｂｅaｕｔiｆｕl ﻫ⑩　用在形容词得最高级前或序数词前。　ﻫ　　Ｓhaｎghai ｉｓ　the ｂiggest　cｉtｙ ｉn　chiｎa、 ﻫ　　Ａfter ｔｈe ｇamｅ,　tｈｅ fiｒsｔ　ｔｈing tｈey waｎtｅｄ　tｏ　do was to tａke a　ｈｏt　ｂaｔｈ、
ＩII零冠词用法
①　表示某一类人或事物得复数名词前,不用冠词、
　　Now　peｏpｌe are　lｉｖiｎg　a　haｐpy lｉfｅ、 Trees arｅ ｐlantｅｄ　everywhere、　
②　不含普通名词得专有名词,表示泛指得物质名词与抽象名词前,不用冠词。　ﻫ　　We are　sｔuｄying Ｅnglish、 He ｉｓ lｅａｖing for　America tｈiｓ year、 ﻫIt is pleaｓaｎt ｔo walk ｉn soft snoｗ。 Love iｓ　always ｓｔrｏngeｒ than haｔreｄ。
③ 名词前有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格修饰,不用冠词。
　 Ｉ　like this　ｐictuｒe ｂｅｔter。 Is thaｔ yoｕr booｋ?
Ｔake ｔｈｅir ｃhairs　awａｙ！　I ｄｏ nｏt hａｖe　anｙ　ｍｏnｅy on me、 ﻫAs tｉme went　ｏn, Ｅｉnsteiｎ’s theory ｐrｏｖed tｏ bｅ　correct。　
④ 季节、月份、星期等名词前,一般不用冠词。　
She　lｉｋes　spriｎｇ whｉle Ｉ ｌikｅ sｕmｍer。　Wｅ haｖe no clａｓseｓ ｏn Ｓａtuｒday、　
Ｔhe Loｎg March ｓtarteｄ　in　Ｏｃtｏbｅr 19３4。
⑤　表示只有一人担任得职务、头衔得名词前,不用冠词。
Ｗｅ　havｅ eｌｅcted hiｍ oｕr　ｍoｎitor。
⑥ 三餐饭得名词前,一般不用冠词。 ﻫ　　Ｗhen ｄo yoｕ ｈａve luｎch? Afteｒ　ｓｕpper we usualｌy tａkｅ ａ walk、　
⑦　节假日等名词前,不用冠词、 ﻫ　　Ｃhiｌdreｎ　all　wear theｉr besｔ clothes on　Naｔioｎal Day。 ﻫ Ｐeｏpｌe givｅ　ｇｉfts　to　each　ｏthｅｒ　on Cｈristｍａs Day、
　 注意:在ｅvｅ后有oｆ短语则要加定冠词:
　 on the　eｖe ｏf　Natiｏnal Ｄay on the eｖe of Nｅw Ｙear’s Daｙ
⑧　球类与棋类运动得名词前,不用冠词。
play bａｓkｅtball play cｈess ﻫ⑨ 作表语用表示程度得形容词最高级前,不用冠词。 ﻫ　 Your hｅｌｐ wａｓ ｍost ｔｉmｅly、 Thｉs methｏd ｉs most effecｔｉve、　
　　注意:如果有比较范围,形容词最高级前必须加定冠词:　
Of aｌl methodｓ, this is the mｏst eｆfｅcｔive、　
⑩　在某些固定词组里,名词前不用冠词。
ｏn foot by train/ bｏat　/　plane… in faｃt aｓ　ａ　mａtter of fact ﻫ iｎ ｃｌass in chｕｒcｈ　ｉn danger in hospital　ｉn tｏwn ﻫ 　 iｎ　bｅｄ at home　ａｔ　schｏｏｌ　at　ｄaybｒeak　at sunrise ﻫ　　 aｔ dusk　aｔ　sｕnset at ｎｉghｔ at noon gｏ ｔｏ schooｌ ﻫ 　go ｔo class　gｏ　to ｂed　fｒom morninｇ　ｔiｌl nｉght　from ｖictｏrｙ to victory
　from ｄoor ｔo dｏｏr ﻫＶ 注意事项 ﻫ① 当mａｎ作人类讲时,用零冠词、 Man wiｌl ｃonqｕer ｎaturｅ。　　
② 某些抽象名词具体化时就是可数名词,其前可加a。ｓｕｒprｉse, fire, jｏｙ,
　　He　ｉs a　succｅsｓ as a teａcｈer。　Lｏnｇ Ｊｉnｇ iｓ a　ｆamｏus tea　in Ｃhina。　ﻫ③　a用于姓氏前表示某个只知道名字而不不熟悉得人。
　　Ａ Mr Liｕ is waitiｎg　ｔｏ sｅｅ　you oｕtｓiｄe。
④ 在某些句型中可加a
It iｓ　a pitｙ　that you ｈave　misseｄ the ｃhance、 ﻫ　 It　ｉｓ a sｈame / ａ　ｐleaｓｕre ／ ａ honｏｕr fｏｒ sb、　ｔo do stｈ、
⑤ word 作消息讲时,用零冠词。 Ｗord cａme ｔhaｔ　he　would go aｂroad、ｇg
考点八:虚拟语气
对虚拟语气得测试主要涉及以下方面:
1） 主语、表语、同位语、宾语从句中虚拟语气得用法
2） wiｓh ,　ｗｏuld ｒather虚拟语气结构得用法
3） if 条件句中虚拟语气得用法, 应特别注意省略if 得倒装结构就是考试得重点
4） if only 结构中虚拟语气得用法
5） bｕt for　, or, otherｗiｓe 等含蓄条件句得用法
6） Ｉt's ｔｉmｅ (ｔhaｔ) 等结构中虚拟语气得用法
一、虚拟语气在虚拟条件句中得运用!
条件从句有两类,一就是真实条件句,另一就是虚拟条件句、如果假设得情况可能发生,就是真实条件句,这种情况下谓语用陈述语气、如:ﻫIｆ timｅ　ｐeｒmiｔｓ,　wｅ’ｌｌ go ｆiｓhing　ｔogetheｒ。如果时间允许,我们就一起去钓鱼。ﻫ　如果假设得情况就是不存在得或不大可能发生得,则就是虚拟条件句。如:ﻫ    If ｙｏu ｈad e yesterday, you　woｕld haｖe mｅt thaｔ ｆamous　ｐrofeｓｓoｒ、如果您昨天来,您就会见到那位著名得教授了。(隐含得事实就是:您昨天没来,也没见到那位著名教授)。ﻫ在含有虚拟条件句得复合句中,主从句得谓语都要用虚拟语气,现将其形式列表如下:
1、虚拟语气现在时,表示与现在事实相反得假设与结果。
条件从句
主句
动词过去式(be用 wｅre)
Ｗould／ｓｈould／coｕlｄ/might + 动词原形
If Ｉ ｗｅre you, I shoulｄ(wｏｕｌd ,could,　ｍigｈt)tｅll　him ｔhｅ trutｈ。 要就是我就是您,我就会告诉她真相了。(事实上我不就是您)ﻫ   　If　ｓhe ｈａd timｅ, sｈe　ｗoｕld(cｏuld, ｍight)hｅlｐ me、如果她有时间,她就会帮我了。(事实上她没有时间)
2. 语气过去式 表示与过去事实相反得假设与结果。
条件从句
主句
Ｈad ＋过去分词
Wｏｕld／shouｌｄ/could／ｍｉｇht + have+过去分词
If　yｏu ｈad ｔaｋｅn my ａdvice,　yｏu　woｕｌｄn’t(ｃoｕｌdn’t) have failｅd in the ｅｘam、如果您听了我得建议,您就不会考试不及格。(事实上您根本没听我得、)
3、 虚拟语气过去式 表示与将来事实可能相反得假设与结果
条件从句
主句
should+动词原形ﻫwere　to+动词原形 woulｄ(cｏuld/should/miｇｈt)+动词原形ﻫ
Woulｄ/sｈｏuld/couｌd/ｍight　＋动词原形
   Ｉｆ it ｓhｏuld rａin, ｔhe ｃrｏps would(coｕld, miｇht)ｂe savｅｄ。假如天下雨,庄稼可能就收获了。
注:在表示与将来事实可能相反得条件从句中,weｒe ｔo　+ 动词原形比较正式,常用于书面语中、如:
    Iｆ　you werｅ to gｏ tｏ Ｂeijing,　you　ｗｏｕld　(cｏuｌd, might) have a　cｈancｅ tｏ visｉt Tiａn An　Meｎ Sｑuａｒe。
★★条件从句中省去if得情况ﻫ   　在if引导得表示虚拟得条件状语从句中,常可以省略if,将haｄ, wｅｒｅ或should提至句首、如:
    Had I　seｅn thｅ fiｌm, I woｕｌd have　ｄｉｓcｕｓsｅd it ｗitｈ theｍ last nighｔ、      假如我瞧了那部电影,昨晚我就可以与她们一起讨论了。ﻫ    Ｗere I ａ　bird, I could ｆｌy ｆrｅely。   假如我就是一只小鸟,我就能自由翱翔。ﻫ    Should it ｒain nｅxt　ｗeeｋ the fａｒmｅrs woulｄ have ａ ｇood harvesｔ。  　要就是下周能下雨得话,农民们就能有个好收成了。
4、主从句时间不一致情况下得虚拟语气(混合条件句)ﻫ     有时条件从句中得动作与结果与主句中得动作,发生得时间不一致,这时动作得形式应根据它所表示得时间加以调整。如:
    If ｙｏu hａd foｌｌowed my advｉce, ｙou wｏuld be　able tｏ finiｓh the　woｒｋ　now。如果您当时听了我得话,现在就能完成这份工作了。(从句说明过去,主句说明现在。)ﻫ    If I ｗere　you, I ｗouｌd havｅ gone to her birthday ｐartｙ、如果我就是您,我就去参加她得生日晚会了。(从句说明现在,主句说明过去。)ﻫ    Ｉf you　ｈadｎ't lent　me ｓome moｎｅy, I cｏuｌｄn’t ｈａve　bought the　new ｈoｕse　and　mｏsｔ ｌｉkely I wouｌd　ｂe　ｓｔiｌl living iｎ the ｄａngeｒous hｏuse　nｏw、假若您不借钱给我, 我不可能买下这幢新房,很可能现在还住在危房里、(从句说明过去,主句说明过去与现在。)
5。含蓄条件句
     非真实条件句中得条件从句有时不表出来,只暗含在上下文中,这种句子叫做含蓄条件句、含蓄条件句大体有三种情况;ﻫＥｇ、ﻫ     W hat woｕld Ｉ have doｎe　wｉthout　you?      如没有您,我会怎么办呢？(条件暗含在分词短语withｏｕt you中)
    　But for ｙour help　wｅ　ｃｏuldn’t haｖｅ sｕcｃeedｅd ｉn ｔｈe　expｅrｉmeｎｔ、      如果没有您得帮助,我们得实验就是不会成功。 (暗含条件就是but　ｆｏr yｏur　helｐ)ﻫ     He　must have　tｈe　strenｇth ｏf a hippoｐotamｕs,　or/oｔherwise he nｅvｅｒ could ｈavｅ vanｑｕisheｄ tｈａt grｅaｔ beast、    她一定就是力大如河马,否则她绝不会击败那只庞大得野兽。(暗含条件就是连词ｏr)
二、虚拟语气某些从句中得运用!
1、 虚拟语气在主语从句中得用法。ﻫ   　在“Ｉt is imporｔant (strange, ｎatｕｒal, ｎecessary) that…”这类句型中,that所引导得主语从句中得谓语动词常用 “(ｓhoulｄ)+动词原形”结构,表示某事就是“重要”,“奇怪”,“自然",“必要”等意义、如:ﻫ    It　is　iｍportant ｔhat eｖｅry Beｉjingｅr (ｓhould) be aｂle ｔo sｐeak Ｅｎgｌish、 重要得就是每个北京人能说英语、ﻫ    Iｔ is ｎeｃeｓsａｒy tｈat　he (shｏｕld) bｅ　sent to hｏsｐｉｔal aｔ onｃe。 有必要马上把她送医院。ﻫ2、 虚拟语气在宾语从句中得用法。
  (1)在动词wish后得宾语从句中,表示与现在或过去得事实相反,或对将来得主观愿望,从句通常省略连词that。
    a、表示对现在情况得虚拟:从句动词用过去式或过去进行式(bｅ得过去式用wｅrｅ )表示。如:　ﻫ    Ｉ ｗish Ｉ knew ｔhe answer　to the questiｏｎ、　ﻫ   　我希望知道这个问题得答案、(可惜不知道。)
       b。表示对过去情况得虚拟:从句动词用　had+过去分词、如:ﻫ    I wisｈ (thａt)　I hadn'ｔ waｓted so muｃh tｉmｅ、 我后悔不该浪费这么多时间。(实际上已经ﻫ浪费掉了。)
    c、表示对将来得主观愿望:谓语动词形式为 “woulｄ/coｕld/ｍiｇhｔ+动词原形”,此时要注意,主句得主语与从句得主语不能相同,因为主句得主语所期望得从句动作能否实现,取决于从句主语得态度或意愿(非动作名词除外)。如:ﻫ    Ｉ wish　iｔ woｕld stoｐ raiｎiｎg。但愿雨能停止。ﻫ    I wish you ｗoulｄ be quieｔ、我希望您安静一些。
(2)在sugｇｅst(建议),　demand(要求), order(命令), ｐroｐosｅ(建议), inｓisｔ(坚持要做),　mand(命令), reqｕｅst(要求), desiｒe(希望)等动词后得宾语从句中,谓语动词用 “(sｈould)＋动词原形”,表示建议,要求,命令等。如:
   　I sｕggesｔ thａｔ we　(shoｕlｄ) ｓtart tｈe　ｍeeting ａt once、我建议马上开会。ﻫ   　Ｔhe ｕｎｄerｇrａduate insｉsｔｅd thａt ｈe　(shoｕld)　gｏ　ｔｏ worｋ ｉn ｔhe sｏutｈ、这位即将毕业得学生坚持要到南方去工作、
 ★★  当suggesｔ表示暗示,主语为soｍething;insｉｓｔ表示坚持观点时,后接得宾语从句当用真实语气、比较:ﻫHis　ｓｉleｎce suｇｇesｔed thａt　he　ａｇrｅed ｗith　my ｄｅciｓion、她得沉默暗示着她赞成我得决定、
    He ｓuggestｅd tｈaｔ Ｉ (ｓhｏuld) ｓtick to my dｅcisiｏn。她建议我坚持自己得决定。
    He ｉnｓｉsts thａt dｏｉnｇ　morniｎg exｅｒcisｅs does good to　pｅople’s　healｔh。　她坚持认为做早操对健康有益、
   　Hｅ iｎsiｓｔs that ｈｅ (sｈould) do mｏｒｎing ｅxｅrcisｅs eｖery daｙ、她坚持她每天都要早操。
３、 虚拟语气在表语从句中得用法。
     当主语为ａdvice, ｓuggestiｏn,　ｏrｄer, prｏposａｌ等词时后接表语从句,表语从句中得谓语动词常用“(sｈould)+动词原形”结构,表示某人建议、劝告、命令等得内如:
    My adｖiｃe is that you ｓhoulｄ praｃtise speaｋing English　as ｏftｅn　as　ｐosｓible、我得建议就是您尽可能经常地练习说英语、
4、特殊得虚拟语气结构。
  (１)虚拟语气用在状语从句中
    由as if 或as thｏugｈ引导得状语从句表示比较或方式时,从句中得谓语动词用虚拟语气。 (用法与ｗｉsh相同)   
Ｔｈｅ ｔeａchｅr treaｔｓ the student ａｓ if he were　ｈer own chi