高中生物易错易混知识点.doc

高中生物易错易混知识点
１、、能进行光合作用得细胞不一定有叶绿体,自养生物不一定就是植物(例如:硝化细菌、绿硫细菌与蓝藻)。 
２、生物工程包含基因工程、细胞工程(上游技术)与发酵工程、酶工程(下游技术） 
3、生命得共性包含共同得物质基础(元素与化合物)、氨基酸种类、核苷酸种类、DNA与RＮA得结构方式、遗传密码、基因结构(编码区与非编码区)等。 
4、元素含量占细胞鲜重最多就是O，依次就是O、C、H、N、P、S,最基本元素就是C。 
5、无机盐得作用：如缺铁导致红细胞运输氧气能力下降,体现维持细胞得生命活动作用;缺铁导致人贫血,体现维持生物体得生命活动作用。其次构成复杂化合物得作用。 
6、植物细胞得储能物质主要就是淀粉、脂肪、蛋白质,动物细胞得储能物质主要就是糖原与脂肪。区分直接能源、主要能源、储备能源、根本能源。 
7、蛋白质结构多样性原因（4个),DＮＡ结构多样性原因(３个)，DNＡ结构稳定性原因(3个) 
8、细胞大小在微米水平,电镜下可瞧到直径小于0、2微米得细微结构。最小得细胞就是支原体。
9、蛋白质得基本元素就是Ｃ、H、O、Ｎ,S就是其特征元素; 核酸得基本元素就是C、H、Ｏ、N、P,P就是其特征元素； 血红蛋白得元素就是Ｃ、H、O、N、Fe, 叶绿素得元素就是C、H、O、N、Ｍg, 吲哚乙酸得元素就是C、H、O、Ｎ; 不含矿质元素得就是糖类与脂肪。 
１0.原核细胞得特点有①无核膜、核仁     ②无染色体      ③仅有核糖体    ④细胞壁成分就是肽聚糖    ⑤遗传不遵循三大规律     ⑥仅有得可遗传变异就是基因突变      ⑦无生物膜系统      ⑧基因结构编码区连续 
11、哺乳动物成熟红细胞无细胞核与线粒体,不分裂,进行无氧呼吸。可作为提取细胞膜得好材料。 
12.内质网就是生物膜系统得中心，外与细胞膜相连,内与外层核膜相连,还与线粒体外膜相连。对蛋白质进行折叠、组装、加糖基等加工，再形成具膜小泡运输到高尔基体,进一步加工与分泌。 
1３、分泌蛋白有抗体、干扰素(糖蛋白)、消化酶原、胰岛素、生长激素。经过得膜性细胞结构有内质网、高尔基体与细胞膜。 
１４、三种细胞分裂中核基因都要先复制再平分,而质基因都就是随机、不均等分配。只有真核生物才分成细胞核遗传与细胞质遗传两种方式。
15、细胞得生命历程就是未分化、分化、衰老、死亡。分裂次数越多得细胞表明其寿命越长。细胞衰老就是外因与内因共同作用得结果。 
１6、细胞分化得实质就是基因得选择性表达,就是在转录水平由基因两侧非编码区调控得。 
17.细胞全能性就是指已分化得得细胞具有发育得潜能。根据动物细胞全能性大小,可分为全能性细胞(如动物早期胚胎细胞),多能性（如原肠胚细胞）,专能性(如造血干细胞);根据植物细胞表达全能性大小排列就是:受精卵、生殖细胞、体细胞;全能性得物质基础就是细胞内含有本物种全套遗传物质。 
18、影响酶促反应速度得因素有酶浓度、底物浓度、温度、酸碱度等。使酶变性得因素就是强酸、强碱、高温。恒温动物体内酶得活性不受外界温度影响。α－淀粉酶得最适温度就是60度左右。 
19、基因工程得工具酶就是限制性内切酶、DＮA连接酶(作用与磷酸二酯键)；细胞工程得工具酶就是纤维素酶与果胶酶(获得原生质体时需配制适宜浓度得葡萄糖溶液,保证等渗，保护原生质体),胰蛋白酶(动物细胞工程)。 
２0、AＴP就是细胞内直接能源物质,在细胞内含量少,与AＤP相互转化。需耗能得生理活动有主动运输、外排与分泌、暗反应、肌肉收缩、神经传导与生物电、大分子有机物合成等；不需耗能得有渗透作用、蒸腾作用;形成ATＰ得生理活动就是呼吸作用与光反应。
21、提高光能利用率得方法就是
１：延长光合作用时间(一年内轮作) 
2:增加光合作用面积(合理密植、间作）
 3:提高光合作用效率(即光合作用速度) 
2２、渗透作用就是溶剂分子(如水、丙酮、酒精)通过半透膜得扩散。浓度应换算成摩尔浓度，不就是百分浓度。 
23、蒸腾作用就是吸水与运输水分得动力,也就是运输离子得动力;植物吸水得动力还可以就是根压；影响蒸腾作用得因素就是温度、湿度、光照(温度)、风力。植物得吸水量等于利用量（1%--５%)与蒸腾量。湿度大时幼苗出现吐水，就是植株正常生长得标志。 
２4、合理灌溉需要根据不同植物、不同需水量、不同季节进行，可采用喷灌、滴灌等先进方法进行灌溉，节约用水。
２5、植物对水分与对离子得吸收就是两个相对独立得过程。注意判断两者速度大小。
26、人体内糖类、蛋白质类得来源主要就是食物,脂肪来源主要就是高糖、高蛋白得转化。 
27、蛋白质在人体内不能储存,就是细胞得结构物质与功能物质,不就是能源物质。但脱氨基后能分解放能。蛋白质脱氨基发生就是由于:蛋白质摄入过多、空腹摄入蛋白质、自身蛋白质分解、过度饥饿等。 
２8、人体每天必须摄入一定量得蛋白质原因就是蛋白质就是细胞得结构物质与功能物质;蛋白质、氨基酸在人体内不能储存;转氨基作用不能形成所有种类得氨基酸；蛋白质在人体内每天都降解更新。(必须氨基酸:苯、色、赖、亮、异亮、苏、甲、缬) 
２9、同质量得脂肪得体积比同质量得糖原小,氧化分解所释放得能量高一倍多。因此脂肪就是更好得储备能源物质。(但耗氧量高,呼吸商低)
３0、三大有机物代谢关系：（相互联系又相互制约)可以转化(脂不能到蛋白质);转化就是有条件得(糖供应充足才转变为脂,糖可大量转变为脂,脂只能少量转变为糖）;相互制约(只有糖代谢障碍时，才依次有脂、蛋白质供能)；呼吸作用就是代谢得枢纽。 
31、动物性蛋白中必需氨基酸种类比植物性蛋白齐全。玉米中缺少色氨酸、赖氨酸;稻谷中缺少赖氨酸；豆类中含赖氨酸较多。
３2、糖尿病得原因就是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌减少,导致血糖不能进入细胞与氧化分解,肝脏释放与非糖物质转化得葡萄糖增多,引起高血糖。细胞缺能,总感饥饿而多食,使血糖浓度高于肾糖域(1６0—180ｍｇ/dl),最终尿糖。(注意三多一少得解释） 
33、血糖平衡调节有两种机制:直接受血糖浓度控制(体液调节)；血糖浓度刺激下丘脑再调控胰岛细胞得分泌。（体液—神经调节） 
34、有氧呼吸得特征产物就是水。场所就是细胞质基质与线粒体。影响因素就是O2浓度、温度、水。 
35、无氧呼吸得两种方式就是由细胞内得酶种类决定得。产酒精得生物有大多数植物、酵母菌;产乳酸得生物有动物、乳酸菌、玉米胚、马铃薯块茎、甜菜块根（缺氧时)。 
36、肌糖原产生得乳酸与肌细胞无氧呼吸产生得乳酸随血液运输到肝脏,转变成丙酮酸,可氧化分解，也可形成肝糖原与葡萄糖,极少量经肾脏排出。 
３７、酵母菌得代谢类型就是异养兼性厌氧,出芽生殖也可有性生殖(同水螅);硝化细菌(生产者)得代谢类型就是化能自养需氧（NH3就是氮原与能源,ＣO2就是碳原）;根瘤菌(消费者)与圆褐固氮菌(分解者）就是异养需氧型；反硝化细菌(分解者)就是异养厌氧型;红螺菌就是兼性营养厌氧型。蛔虫、乳酸菌、破伤风杆菌就是异养厌氧型。 ３8、植物向性运动得外因就是单一方向得刺激(重力、单侧光),内因就是生长素分布不均匀。意义就是提高适应性。
3８、植物向性运动得外因就是单一方向得刺激(重力、单侧光）,内因就是生长素分布不均匀。意义就是提高适应性。 
39、植物激素就是在一定部位产生,运输到作用部位，对植物体得生命活动产生显著调节作用得微量有机物。生长素得作用就是主要促进细胞伸长与果实发育、生根,细胞分裂素主要促进分裂,赤霉素促进细胞伸长、解除种子与块茎得休眠;脱落酸就是生长抑制剂,促进叶与果实得衰老与脱落;乙烯促进果实成熟与器官脱落。 
40、植物生长发育中,不就是受单一激素得调节,而就是多种激素相互协调、共同调节得。在植物组织培养中,细胞分裂素与生长素比例高时,利于芽得生长；比例低时，利于根得生长。 
４1、体现生长素两重性得就是根得向地性与顶端优势。敏感性由大到小就是根(10-１０)
、芽(10-８)、茎(10-4)。(注意生长素得横向运输与纵向运输,主动运输) 
42、无子番茄就是运用生长素原理,不改变遗传物质(不可遗传变异);无子西瓜运用染色体变异得原理，属可遗传变异。(注意培育过程） 
4３、下丘脑得作用:渗透压感受器、产生抗利尿激素、体温调节中枢、血糖调节中枢、水与无机盐平衡调节中枢、内脏活动调节中枢、产生促、激素释放激素。内分泌系统得枢纽。(书本原话：不仅能传导兴奋,而且能分泌激素) 
44、性激素就是固醇类物质,可口服。包括雄激素、雌激素、孕激素。催乳素就是由垂体分泌得。（注意各激素得作用) 4５、胰岛素得作用就是:促进血糖进入组织细胞;促进血糖氧化分解;促进血糖合成糖原；促进血糖转化成非糖物质（不包括转氨基）;抑制非糖物质转化成葡萄糖。(注意与胰高血糖素关系）
45、胰岛素得作用就是:促进血糖进入组织细胞;促进血糖氧化分解；促进血糖合成糖原；促进血糖转化成非糖物质(不包括转氨基)；抑制非糖物质转化成葡萄糖。（注意与胰高血糖素关系) 
46、激素间为协同作用得就是:甲状腺激素与生长激素(共同促进生长发育);胰高血糖素与肾上腺素(共同提高血糖浓度);甲状腺激素与肾上腺素（共同促进物质氧化分解,提高体温）;孕激素与催乳素（共同促进乳腺发育与泌乳） 
47、激素分泌得调节有神经—体液调节（如甲状腺激素、性激素);有神经调节(如肾上腺素)；有体液调节(如胰岛素与胰高血糖素，可直接受血糖浓度调节) 
48、体液调节主要包括激素调节与其它化学物质得调节(如CO2、组织胺、H+等)
49、动物激素饲喂小动物得实验:需注意:材料就是同种并同时孵化、体长约15mm得蝌蚪;需设置三组实验;需用池塘水或提前晾晒得自来水；需放入等量得同种水草;可观察体长得变化、尾长得变化、前后肢得生长情况、鳃得消失等现象,此实验过程就是蛙得胚后发育。
50、反射就是神经调节得基本方式，反射弧就是基本结构。条件反射得中枢在大脑皮层,非条件反射得中枢在皮层以下。条件反射就是在非条件反射得基础上建立得。 
5１、先天性行为就是依靠原生质体(单细胞)或非条件反射完成得,也需要在发育到一定程度时才发生,也受外界环境影响。 
52、后天性行为主要依靠条件反射完成。判断与推理就是最高级得行为。 
53、行为发生得根本基础就是受遗传物质控制得,就是自然选择得结果。 
54、神经元得结构分为细胞体与突起;功能就是受到刺激后产生兴奋并传导兴奋。 
55、兴奋在神经纤维上得传导就是依靠局部电流得电信号形式进行得（双向传导);兴奋在突触结构就是依靠神经递质进行得（单向传导)。静息电位就是外正内负，动作电位相反。电位迅速逆转主要依靠离子通道扩散进行得。 
56、语言活动就是人类特有得高级神经活动。分为：S区、H区、Ｗ区、V区。(注意在左半脑得位置)。 
5７、神经调节与体液调节得区别就是:反应速度快、准确;作用范围局限;作用时间短。两者得联系就是:体内大多数内分泌腺受中枢神经系统得控制;内分泌所分泌得激素也影响神经系统得功能(如甲状腺激素） 
58、人体得内脏活动受植物性神经得支配。受各级神经中枢控制：低级中枢在脊髓与脑干;较高级中枢在下丘脑;高级中枢在大脑皮层。 
59、动物行为产生得生理基础就是神经系统、内分泌系统、运动器官共同协调作用。
60、激素调节对动物行为得影响,表现最显著得就是性行为与对幼子得照顾行为。但就是神经调节为主。(光照时间就是影响得主要生态因素)。注意解释性行为发生机制。 
61、无性生殖（４个)、植物组织培养、动物克隆技术、动物胚胎分割移植技术。优点就是保持亲本得优良性状。 
62、植物组织培养得优点就是:取材少、培养周期短、繁殖率高、便于自动化管理。应用有:快速繁殖;培育无病毒植株;生产药物与食品添加剂、色素、香料、杀虫剂；制造人工种子;培育转基因植物。 
60、愈伤组织得细胞排列疏松而无规则,就是一种高度液泡化得无定型状态得薄壁细胞群。(细胞壁很薄） 
6１、精子来源于睾丸得曲细精管内得精原细胞。卵细胞来源于卵巢中卵泡内得卵原细胞。减Ⅰ后期染色体得变化与两大遗传规律有关;减Ⅰ四分体时期与减Ⅰ后期染色体变化与基因重组得变异有关；减Ⅱ就是特殊得有丝分裂；减Ⅰ、减Ⅱ后期得染色体数目与体细胞相同。初级卵母细胞后期、次级卵母细胞后期为细胞不等大分裂。 
62、受精作用完成得标志就是精卵细胞核融合在一起。对于有性生殖生物来说，减数分裂与受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目得恒定，对生物遗传与变异，都有重要意义。 
63、一个基因型为AaＢb(组合）得个体能产生4种等比例得配子,一个基因型为AaBｂ(组合）得初级精母细胞能产生2种等比例得配子;一个基因型为AａBb（组合)得初级卵母细胞能产生1种配子。
64、对于有性生殖生物来说,个体发育得起点就是受精卵,终点就是性成熟。植物个体发育得过程:种子得形成(胚得发育、胚乳得发育、种皮发育)、种子得萌发（种子      幼苗)、植株得生长与发育（营养生长与生殖生长及关系)。 
65、种子萌发时,有机物 总量减少，鲜重增加。双子叶植物种子由两片子叶提供物质与能量，因此胚得重量减少;单子叶植物种子由胚乳提供物质与能量，因此胚得重量增加。 
6６、动物个体发育分为:胚胎发育、胚后发育(变态发育与一般发育---身体得长大与生殖器官得逐渐成熟）。受精卵到囊胚时期叫卵裂过程,细胞连续分裂,每个细胞体积变小。细胞未分化,全能性高。（注意原肠胚三胚层得分化方向）。 
67.羊膜动物包括爬行类、鸟类、哺乳类,羊膜与羊水既保证了胚胎发育得水环境,又有防震与保护作用，提高对陆地环境得适应能力。 
68．原肠胚得特点(一个胚孔、两个腔、三个胚层) 
69.每条染色体上DNA与细胞核内DNA含量变化曲线图区分 
70.囊胚与胚囊得区别 
71、培育带有标记元素得噬菌体需先用３2Ｐ或35Ｓ得原料（脱氧核苷酸与蛋白质)去培养细菌,再用带有标记得细菌去培养噬菌体。(寄生)噬菌体得化学成分就是蛋白质外壳与DNA，与染色体相似。
7２.用已标记得噬菌体去侵染细菌得实验中,注意时间不能过长,细菌会解体释放子代噬菌体而影响实验结果;搅拌得目得就是使细菌外得噬菌体与细菌分离;注意分析实验结果中放射性强弱得原因。 
73、ＲＮＡ就是少数病毒得遗传物质(ＨIＶ、SARＳ、禽流感病毒、烟草花叶病毒),rRNA、mRNA、tRNA。
７4、DＮA粗提取实验中:材料(鸡血细胞液或哺乳类得肝脏细胞与菜花细胞,后者需要研磨）;两次加蒸馏水、三次得过滤作用;两次析出ＤNＡ得方法与颜色。提取得丝状物并不就是一个DNA得粗细。
75、细胞中核酸有2种、核苷酸有8种、碱基5种;(注意病毒) 
76、DNA分子复制得时间：分裂间期; 
77、DNA分子复制得场所:细胞核与线粒体、叶绿体 
7８、DNA分子复制得条件:模版、原料、酶、能量; 
79、DＮA分子复制得特点:半保留复制; 
80、DNＡ分子复制得方式:边解旋边复制;（有多个复制起点并双向复制)；PＣR技术可在体外大量复制DＮＡ分子。 
８1、基因就是有遗传效应得DNA片段,就是决定生物性状得基本单位。在一条染色体上基因呈线性排列,为非等位基因。
8２、等位基因就是位于一对同源染色体上同一位置控制同种性状得相对性状得一对基因。等位基因由基因突变而来。
83、基因中得碱基排列顺序代表遗传信息。对于真核生物来说,基因突变并不一定导致性状改变得原因:一个氨基酸一般有多个密码子;突变可能在非编码区或在内含子部分。基因突变一定导致遗传信息得改变。 
84、孟德尔杂交实验过程:母本去雄、套袋,用毛笔蘸取花粉。孟德尔成功得四个优点。 
85、玉米常作为遗传实验材料得原因:有容易区分得相对性状;子代数量多；生长速度快;单性花,容易作杂交。 
８6、XY型得生物有：所有得哺乳动物、很多种类得昆虫、某些鱼类与两栖类,很多雌雄异株得植物（菠菜、大麻);
87、ＺＷ型得生物有:鸟类与蛾蝶类;性别决定还有受基因控制得类型、受环境影响得类型、受染色体数目影响得类      型等多种方式。
88、基因突变得五个特点。(理解并记忆)诱变育种得方法:物理因素（)、化学因素()、太空育种(微重力,太空辐射)，人工诱变虽然能提高突变频率,但所需得突变类型少。（不定向性） 
８9、区别染色体组(一套非同源染色体）、染色体组型（个体内得染色体种类与数目)、染色体组成(如：人卵细胞中染色体组成：２2条常+X);人基因组(人体DNA分子所携带得全部遗传信息)与人单倍基因组(2４条染色体上遗传信息);两性花(如水稻:24）得单倍基因组就是12条染色体上遗传信息。 
8９、基因工程中:限制性内切酶与DＮA连接酶得作用部位就是磷酸二酯键,粘性末端得连接靠氢键。 
９0、固氮微生物包括某些细菌、放线菌、蓝藻,都就是原核生物。生物固氮在农业上得应用包括:用相应得根瘤菌拌种;用豆科植物作绿肥(田箐、苜蓿、紫云英等);转基因农作物得培育。 
91、当用细菌质粒作运载体时,利用细菌感染寄主细胞,将质粒释放到细胞内。 
92、基因诊断就是用放射性同位素（32Ｐ）、荧光标记等得DNＡ分子作探针，利用DNA分子杂交原理,鉴定被检测标本上得遗传信息。用β-珠蛋白基因探针可检测--－镰刀状细胞品血症(常隐)；用苯丙氨酸羟化酶基因探针可检测--苯丙酮脲症(常隐);用癌基因探针可检测—肿瘤与癌症(如白血病）;用病毒基因探针可检测肝炎等由病毒引起得疾病。 
93、 能量金字塔得体积代表每个营养级得能量得大小。(数量金字塔可能倒置)区分捕食量、同化量、储存量。 
9４、森林就是生产力最高得生态系统(木材与林副产品）,可维持生物圈得稳定、改善生态环境(碳/氧平衡）、调节气候、涵养水源、保持水土等作用。海洋产氧量最高得生态系统,调节气候,为人类提供食物、工业原料与能源。
95、生物多样性包括遗传多样性、物种多样样性、生态多样性;保护生物多样性就是在基因、物种、生态系统三个层次上采取措施。就地保护就是最为有效得方法。 
9６、生物多样性受威胁得原因(4个）,价值三个。 
９7、达尔文得自然选择学说可解释生物进化得原因、生物多样性、生物适应性。 
９８、优生得措施:禁止近亲结婚(最简单有效得方法)、进行遗传咨询（预防得主要手段)、提倡“适龄生育”(预防遗传病与先天性患儿具有重要意义）、产前诊断就是优生得重要措施。 
99、人等哺乳动物成熟红细胞得特殊性: ①成熟得红细胞中无细胞核，故不能用其提取DNA,鸡等鸟类得红细胞中含有细胞核,可用鸡血细胞液进行DＮＡ得提取。 
②成熟得红细胞中无线粒体，核糖体等细胞器结构,故不能进行有氧呼吸,不能合成蛋白质。 
10０、蛙得红细胞增殖方式为无丝分裂,无纺锤体,染色体,但有DＮＡ复制。 
101、带杆、球、弧、螺旋得菌都就是细菌,如大肠杆菌、葡萄球菌、霍乱弧菌、螺旋菌等，乳酸菌其实就是乳酸杆菌，所以它们都就是原核生物 
１02、酵母菌、霉菌就是菌,但为真菌类,属于真核生物 
１03、XY就是同源染色体、但大小、形状不一样。 
１04、一般得生化反应都需要酶得催化,可水得光解不需要酶,只就是利用光能进行光解,这就就是证明“并不就是生物体内所有得反应都需要酶”得例子。
10５、卵裂就是一种特殊得有丝分裂,只分裂,不分开，也不生长，故分裂产生得就是一个细胞团,每个细胞体积减小，ＤNA含量不变。 
10６、细胞分化一般不可逆,但就是离体植物细胞很容易重新脱分化，然后再分化形成新得植株 
１0７、高度分化得细胞一般不具备全能性,但卵细胞、花粉就是个特例 
108、细胞得分裂次数一般都很有限,但癌细胞又就是一个特例 
1０9、人体得酶一般需要接近中性环境,但胃液呈酸性,肠液、胰液偏弱碱性 
110、矿质元素一般都就是灰分元素,但N例外 
111、双子叶植物得种子一般无胚乳，但蓖麻例外;单子叶植物得种子一般有胚乳，但兰科植物例外 
112、植物一般都就是自养型生物,但菟丝子等就是典型得异养型植物。     动物一般都就是需氧型生物，但蛔虫等就是典型得厌氧型动物 
１13、一般营养物质被消化后,吸收主要就是进入血液,但就是甘油与脂肪酸则被主要被吸收进入淋巴液中。 
1１4、纤维素在人体中不能消化得,但就是它能促进肠得蠕动,有利于防止结肠癌,也就是人体也必需得营养物质了,所以也称为“第七营养物质”。 
115、酵母菌得代谢类型为异养兼性厌氧型 
１１6、高等植物无氧呼吸得产物一般就是酒精，但就是某些高等植物得某些器官得无氧呼吸产物为乳酸,如：马铃薯得块茎、甜菜得块根、玉米得胚、胡箩卜得叶等。
117、体细胞得基因一般就是成对存在得,但就是,雄蜂与雄蚁只有卵细胞得染色体,进行孤雌生殖(有性生殖）,植物中得香蕉就是三倍体,进行营养生殖(无性生殖）。 
118、分解者主要就是营腐生生活得细菌、真菌及放线菌,此外还包括蚯蚓、蜣螂、屎壳郎等一些腐生动物。 
119、生产者主要就是光合作用得植物、蓝藻及光与细菌，此外还包括化能合成作用得细菌，如硝化细菌、铁细菌、硫细菌。 
120、各级消费者摄入得能量,除其粪便得能量,才就是其同化得能量。
１２1、高等植物无中心体，低等植物与高等动物有。 
１22、真核生物光合作用一般就是在叶绿体中进行得，但蓝藻与光合细菌等原核生物得光合作用不需要叶绿体、 
123、真核生物有氧呼吸一般就是在线粒体中进行得,但硝化细菌、根瘤菌等原核生物得有氧呼吸主要就是在细质中进行得、。 
１２4、果皮、种皮基因型及形状(颜色、味道)跟母本相同,但不就是细胞质遗传。 
1２５、 一般生物都有细胞结构,但就是病毒(由蛋白质与一种核酸构成）、类病毒(只由核酸构成）及朊病毒(只有蛋白了)她们三类则没有细胞结构了 
126、有细胞结构与DNA病毒都以DNA为遗传物质，只有ＲＮA病毒以ＲＮA为遗传物质。 
12７、动物细胞诱导融合,与植物细胞诱导融合相比,除化学、物理方法,还特有“灭活得病毒”此生物得方法。 
128、转移RNA与氨基酸得结合不在细胞器中进行,在细胞质基质中  
1２9、化能自养型细菌能量来自无机物氧化得能量
1３0、临时装片放在显微镜下,按照低倍镜到高倍镜顺序观察  
1３1、肾上腺素促进肝糖元转化成血糖,不能促进非糖物质转化  
132、胰高血糖素促进肝糖元转化成血糖与非糖物质转化  
13３、细胞完成分化后，细胞得通透性改变  
134、分泌蛋白合成越旺盛得细胞,其高尔基体膜成分更新速度越快  
１35、生物膜使细胞内多种反应分区进行,互不干扰  
１3６、动物激素就是内分泌腺或内分泌细胞分泌得,植物激素就是植物体一定部位产生  
１37、细胞周期:连续分裂,具有分裂能力  
具有细胞周期得细胞:植物根尖分生区、茎得形成层、动物各种干细胞,皮肤生发层细胞  暂时失去分裂细胞得细胞:肝脏、肾脏、黄骨髓  
138、解离(１５%盐酸与95％酒精)使根尖细胞相互分离,便于观察，按压为了使组织细胞分散开  
139、生物体细胞增殖(进行有丝分裂）过程中不会发生染色体自由组合  
1４０、微生物培养基营养物质:碳源、氮源、水、无机盐  
1４1、产生生长素得部位:胚芽鞘尖端、萌发得种子、根尖分生区、嫩叶、芽尖  
14５、全光合量表示：有机物生产量（制造量)、氧气产生量、ＣO2固定量  净光合量表示:有机物积累量、氧气释放量、CO２吸收量呼吸作用强度表示：CＯ2释放量、氧气消耗量
146、新陈代谢主要发生在细胞内。  
147、重组质粒导入体细胞时,加CaCl２使细胞壁通透性增强  
148、B细胞、T细胞、效应T细胞，吞噬细胞，记忆细胞,抗体能识别抗原,效应B细胞(浆细胞)不能识别抗原  
149、细胞形态结构不同根本原因就是基因得选择性表达  
1５0、生态系统结构:成分与营养结构  
生态系统成分:生产者、消费者(不分初、次级)、分解者、非生物物质与能量  生态系统营养结构：食物链、食物网  
151、叶绿体色素分布在基粒上  
152、动物细胞工程中最基础得就是动物细胞培养技术  
１53、AＴP得形成不一定伴随着氧气得消耗(无氧呼吸、光反应、有氧呼吸第一步无氧气消耗)  
15４、病毒感染时,主要先通过体液免疫作用防止病毒通过血液循环而扩散,再通过细胞免疫彻底消灭病毒  
1５5、制备单克隆抗体得B细胞从脾脏中采集  
１56、无性生殖过程中不可发生基因重组。  
减数分裂四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体得交叉互换属于基因重组。  非同源染色体上染色体片段交换属于染色体变异之易位
157、经花药离体培养后获得得植株为单倍体(不管有多少个染色体组)  可用秋水仙素处理二倍体西瓜得萌发得种子或幼苗,获得四倍体西瓜  
15８、流入下一营养级得能量只有前一营养级生物体内同化能量得１0％～20%  胞吞与胞吐不需要载体,但消耗ＡTP  
159、无机型污染:N、P、K多,藻类多,水体富营养化，水发绿  
有机型污染：有机物多,分解者多,有机物分解为Ｈ2S、NＨ3,水发臭、发黑   
16０、同化作用就是合成有机物,储存能量，不能说“消化吸收”就就是同化作用      细胞衰老时细胞膜通透性改变,通透性还受温度等外界条件影响  
161、青霉素(抗生素）由霉菌产生,抑制细胞壁合成。  
支原体（原核)无细胞壁,所以青霉素对支原体无效(抗生素对病毒无效,因为病毒无细胞壁)五三１4页  
162、组织胺不就是激素；有机磷农药抑制乙酰胆碱酶活性,乙酰胆碱不分解,肌肉持续收缩,美洲箭毒素与递质争夺受体,肌肉持续舒张  
163、  体温升高由于（骨骼肌、细胞、内脏)产热大于散热  
1６4、核移植技术说明细胞核有全能性  
１６5、炎热时只通过神经调节维持体温恒定,增加散热,不减产热，人体寒冷时散热多于炎热时  
166、水被污染后一段时间各种生物数量恢复正常,说明水体有自动调节(自净化)能力
167、质粒上有固氮基因、抗虫基因、抗药性基因、抗生素基因  
168、可遗传变异有基因突变、基因重组、染色体变异  
16９、全能性(与分化程度相反):受精卵>胚胎干细胞＞各种干细胞>生殖细胞＞体细胞  
１70、过敏反应产生得抗体主要分布在细胞表面,不在血浆与组织液中  
组织水肿原因:过敏反应、营养不良(蛋白质摄入不足）、组织细胞代谢旺盛、毛细淋巴管受阻五三17８页 原因就是血浆中蛋白质含量过低,或组织液蛋白质含量过高。  
171、 DNA探针原理就是DNA分子杂交,依据原则就是碱基互补配对原则  
17２、体温调节中枢在下丘脑（不能说下丘脑就是体温调节得中枢)  
17３、愈伤组织形成中,必须从培养基中获得水、无机盐、小分子有机物等营养物质  
1７4、等量脂肪与糖类彻底氧化分解，需氧量脂肪多,释放能量脂肪多  
175、厌氧型生物:破伤风杆菌、乳酸菌、寄生虫 蛔虫 芽孢杆菌  脂质:脂肪、类脂、固醇  
固醇:胆固醇、性激素、维生素Ｄ  还原糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖  
１76、物质鉴定:  
还原糖:斐林试剂,砖红色沉淀,水浴加热(试剂同时加)
蛋白质:双缩脲试剂，紫色，（试剂先后加)  
脂肪:苏丹Ⅲ，橘黄色(或苏丹Ⅳ,红色)，用显微镜观察  
DＮA:二苯胺，水浴加热，蓝色  ＊吡罗红能将RNＡ染红,甲基绿能将DNA染绿  
177、细胞膜特点:流动性(结构）、选择透过性（功能)  自由扩散物质:CＯ2、Ｏ2、水、甘油、脂肪酸、酒精、苯  主动运输物质:离子(K+ 、Na＋)、葡萄糖、氨基酸、核苷酸  
1７8、叶绿体中色素在基粒上,酶在基质(暗反应）与基粒(光反应)上  暗反应在叶绿体基质上进行，光反应在类囊体薄膜(基粒)上进行。  
17９、分泌蛋白:蛋白质类激素（胰岛素)、抗体、血浆蛋白、蛋白质类酶  
180、原核生物没有成形细胞核,细胞壁由肽聚糖组成，细胞器只有核糖体  
181、胰蛋白酶得最适PH为8、0～9、0,胃蛋白酶得最适PH为１、5～2、２  
18２、生物直接能源物质就是ATP,根本能源物质就是太阳能,主要供能物质就是糖类,动物得储能物质就是糖原(肝糖元、肌糖元)与脂肪,植物得储能物质就是淀粉与脂肪 糖原与淀粉都就是多糖  
183、光合作用释放得氧全来于自水  
叶绿素提取实验中滤纸色素带从上到下就是胡萝卜素（橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色）、叶绿素b(黄绿色)
184、根吸收矿物质离子多少由根尖成熟区表皮细胞上载体得种类与数量决定  
１85、胰高血糖素与肾上腺素在升高血糖上有协同作用;肾上腺素与甲状腺激素在促进新陈代谢上有协同作用;生长激素与甲状腺激素在促进生长上有协同作用;胰高血糖素与胰岛素在调节血糖上有拮抗作用  
186、种子储存条件:低温、低氧、干燥 ；水果蔬菜储存条件:低温、低氧、湿度适中  
187、噬菌体侵染细菌步骤:吸附、注入DNA、合成核酸与蛋白质、装配、释放  此实验说明不了关于蛋白质得一切。病毒繁殖方式就是增殖,增殖方式就是复制  碱基:腺嘌呤(A）、鸟嘌呤(G）、胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)、尿嘧啶（U）  
１88、复制与转录在细胞核内,翻译在核糖体(细胞质)内 ;ｍRNA上决定一个氨基酸得三个连续碱基叫密码子;一个氨基酸可以有一个,也可以有多个密码子;密码子共有６4个,其中有3个不编码氨基酸，叫终止密码子,tRNＡ有61种  
1８9、基因突变(一般发生在间期,就是基因结构而不就是数量得改变，可产生新基因）就是生物变异得根本来源,为生物进化提供了最初得原材料  
基因重组（减数第一次分裂前期与后期)就是物种多样性得重要原因之一  
单倍体育种得方法就是花药离体培养,可以明显缩短育种年限 原理:染色体变异;单倍体不一定只有一个染色体组  表现型就是基因型与环境共同作用得结果 
１9０、遗传病：  
      常显:并指、多指、软骨发育不全        常隐:白化病、苯丙酮尿症、先天聋哑  
      伴Ｘ隐:色盲、血友病、进行性肌营养不良  
1９１、一个种群全部个体所含得全部基因叫这个种群得基因库  
种群就是生物进化与繁殖得基本单位,指生活在同一地点同种生物得一群个体  生物群落就是在一定自然区域内，相互具有直接或间接关系得各种生物总与  
生物群落与无机环境相互作用而形成得统一整体叫生态系统（地球上最大得生态系统就是生物圈）  生物进化得实质就就是种群基因频率得改变得过程  生物进化得方向就是由自然选择决定得  
１９2、种内关系：种内互助、种内竞争  种间关系：互利共生、寄生、竞争、捕食  
种群得特征:种群密度、出生率、死亡率、性别比例、年龄组成  直接:迁出迁入 出生死亡(决定) 影响：性别比预测:年龄组成  测定种群密度得方法:标志重捕法(动物)、取样调查法（植物)取样器取样法(微生物）
１9３、生产者固定得太阳能就是生态系统得总能量  
腐生细菌、真菌与蚯蚓、秃鹫、蜣螂都就是分解者 
能量流动特点:单向流动、逐级递减  
能量流动方向:呼吸作用散失，下一营养级利用,分解者利用  能量流动渠道:食物链与食物网  
能量散失途径主要就是细胞呼吸作用,以热能得形式散失  研究能量流动得意义:能使能量流向对人类最有益得部分  抵抗力稳定性与恢复力稳定性存在着相反得关系  
194、  RNA有3种：mRNA、tRＮＡ、rRＮA(组成核糖体）核糖体得形成与核仁有关  生命活动由激素调节,激素不一定就是蛋白质  
19５、绿色农业生态系统就是根据生态系统得能量流动与物质循环得原理设计得  单倍体育种用植物组织培养技术,细胞全能性原理  
196、有丝或减数分裂第二次分裂后期没有染色单体  
只有减数分裂过程(减数第一次分裂后期）中出现同源染色体分离;若精子形成过程中若染色单体未分离，后代基因型为XXＸ或XYY  
１97、正反交结果不一致:伴性核遗传；细胞质遗传 ；正反交结果一致:常染色体核遗传 
１９8、只有基因工程,细胞工程能定向改变生物遗传性状  动物细胞培养技术原理：细胞增殖  
植物组织培养技术原理:细胞全能性(离体、出现新个体)  植物体细胞杂交技术原理:细胞膜流动性(原生质体融合)、细胞全能性(杂种细胞培养)  细胞功能:物质交换、细胞识别、分泌、排泄、免疫  
１99、植物细胞生长中体积变化最大得细胞器就是液泡  
2０0、生长素具有两重性(二重性、2重性、双重性均错)低浓度促进生长,高浓度抑制生长。不同器官对生长素敏感程度不同,敏感程度根＞叶＞茎  
201、影响森林、草原分布因素就是水分；影响森林与海洋中垂直分布得因素就是光照;影响高山垂直分布得因素就是温度  白色污染(聚乙烯)得根本原因就是分解者不能在短时间内将聚乙稀降解  
202、非条件反射就是先天就存在得，有直接刺激物刺激得反射过程  
203、体液:细胞内液（细胞质基质、细胞液)、细胞外液（组织液、血浆、淋巴）  血液：血浆(水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白)、血细胞（红细胞、血小板、白细胞)  组织液与血浆相互转化，组织液转化成淋巴,淋巴转化成血浆  人体中水得主要来源就是饮水与食物中得水,主要排出途径就是尿液  
２０4、饮水不足或食物过咸时,下丘脑渗透压感受器分泌,垂体后叶释放得抗利尿激素 ——抗利尿激素促进肾小管与集合管对水得重吸收作用,使细胞外液渗透压恢复正常 
激素：  
    蛋白质:胰岛素、胰高血糖素、促激素(促甲状腺激素、促性腺激素)、抗利尿激素、生长激素      胺类(氨基酸衍生物）:甲状腺激素、肾上腺素      固醇:性激素(雌性激素、雄性激素、孕激素)  
2０5、温度感受器分为冷觉感受器与温觉感受器,分布在皮肤、黏膜、内脏中  
寒冷时散热减少(皮肤血管收缩、立毛肌收缩、排汗减少)产热增加（骨骼肌战栗、肾上腺素与甲状腺激素促进新陈代谢产热）;炎热时散热增加(皮肤血管扩张、立毛肌舒张、排汗增加)产热不减少,炎热时得体温调节只有神经调节 ;平时主要由内脏产热,运动时主要由骨骼肌产热  
2０6、过敏反应中得抗体位于某些细胞表面,体液免疫中抗体主要分布于血清中,也分布于组织液与外分泌液中  
207、体液免疫  
(1)抗原经吞噬细胞处理,被呈递给T细胞，刺激Ｔ细胞分泌淋巴因子  
(2)B细胞受抗原刺激，在淋巴因子作用下增殖分化成效应B细胞与记忆B细胞  
(３）效应B细胞分泌抗体,抗体与抗原结合,形成细胞集团或沉淀，被吞噬细胞消化 
２08、细胞免疫 
(1）抗原经吞噬细胞处理,被呈递给T细胞,刺激T细胞分泌淋巴因子  
(2)Ｔ细胞受抗原刺激,增殖分化成效应T细胞与记忆T细胞  
(３)效应Ｔ细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡  
209、二次免疫:同种抗  再次进入机体时,记忆细胞迅速增殖分化,产生更强得特异性免疫反应 
2１0、基因结构：原核生物由编码区与非编码区组成;真核生物有由  编码区与由外显子与内含子组成得编码区组成  基因工程中得工具酶:限制性内切酶、DNＡ连接酶  基因工程中得运载体常用大肠杆菌质粒  
2１1、参与分泌蛋白合成得结构：直接:核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜;间接:线粒体、细胞核  
２12、植物组织培养得培养基就是固体培养基,需要加细胞分裂素与生长素,营养物质(葡萄糖、蔗糖）  植物组织培养要求适宜外界条件:适宜温度、酸碱度、无菌  细胞分裂素与生长素比之高时利于发芽,比值低时利于生根  
愈伤组织在分化形成具有生根发芽得胚状体后，包上人工种皮制成人工种子  
２１3、植物体细胞杂交方法:离心、振动、电刺激(物理法);PＥG聚乙二醇促进融合（化学法)