文明礼仪活动方案.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 文明礼仪活动方案 一、活动意义: 为切实提高学生的文明礼仪水平,进一步推进学校的精神文明建设,以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点,培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求,使学生努力做到:文明礼仪进校园,做文明小学生;文明礼仪进班级,做文明小主人;文明礼仪进家庭,做文明小使者。 二、活动目标: 1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。 2、通过文明礼仪活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。 三、活动安排: 第一阶段:宣传学习 1、利用班会,举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。 2、学部拟发“文明礼仪伴我行”活动倡议书。 3、举行“说文明话、办文明事、做文明人”宣誓仪式。 4、各班主任组织学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》 5、各班制作张贴文明礼貌用语,出一期“文明礼仪”知识的黑板报。 第二阶段:活动实施 1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上,进行严格的行为训练,做到文明行为训练与养成教育相结合、与评选文明餐桌、文明寝室、文明卫生班级相结合。 2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”,监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事,利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。 3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办文明礼仪小报等。 第三阶段:总结与表彰 表彰文明礼仪班级,文明礼仪之星。 一、指导思想 中华民族是一个有着悠久历史的“礼仪之邦”,我们的祖先历来注重文明礼貌教育。正如清初思想家颜元所说:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”为进一步加强全园师生的环保意识和文明礼貌意识,加强幼儿日常文明礼貌常规教育,将文明与温暖辐射到每个家庭,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的园风。 二、活动目标 1、用礼仪沟通心灵,让文明变成行动,使全园师生的语言更文明,行为更规范。 2、增强全体师生的环保意识,掌握一定的环保知识,让全体师生行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,节约粮食和水电,爱护花草树木,精心营造绿色空间。 3、让幼儿用信心、用自觉、用努力去养成良好的文明习惯,进一步促进园所文化建设,让文明礼仪伴我而行,文明之花处处绽放。 三、活动要求 1、“文明在我口中”——讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话、粗话; 2、“文明在我手中”——爱护公共卫生,爱护公共财物、节约水电; 3、“文明在我脚下”——文明行走,文明乘车,文明游园; 4、“文明在我心中”——孝敬父母,善待他人,有一颗感恩的心。 四、活动时间:**年3月31--4月30日 五、具体时间安排: (一)、第一周(3月31日——4月4日) 倡导文明礼貌行动,规范教师文明礼貌行为 1、组织全体教师学习和文明礼貌的有关内容及教职工文明礼仪规范。并提出十二点要求即:立志高一点,做事多一点;嘴巴甜一点,眼界宽一点;理由少一点,心地善一点;脑筋活一点,微笑真一点;感情深一点,行动快一点;说话轻一点,脾气小一点。 2、做好宣传发动工作,各园设立《文明礼貌月活动》专栏,各班建立《文明礼貌月活动》园地,及时做好资料的收集与整理工作。 (二)、第二周(4月8日——4月11日) 创设良好的教育环境,让幼儿自觉规范文明礼貌行为 1、利用环境创设让幼儿感知文明礼貌教育。 2、利用榜样示范让幼儿感知文明礼貌教育。 3、利用生活学习经验让幼儿感知文明礼貌教育。 将礼貌教育融于日常生活之中,让幼儿养成良好的文明礼貌习惯 1、通过故事、儿歌等,萌发幼儿讲文明有礼貌的意识。 2、通过游戏,让幼儿学会使用文明礼貌用语。 3、将文明礼貌教育贯穿于幼儿日常生活的各个环节,不错过任何一个机会,抓住每个教育契机,巩固他的文明礼貌行为。 (四)、第五周(4月28日——4月30日) 总结评比, 1、全园范围内开展总结评“星”,充分肯定教师及幼儿的每一点成长,展示文明礼貌主题月活动的成果。 2、各园评选文明礼貌小标兵和文明礼貌明星教师,为文明礼貌月主题活动画上圆满的句号。 我校自始至终重视精神文明建设和文明单位创建工作,并连续几年荣获省“文明单位”称号。为了顺利通过市文明单位的考核验收,使我校精神文明建设再上一个新台阶,开创我校精神文明建设的新局面,现结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想和目标 学校要以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,努力贯彻落实“三个代表”重要思想,以《中国共产党中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》、《爱国主义教育实施纲要》、《中国共产党中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》等重要文件精神以及党的教育方针为指针,认真对照遵化市文明单位评选条件,抓实抓好系列创建工作,努力开创我校精神文明建设新局面;以培养“四有”新人为目标,培养学生良好的行为习惯,创造优美、健康、文明的学习、工作和生活环境,形成良好的校风、班风、教风和学风,把我校建设成为优秀市级文明单位,并朝省级文明单位迈进。 二、具体措施和要求 (一)进一步抓紧抓实领导班子建设 邓小平同志指出:“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证”。坚强有力的校领导班子是做好各项工作的组织保证。我们要通过“三个代表”重要思想学习教育活动,组织班子成员更加深入、广泛地学习政治理论和法律法规,不断提高班子的理论素养和领导水平。 要坚持解放思想、实事求是的思想路线和民主集中制的原则以及依法治校的原则,与时俱进、开拓创新,不断实现决策民主化、科学化、管理规范化、制度化;要增强班子成员的事业心和责任感,树立创新意识和质量意识;要认真开展批评和自我批评;要加强班子成员的团结,提高班子的战斗力;要加强廉政建设,把反腐败斗争摆在突出位置,深入持久地进行下去。 (二)全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。 “创品牌、创特色、创效益”是我校的办学宗旨,而素质教育又是当前和今后我国教育改革与发展的趋势,它利于提高学生的各方面素质,增强其适应社会、服务社会的能力。因此,我们要在抓好教学常规落实的基础上,全面推进素质教育。要积极探索活动课、选修课的开设,积极推广启发式、问答式、和讨论式教学,大力提倡研究性教学;要鼓励创新、重视能力的培养,培养学生收集处理信息的能力、分析解决问题的能力、语言表达能力以及团结协作和社会实践的能力;要通过改进教育教学方法、优化课堂结构,全面提高教育教学质量。 要进一步抓好师资队伍建设,特别是加强对青年教师的培养,充分发挥年级组和教研组两大群体以及班级组和备课组两小群体的作用,力争有多门学科进入唐山市各一中前列。 (三)切实加强德育工作,提高师生思想道德素质 德育工作是学校工作的重要内容,也是社会主义精神文明建设的重要组成部分,它关系到培养什么人的重大问题。因此,我们必须切实加强。 深入开展爱国主义和革命传统教育。爱国主义历来是团结中国人民艰苦奋斗的一面光辉旗帜,爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要内容,是学校德育工作的主旋律。革命传统是我国人民宝贵的精神财富。政教处和团委有计划地组织学生参观革命烈士纪念馆、清明节扫墓等革命传统教育;政教处和高一年级组要组织新生进行军事训练和国防教育,增强学生的国防意识,坚持和完善升国旗制度;全校要积极开展“读好书、唱好歌、观好片”的活动。 要切实加强学生文明行为习惯的养成教育。学生的行为习惯是一个学校文明程度的重要标志。要健全和落实各项管理制度,政教处和年级组及班主任要组织学生学习和宣传国家教育部门新颁布《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度,使每个学生明确日常行为规范要求。要继续加强检查、督促和评比工作,要坚持和完善文明班考核制度和教师、学生干部的值周值日制度,对师生在校的学习、工作和生活情况进行检查和监督。 要大力开展职业道德教育活动。教师是办好学校的主要力量,是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命。因此,教师的素质如何直接关系到一个学校的发展前景。要在努力提高教师思想政治素质和业务素质的基础上,大力开展职业道德教育活动,努力提高广大教师的职业道德水平。要广泛开展“学好师德规范,争做师德标兵”活动,增强全体教师的责任感和使命感;要按照上级教育部门的要求,在教师中开展五项全能达标、优质课评比和中青年骨干教师的评比活动;要完善岗位职责和管理制度,严格执行考勤制度和奖励处罚条例,重新调整教师收入分配制度,实行多劳多得,优劳优酬。要通过这些活动,推动我校师德建设和教师职业道德的提高,从而在全校教职工中形成讲师德、讲创新、讲奉献,教书育人、服务育人、为人师表的良好风气。 (四)加强法制教育,进一步搞好社会治安综合管理 要结合“四五”普法教育工作,进一步加强法制宣传教育,以便顺利完成我校的“四五”普法工作。四月份为我校法制宣传月,要在全校师生员工中广泛开展学法活动。全校师生要认真学习新《宪法》、《教师法》、《教育法》等法律法规和普法办规定的普法内容,积极参加普法验收,做到100%成绩合格。 各班要组织学法主题班会,出好以法律为主题的班刊,举办法律知识竞赛和学生模拟法庭活动,政治组在这方面应发挥积极作用。 (五)开展丰富多彩、健康有益的文体活动 健康有益的文体活动是素质教育的重要内容,有利于学生的全面发展。因此,体育教师要利用课外活动时间组织学生开展足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球、拔河、广播体操等比赛。美术教师要组织学生开展书画作品竞赛,每学期至少举办一期优秀书画作品展。音乐教师要加强班歌的指导和培训,举办好学校的文娱活动。 校工会要在“三八”、“五一”、教师节、国庆节、元旦等重大节日期间,组织教师举行篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河比赛,以丰富教职工的文化生活。 (六)有规划、有步骤地搞好校园环境建设 优美的校园环境,健康向上的文化氛围,是精神文明建设的重要内容,有助于教育教学工作的顺利开展。 要不断绿化、美化校园环境,保持校园的干净、整洁。我们要进一步抓好校园文化环境的优化工作,让学校的每一个地方都成为精神文明建设会说话的“墙”。 (七)积极开展扶贫助学和社会公益活动 扶贫助学是我校师生关心他人、团结奋斗良好品质的体现。要积极加强与团市委和社会各界的联系,争取更多的贫困学生接受到社会资助,坚持每学期在全校师生员工中开展一次捐资助学活动,对全校师生进行扶贫济困、助人为乐的传统美德教育,用师生的爱心帮助一部分品学兼优但家庭困难的学生成材。 要发扬关注社会、支持社会公益事业的传统,坚持开展“学雷锋”和“青年志愿者”活动,让学生参加植树造林、保洁等社区服务活动。 校团委、学生会要加强组织和领导。 (八)努力抓好计划生育工作 计划生育是我国的一项基本国策。学校要在教职工中积极宣传这一国策以及上级部门关于做好计生工作的一系列政策,增强教职工实行计划生育的自觉性。学校还要按上级部门的要求,及时抓好计划生育措施实施情况的检查督促和计划生育档案的建立、健全,确保教职工中无违反计划生育政策的现象。 总之,我们要开拓创新、拼搏奉献,为使我校精神文明建设跃上一个新台阶而努力奋斗! 9 / 9- 配套讲稿:
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