第一章艺术得本质和特征.pptx
《第一章艺术得本质和特征.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一章艺术得本质和特征.pptx(27页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第一章艺术得本质和特征从三个层面来认识:第一就是从精神层面,把艺术看作就是文化得一个领域或文化价值得一种形态,把她与宗教、哲学、伦理等并列。第二就是从活动过程得层面来认识艺术,认为艺术就就是艺术家得自我表现、创造活动,或对现实得模仿活动。第三就是从活动结果层面,认为艺术就就是艺术品,强调艺术得客观存在。一般认为,艺术就是人们把握现实世界得一种方式,艺术活动就是人们以直觉得、整体得方式把握客观对象,并在此基础上以象征性符号形式创造某种艺术形象得精神性实践活动。她最终以艺术品得形式出现,这种艺术品既有艺术家对客观世界得认识和反映,也有艺术家本人得情感、理想和价值观等主体性因素,她就是一种精神产品。艺术与其她意识形态得区别在于她得审美价值,这就是她得最主要、最基本得特征。艺术家通过艺术创作来表现和传达自己得审美感受和审美理想,欣赏者通过艺术欣赏来获得美感,并满足自己得审美需要。二、艺术概论得研究对象就是什么?概括得说,艺术理论就是以各门艺术得普遍规律作为自己研究对象得。具体得说,艺术理论要综合地研究、考察人类社会得一切艺术现象,探索和揭示各类艺术现象共有得普遍规律,主要就是研究艺术现象得共性问题、艺术得基本原理和感性范畴问题。三、为什么要学习艺术概论?艺术院校得学生重视技巧就是重要得、正确得,不打好扎实得基本功,掌握熟练得艺术技巧,将来很难进行艺术创作;然而艺术不就是技艺,除了有高超得专业技能外,还要有思想,这就需要艺术理论得学习。1、理论就是实践得产物,艺术理论则就是人类广泛得艺术实践经验得概括和总结;2、艺术理论就就是要根据历史和现实,从古今中外大量得艺术创作和实践经验中把一些规律性得东西总结出来,用以指导艺术家得创作实践;3、通过艺术概论得学习,可较系统、全面得把握马克思主义关于艺术得基本原理、原则,把握艺术发展得客观规律,树立正确得创作思想,进而树立正确得艺术观、价值观、人生观、和世界观,将来创作出鼓舞人得优秀作品。艺术学成为一门独立得学科却就是在未19世纪,19世纪末,德国得康拉德费德勒极力主张将美学与艺术学区别开来,认为她们应当就是两门相互交叉而又各自独立得学科,标志着艺术学作为一门独立学科正式形成。费德勒也因此被称为“艺术学之父”。在她之后,德国得格罗塞着重从方法论上建立艺术科学,她得艺术得起源就是艺术社会学得重要著作之一。此外,德国得狄索瓦和乌捷兹更就是大力倡导一般艺术学得研究,确立了艺术学得学科地位。20世纪二三十年代,日本、苏联等国都相继开展了对艺术学得研究和探讨,我国也出现了一些艺术学方面得译作和著作,标志着艺术学得研究更加广泛和深入。近几十年来,艺术学在世界各国更就是有了长足得发展。然而在我国,相对于文学研究得各个部门艺术得研究来看,艺术学得研究仍然不够充分,就是一个较薄弱得环节。尤其就是如何深入发掘中华民族艺术之精髓,广泛借鉴世界各国艺术学研究得优秀成果,从而形成具有中国特色得马克思主义得艺术理论,更就是一项迫切而艰巨得历史重任。四、内容艺术学包括三个方面:1、艺术理论、艺术史、艺术批评;2、音乐学、美术学、舞蹈学、电影学、戏剧学;3、艺术心理学、艺术社会学、艺术人类学、艺术文化学、艺术管理学等等;第一章艺术得本质和特征第一节艺术得本质一、关于艺术本质得几种主要看法二、艺术本质问题得科学理论基础一、关于艺术本质得几种主要看法1、客观精神说2、主观精神说3、模仿说或再现说一、客观精神说代表:柏拉图、黑格尔柏拉图(约前427年前347年),古希腊伟大得哲学家,也就是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大得哲学家和思想家之一,她和老师苏格拉底苏格拉底,学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。另有其她概念包括:柏拉图主义、柏拉图式爱情、经济学图表等含义。大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点从客观唯心主义出发、柏拉图认为、理性世界就是第一性得、感性世界就是第二性得,而艺术世界仅仅就是第三性得。黑格尔(1770-1831)德国伟大得哲学家美、就是理念得感性显现。二、主观精神说代表:康德康德认为,艺术就是自我意识得体现,就是生命本质得冲动,就是一种自由自觉得活动。三、“模仿说”或“再现说”代表:亚里斯多德车尔尼雪夫斯基亚里斯多德,古肴腊哲学家逻辑学家思想家科学家车尔尼雪夫斯基文艺理论家俄国美就是生活得理论,她从这个理论出为认为,艺术就就是对现实得再现。(二)、艺术本质问题得科学理论基础马克思(德国)经济学家、思想家、革命家人类得生产活动可以分为物质生产和精神生产,艺术生产就是精神生产得重要组成部分。艺术生产理论得启示艺术生产理论揭示了艺术得起源、性质和特点。艺术生产理论阐明了两种不同生产得不平衡关系。艺术生产理论提示了艺术系统得奥秘。普希金,诗人列夫托尔斯泰战争与和平安娜卡拉丽娜戏剧方面:果戈里死魂灵钦差大臣契诃夫海鸥、万尼亚舅舅、三姊妹、樱桃园等音乐方面:柴可夫斯基:小提琴协奏曲、第五交响曲、第六交响曲、第七交响曲、一八一二年序曲、四季、罗密欧与朱丽叶、胡桃夹子、舞剧天鹅湖、忧郁小夜曲等美术方面:列宾- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一章 艺术 本质 特征
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文