环境毒理学教学大纲.doc
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环境毒理学(教学大纲) Environmental Toxicology 课程编码:21422250 学分:2 课程类别: 专业任选课 计划学时:36 其中讲课:36 实验或实践: 上机: 适用专业:环境工程(污染控制方向) 推荐教材:孟紫强主编.《环境毒理学学》(第二版),北京:高等教育出版社, 2010。 参考书目:1.惠秀娟编.《环境毒理学》,北京:化学工业出版社, 2003。 2.孔志明主编.《环境毒理学》(第三版),南京:南京大学出版社, 2006。 3.李建政主编.《环境毒理学》,北京:化学工业出版社,2006 课程的教学目的与任务 《环境毒理学》是环境科学与环境工程本科生的一门专业任选课。学生学习该课程的目的是了解和掌握环境毒理学的基本理论和方法,能够认识环境问题的实质并懂得寻求解决环境问题的途径。 课程的基本要求 1.通过本门课程的学习,要求学生掌握环境化学污染物的生物吸收、体内分布、代谢转化及排泄知识。 2.掌握环境化学污染物的一般毒性、特殊毒性(致癌变、致畸变及致突变作用)的基本理论及其评价方法。 3.掌握环境化学物的安全性和健康危险度的评价理论和技术。 4.熟悉大气环境毒理学、水环境毒理学及土壤环境毒理学的基本内容和研究进展。 5.了解环境主要污染因素的毒性作用。 各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验) 第一章:绪论 建议学时:1 [教学目的与要求] 了解环境毒理学的研究方法、研究对象、任务及内容。 [教学重点与难点] 环境毒理学的定义及主要研究内容。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 一、概述 二、环境毒理学的研究对象、任务及内容 三、环境毒理学的研究方法 第二章:环境化学物的生物转运和生物转化 建议学时:3 [教学目的与要求] 掌握环境化学物通过生物膜的方式。掌握生物转化的反应类型。了解影响生物转化的因素。理解毒物动力学。 [教学重点与难点] 环境化学物通过生物膜的方式;生物转化的反应类型;毒物动力学。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 生物转运 第二节 毒物动力学 第三节 生物转化 第三章:环境化学物的毒性作用及其影响因素 建议学时:2 [教学目的与要求] 掌握毒性作用的基本概念和影响毒性作用的因素。理解环境化学物的联合毒性作用和毒性作用的机制。 [教学重点与难点] 毒性作用的基本概念;影响毒性作用的因素;环境化学物的联合毒性作用;毒性作用的机制。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 毒性作用 第二节 影响毒性作用的因素 第四章:环境化学物的一般毒性及其评价 建议学时:2 [教学目的与要求] 了解急性、亚慢性、慢性毒性的概念、评价方法。了解皮肤局部作用的评价方法。 [教学重点与难点] 急性、亚慢性、慢性毒性的概念和评价方法。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 化学物毒性评价的实验基础 第二节 急性毒性及其评价方法 第三节 亚慢性、慢性毒性及其评价方法 第四节 皮肤局部毒性作用及其评价方法 第五章:环境化学物的特殊毒性及其评价 建议学时:2 [教学目的与要求] 了解环境化学物致突变作用的评价。了解环境化学物致癌作用的评价。了解环境化学物生殖发育毒性的评价。 [教学重点与难点] 环境化学物致突变、致癌和生殖发育毒性的内容及其评价。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 环境化学物的致突变性及其评价 第二节 环境化学物的致癌作用及其评价 第三节 环境化学物的生殖发育毒性及其评价 第六章:环境化学物的安全性和健康危险度评价 建议学时:2 [教学目的与要求] 了解安全性评价的内容。了解环境健康危险度评价的基本步骤。 [教学重点与难点] 安全性评价的内容;环境健康危险度评价的基本步骤。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 环境化学物的安全性评价 第二节 环境健康危险度评价 第七章:大气环境毒理学 建议学时:1.5 [教学目的与要求] 掌握大气污染对健康的影响。掌握有害气体的毒性作用及其机制。了解大气颗粒物的作用及其机理。 [教学重点与难点] 大气污染对健康的影响;有害气体的毒性作用及其机理;大气颗粒物的作用及机理。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 概述 第二节 大气污染物致病、致癌、致突变作用 第三节 有毒气体的毒性作用及其机理 第四节 大气颗粒物的作用及其机理 第八章:水环境毒理学 建议学时:1.5 [教学目的与要求] 了解水体污染的来源,水体污染物的类型和水体富营养化。掌握解污染物在水体中的迁移转化与生物富集。掌握水环境污染对人体和动物的危害。了解水中有害物质的毒性作用及其机理。 [教学重点与难点] 污染物在水体中的迁移转化与生物富集;水环境污染对人体和动物的危害。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 概述 第二节 污染物在水体中的迁移转化与生物富集 第三节 水环境污染对人体和动植物的危害 第四节 水中有毒物质的毒性作用及其机理 第九章:土壤环境毒理学 建议学时:1 [教学目的与要求] 了解土壤环境的一般性状。掌握土壤的污染和自净。掌握污染物在土壤中的环境行为。了解土壤污染的生物学效应。 [教学重点与难点] 土壤的污染和自净;污染物在土壤中的环境行为。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 土壤环境的一般性状 第二节 土壤的污染和自净 第三节 污染物在土壤中的环境行为 第四节 土壤污染的生物学效应 第十章:重金属的毒性 建议学时:2 [教学目的与要求] 掌握各种金属的代谢和各种金属对健康的危害。熟悉各种金属的毒理作用。 [教学重点与难点] 各种金属的代谢和对健康的危害;各种金属的毒理作用。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 汞 第二节 铅 第三节 镉 第四节 铬 第五节 砷 第十一章:农药与肥料的毒性 建议学时:2 [教学目的与要求] 了解农药污染与残留。掌握农药的毒性作用。熟悉几种重要农药的毒理效应。了解肥料的毒性。 [教学重点与难点] 农药的毒性作用;几种重要农药的毒理效应。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 概述 第二节 农药污染与残留 第三节 农药的毒性作用 第四节 几种重要农药的毒理效应 第五节 肥料的毒性 第十二章:环境化学物致癌性 建议学时:2 [教学目的与要求] 掌握多环芳烃的致癌作用及其机理及影响多环芳烃致癌性的因素。了解其他环境化学和生物致癌物。 [教学重点与难点] 掌握多环芳烃的致癌作用及其机理;影响多环芳烃致癌性的因素。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 多环芳烃 第二节 其他环境有机化学致癌物 第三节 环境无机化学致癌物 第四节 环境生物致癌物 第十三章:环境内分泌干扰物 建议学时:2 [教学目的与要求] 了解环境内分泌干扰物的种类和污染水平。掌握环境内分泌干扰物的毒性作用。 [教学重点与难点] 环境内分泌干扰物的毒性作用。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 概述 第二节 环境内分泌干扰物的种类和污染水平 第三节 环境内分泌干扰物的毒性作用 第四节 二噁英健康危险度评价的现状 第五节 环境内分泌干扰物的筛查 第十四章:石油的毒性 建议学时:2 [教学目的与要求] 掌握石油污染对环境的危害。原油、石油馏分和燃烧物的毒性。了解炼油环境污染对人群健康的影响。 [教学重点与难点] 石油污染对环境的危害;原油及其含硫化合物的毒性。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 石油污染对环境的危害 第二节 原油及其含硫化合物的毒性 第三节 石油馏分及毒性 第四节 石油燃烧产物的毒性 第五节 炼油环境污染对人群健康的影响 第十五章:有机溶剂的毒性 建议学时:2 [教学目的与要求] 了解链烷烃、芳香族碳氢化合物、酮和醇的毒性。 [教学重点与难点] 链烷烃、芳香族碳氢化合物的毒性。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 链烷烃的毒性 第二节 芳香族碳氢化合物的毒性 第三节 酮的毒性 第四节 醇的毒性 第十六章:环境电离辐射 建议学时:2 [教学目的与要求] 掌握电离辐射的基本概念。了解电离辐射的生物学效应和环境电离辐射及其对健康的影响。 [教学重点与难点] 电离辐射的概念和种类;电离辐射强度的表征;电离辐射的作用机制;电离辐射产生生物效应的分子机制。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 电离辐射基本概念 第二节 电离辐射生物学效应 第三节 环境电离辐射及其对健康的影响 第十七章:环境电磁辐射 建议学时:2 [教学目的与要求] 掌握环境电磁辐射的概念和电磁辐射对机体的影响。了解环境电磁辐射源和污染状况,环境电磁辐射的防护和管理。 [教学重点与难点] 电磁辐射的概念;电磁辐射对机体的影响。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 环境电磁辐射的概念 第二节 环境电磁辐射源和污染状况 第三节 电磁辐射对机体的影响 第四节 环境电磁辐射的防护和管理 第十八章:环境光污染和噪声污染 建议学时:2 [教学目的与要求] 了解环境光污染和噪声污染及其危害。 [教学重点与难点] 光污染的类型;光污染的生物学效应;噪声的危害。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 环境光污染 第二节 环境噪声污染 第十九章:环境生物污染 建议学时:2 [教学目的与要求] 了解大气、水和土壤环境生物污染物及其危害。 [教学重点与难点] 环境生物污染的特点;大气、水和土壤环境中的主要生物污染物及危害。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 概述 第二节 大气环境生物污染 第三节 水环境生物污染 第四节 土壤环境生物污染 撰稿人:刘素 审核人:王立国- 配套讲稿:
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