2011巴林右旗学校安全工作汇报材料.doc

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李旗长讲话稿

在过去一年多时间里，旗党委、政府始终把学校安全工作摆在全旗教育事业发展的突出位置，重点考虑，优先安排。按照“资金保障、部门联动、确保安全”的方针，通过旗教育局等部门的不懈努力和各学校的认真工作，全旗学校安全工作得到可持续发展，一年多来没有大的安全事故发生，维持了学校良好的教育教学秩序。
一、工作回顾
（一）政府高度重视，为学校安全工作提供经费保障
1、根据上级文件“1000人以上学校配备保安5人，1000人以下学校配备保安3人”的要求，通过在教师队伍内部进行调整和社会公开招录的形式，为全旗31所中小学幼儿园足额配备了专职保安113名。旗政府在为保安员正常发放工资的基础上还为每人每月拨付岗位津贴240元，并纳入旗财政预算，现已按月发放到学校保安员手中，极大地调动了保安员工作积极性，学校安保水平得到有效提高。
2、旗政府为大板镇区14所中小学幼儿园建立了标准化警务室，为全旗所有学校安装了视频监控设施，并为保安人员配备了电警棍、橡胶棒、强光手电等警用防护器械。一年来没有发生校外人员到学校滋事案例。
3、旗编委正式发文批准旗教育局安监办为全额拨款股级事业单位，在保障安监办正常经费的前提下，旗财政又拨付校园安全工作专项经费50380元，并为旗教育局安监办配备了校园安全检查专用车辆。
（二）安全管理制度进一步完善，安全工作职责进一步明确。
各中小学、幼儿园进一步明确了安全工作的各项指标和职责，实行首遇问责制。完善了安全工作一票否决制度、责任追究制度、安全工作管理细则、各类安全工作岗位责任制、大型活动申报制度、突发公共事件应急预案等一系列安全管理制度和预案。在中小学、幼儿园继续实施安全工作周报告制度。
（三）学校、幼儿园安全检查督导常态化。
中小学、幼儿园安全督导检查实行集中检查和机动抽查“双轨制”，对全旗中小学、幼儿园和民办托幼机构进行严格安全检查。进一步完善了巴林右旗学校安全工作委员会，并明确规定学校安全工作委员会每年最少进行两次学校安全工作联合督导检查。
（四）安全教育形式多样，效果良好。
1、严格按“八有”要求上好安全教育课。自2010年开始，在小学毕业考试中，把安全教育内容单独设科，单独出试卷进行考试，并将考试成绩计入学生总分，有效提高了广大师生对安全教育的重视。（我旗是全市第一个采取将安全教育纳入小学毕业考试的旗县，市教育局已将我旗的安全考试模式作为2010年重点经验在全市推广）
2、旗教育局聘请旗公安局、武警消防大队、武装部专业人员对全旗各学校分管安全副校长、保安员、安全课教师进行培训，包括防暴力常识、交通安全、消防安全、应急自救等内容。在培训会上下发了《学校保安员工作手册》，《手册》从工作职责、岗位责任制、奖惩措施等方面对学校保安员进行了规范。
3、高度重视应急疏散演练工作，提高学生自我保护能力。为让学生能够更好地应对突发事件，各学校每学期至少组织4次应急疏散演练。全旗31所学校全年共组织疏散演练147次。在各学校自主演练的基础上，旗地震站、消防大队、防空办、教育局等部门还联合开展了多次应急疏散演练。
（五）防汛工作部署到位，广大师生平安度汛。
今年我旗遭遇罕见的强对流天气，面对严峻的防洪防汛形势，我旗各中小学幼儿园、局直各单位高度重视防汛工作，坚持“以人为本，安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的防汛工作方针，克服麻痹思想，全面落实一把手负责的防汛工作责任制。 各学校结合实际，有针对性地进一步修订完善防汛预案。在遭遇五十年不遇的特大暴雨情况下，全旗教育系统立即启动防汛应急预案，全力投入抗洪抢险，通过努力，全旗没有一起师生溺水事件发生，学校财产损失也降到最低限度。
三、学校安全工作存在的困难和问题
（一）托管班和无证幼儿园存在的安全隐患极大。
校外托管班数量多，分布广，管理难度大，从业人员复杂，管理人员责任心不强。居住环境差，人员拥挤，混住现象严重，易发不法侵害事故。办班场所条件简陋，无合格的消防通道和灭火设备，用电线路不规范，电线私拉乱接，有的托管班还采用电褥子取暖，易发生学生触电和火灾事故。没有相应的安全保卫措施，没有预防不法分子暴力侵害的防范能力，一旦有不法分子侵入托管班，易发生暴力伤害事件。无证幼儿园不具备办园条件，大部分为家庭作坊式幼儿园，占地面积小，安全隐患多，没有合格的幼儿教师，没有任何安全防范措施，不同年龄段的的幼儿都拥挤在一个教室内学习。这些幼儿园既不能有效开发幼儿智力，也不能保障幼儿生命和身体健康安全。
（二）不确定校园安全事件时有发生。
受一些社会不良风气的影响，有一部分学生出现了早恋、吸烟、结小团伙等不良习惯。有时还出现学生群体斗殴、学生离家出走等严重安全问题，虽然非在校发生，但有事仍找学校和教育主管部门。学校单方面采取的管理措施和家庭及社会教育不能达到协调一致，导致教育效果不明显。这些不确定安全事件使学校安全管理工作压力增大。
（三）一些临街学校存在交通安全隐患。
大板一中、大板三中、大板五中、大板蒙古族实验小学、大板镇中心小学等临街学校，在上学和放学时道路交通十分拥挤，普遍存在安全隐患。
（四）寄宿制学校安全工作任务繁重，压力大，困难多，人手少。
寄宿制学校学生管理难度大。为保证学生安全，课余时间需要教师看护；放假上下学需要教师管理护送；饮食卫生安全需要专人负责；防不法侵害需足数的保安人员维护。寄宿制学校所有的教师全部都在超负荷运转，人手还是不足，需要增加编制解决寄宿制学校教师繁重的工作压力。

三、加强安全教育，营造浓厚的安全教育氛围
（一）严格按“八有”要求上好安全教育课。旗教育局对各学校安全课教师建立档案进行统一管理，通过调查学生、检查学生作业、检查教案、查看考试试卷等方式了解学校安全课落实情况，并将安全课教师课时工作量计入绩效考核。在2010年小学毕业考试中，我们把安全教育内容单独设科，单独出试卷进行考试，并将考试成绩计入学生总分，有效提高了广大师生对安全教育的重视。
（二）2010年3月23日，旗教育局聘请旗公安局、武警消防大队、武装部专业人员对全旗各学校安全课教师进行了3天24课时的培训，包括防暴力常识、交通安全、消防安全、应急自救等内容。这次培训极大丰富了安全课教师的课堂素材，安全课的课堂质量得到明显提高。
（三）高度重视应急疏散演练工作，提高学生自我保护能力。为让学生能够更好地应对突发事件，各学校每学期至少组织两次应急疏散演练。全旗31所学校全年共组织疏散演练147次。在各学校自主演练的基础上，旗地震站、消防大队、防空办、教育局等部门还联合开展了应急疏散演练工作。2010年3月19日，市地震局在大板实验小学组织了应急疏散演练，在规定的时间内，全校3019名师生全部撤离到安全地带。演练结束后，市地震局领导对我旗应急疏散演练工作给予充分肯定。5月份，旗教育局和消防大队牵头，在大板蒙古族中学宿舍区组织开展了全旗中小学生防火应急疏散观摩演练，为我旗其他学校起到很好的示范教育作用。
个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。
5、参与了《新疆博乐市浑德伦切亥尔石灰岩矿勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:5000地质填图、1:2000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，最终提交《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》评审已通过。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：
1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘 Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。

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