高三遗传典型例题.doc
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1、推荐题:1. (2015年四川,1014分)果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制。(1)实验一:黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄果蝇表型比均为灰身:黑身3:1。果蝇体色性状中,_为显性。F1的后代重新出现黑身的现象叫做_;F2的灰身果蝇中,杂合子占_。若一大群果蝇随机交配,后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇,则后代中Bb的基因型频率为_。若该群体置于天然黑色环境中,灰身果蝇的比例会_,这是_的结果。(2)另一对同源染色体上的等位基因(R、r)会影响黑身果蝇的体色深度。实验二:黑身雌蝇丙(基因型同甲)与灰身雄蝇丁杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F
2、2表型比为:雌蝇中灰身:黑身3:1;雄蝇中灰身:黑身:深黑身6:1:1。R、r基因位于_染色体上,雄蝇丁的基因型为_,F2中灰身雄蝇共有_种基因型。现有一只黑身雌蝇(基因型同丙),其细胞(2n8)中、号染色体发生如图所示变异。 变异细胞在减数分裂时,所有染色体同源区段须联会且均相互分离,才能形成可育配子。 用该果蝇重复实验二,则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有_条染色体,F2的雄蝇中深黑身个体占_。答案:(1)灰色性状分离2/318%降低自然选择(2) XBBXrY48或6 1/322. (2016海淀期末)(11分)黑腹果蝇的灰体(B)对黑体(b)是显性,长翅(D)对残翅(d)是显性。科
3、研人员用灰体长翅(BBDD)和黑体残翅(bbdd)果蝇杂交,F1个体均为灰体长翅。(1)科研人员用F1果蝇进行下列两种方式杂交时,得到了不同的结果。组别杂交组合子代雄蝇雌蝇实验一F1雄蝇黑体残翅雌蝇灰体长翅占50%黑体残翅占50%灰体长翅占50%黑体残翅占50%实验二F1雌蝇黑体残翅雄蝇灰体长翅占42%黑体残翅占42%灰体残翅占8%黑体长翅占8%灰体长翅占42%黑体残翅占42%灰体残翅占8%黑体长翅占8%由实验结果可推断, B/b和D/d基因在_(填“常”或“性”)染色体上,且两对基因在染色体上的位置关系是_。两组实验杂交实验结果出现差异的原因是:F1_果蝇在产生配子时,同源染色体的_发生了片
4、段交换,发生这种交换的原始生殖细胞所占的比例为_。(2)科研人员得到了隐性纯系小翅果蝇,用这种果蝇与纯系残翅果蝇进行杂交实验,对其基因遗传进行研究。组别杂交组合F1F2雄蝇雌蝇雄蝇雌蝇实验三残翅雌蝇小翅雄蝇长翅128长翅117长翅301小翅302残翅201长翅598残翅199实验四小翅雌蝇残翅雄蝇小翅156长翅164长翅303小翅299残翅202长翅297小翅301残翅201根据实验_的F1结果可知,控制小翅的等位基因M/m位于_染色体上。实验三中F2代果蝇长翅:小翅:残翅的比例为_,说明果蝇翅形的遗传符合_定律。实验三中纯系亲本的基因型是分别为_;实验四中F2长翅、小翅和残翅的基因型分别有_
5、种。 (1)常 位于一对同源染色体上 雌 非姐妹染色单体 32%(2)四 X 9:3:4 基因的自由组合ddXMXM、DDXmY 4、4、43. 果蝇是很好的遗传学实验材料,某小组以果蝇为材料进行了下列相关实验。(1)果蝇是遗传实验最常用的实验材料,这是因为_。(2)实验小组在对果蝇体细胞中的染色体和基因进行研时,绘制出右图所示图,有关说法正确的是A.此果蝇体内除精子外,其余细胞内均含有两个染色体组B.位于X染色体上的基因均能在Y染色体上找到相应的等位基因C.若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个DX的精子,则另外三个精子的基因型为DY,dX,dY D.II1 、 III1 、 IV2 、X或
6、II2 、 III2 、 IV1 、Y均可表示果蝇的一个染色体组(3)果蝇的体细胞共有8条染色体,对果蝇基因组进行分析(参照人类基因组计划要求),应测定果蝇_条双链DNA分子的核苷酸序列。(4)将果蝇的一个细胞放入15N标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链有放射性,则其姐妹分色单体有_条链含有放射性。(5)摩尔根的学生蒂更斯进行红眼雌雄果蝇杂交实验时,在子代个体中发现一只白眼雌蝇,取其体细胞,在光学显微镜下观察,发现其性染色体组成为 XXY,分析可知可能是由于亲代果蝇的_细胞在减数第_次分裂异常所致。(6)遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼
7、虫的正常培养温度为250C,科学家将孵化后4-7天的长翅果蝇幼虫在370C的环境下处理6-24小时后,得到了某些残翅果蝇,这些残翅果蝇在250C下产生的后代仍然是长翅果蝇,实验说明_。(7)正常情况下,果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,但残翅果蝇数量不到长翅果蝇的5%,用现代生物进化理论解释,其原因是_。(8)有若干具有相对一性状的雌雄果蝇,其中雌性个体为隐性,雄性个体为显性,均为纯合(注:XAY、XaY均视为纯合),己知控制该性状的基因可能位于常染色体上或X染色体的特有区段(如图II-2区段)或X、Y染色体的同源区段(如图I区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。取若干对雌雄果蝇分别交配
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