上海牛津沪教版八年级(下)同步讲义unit7.doc

上海牛津沪教版八年级(下)同步讲义unit7
第X讲 Unit7 Poems
上海牛津沪教版八年级(下)同步讲义
Unit7 Poems
适用学科
初中英语
适用年级
初中二年级
适用区域
上海
课时时长（分钟）
120分钟（一对一）
知识点
知识点1：本单元词汇
知识点2：词组
知识点3：句型
知识点4：形容词性物质代词和名词性物质代词
知识点5：one和ones
知识点6：比较级的用法
教学目标
知识：学生能够基本掌握8年级下册Unit7中的词汇、词组、句型及语法。
方法：牢记各个知识点的用法，归纳总结异同点，通过习题加强巩固。
能力：熟练掌握各种词汇的用法；
具备准确判断词性及转换的能力；
熟练掌握形容词比较级的运用能力；
熟练运用代词one的用法的能力。
教学重点
词性转换；形容词比较级；形容词性物主代词、名词性物主代词用法
教学难点
名词性物质代词的用法
教学过程
一、课堂导入
教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事，引出今日所要讲解的知识点，然后让学生简单梳理一下所涉及的问题，带着问题学习本节课的内容。
二、复习预习
教师引导学生复习上节课学的重点内容，检测单词的用法，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。
三、 知识讲解
1. 知识点一：重点单词
1）site [saɪt]
【词性】n.
【词义】建筑工地
【经典例句】Protective helmets must be worn on site.
在工地必须戴防护帽。
2）narrow['nærəʊ]
【词性】adj.
【词义】狭窄的；狭隘的
【易混淆点】wide 宽的
【经典例句】The bridge is too narrow for two cars to pass.
这桥太窄，并排通不过两辆车。
3）scared [skεəd]
【词性】adj.
【词义】害怕；恐惧，畏惧；担心
【易混淆点】scared
scare v. 惊吓；使害怕
【经典例句】He's scared of heights.
他有恐高症
4）attention [əˈtenʃn]
【词性】n.
【词义】 注意；专心；留心；注意力
【经典例句】 He turned his attention back to the road again.
他把注意力转回到道路上。
5）scold[skəʊld]
【词性】v.
【词义】训斥，责骂（孩子）
【经典例句】He scolded them for arriving late.
他责骂他们迟到了，训了他们一通。
6）pleased [pli:zd]
【词性】adj.
【词义】高兴的；满意的
【易混淆点】pleased
pleasure n. 愉快；快乐
【经典例句】She always seems very pleased.
她看起来总是很高兴的样子。
7）chat[tʃæt]
【词性】v.
【词义】闲聊；闲谈；
【易混淆点】chat
talk
【经典例句】My kids spend hours chatting on the phone to their friends.
我的几个孩子在电话上和他们的朋友聊天一聊就是几个小时。
8）alone [ə'ləʊn]
【词性1】adv.
【词义】独自
【词性2】adj
【词义】独自的
【易混淆点】alone
Lonely
【经典例句】I don’t like going out at night alone.
我不喜欢晚上一个人出去。
9）author['ɔ:θə(r)]
【词性】n.
【词义】作者
【易混淆点】author
writer
【经典例句】Who is your favorite author?
谁是你最喜欢的作者？
10）pretend [prɪ'tend]
【词性】v.
【词义】假装
【经典例句】He pretended to his family that everything was fine.
他对他的家人假装一切安好
11）score [skɔ:(r)]
【词性1】n.
【词义1】评分、分数
【词性2】v.
【词义2】得分
【经典例句】What’s the score now?
现在得分是多少?
12）accept [ək'sept]
【词性】v.
【词义】收到，接受
【易混淆点】accept
receive收到
13）reject ['ri:dʒekt]
【词性】v.
【词义】拒绝
【易混淆点】reject
refuse
14）honest[ˈɒnɪst]
【词性】adj.
【词义】诚实的
【易混淆点】honest
honesty
dishonesty
15）patient ['peɪʃnt]
【词性】adj.
【词义】耐心的
【易混淆点】patient
Impatient
patience
2. 知识点二：重点词组
1）at work 在工作
2）have a shower 淋浴
3）eat dinner 吃晚饭
4）sit in his favourite chair 坐在他最喜欢的椅子上
5）read the paper 看报纸
6）watch television 看电视
7）go to bed 去睡觉
8）a boring man 一个乏味的人
9）on the building site 在建筑工地上
10）be pleased with 对……满意
11）be sometimes cross 有时候会发脾气
12）pay attention 注意，思想集中
13）put them in detention 罚他们留校
14）be puzzled by my words 对我的话感到迷惑
15）be similar to 与…相似
16）be different from 与…不同
17）knock at/on the door 敲门
18）fall down 摔倒
19）mind doing sth. 介意做某事
20）be married to sb. 和…结婚
21）instead of 代替
22）would like to do 想做某事
21）do sb. a favor 帮某人一个忙
22）What’s the matter with…? …怎么了？
23）feel like doing 想做某事
24）be frightened of … 害怕…
3. 知识点三：重点句型
1）Mr Black was sometimes cross.
布莱克先生有时脾气不好。
2）Silence! Pay attention!
安静！请注意
3） Her lessons seemed like play!
上她的课很轻松！
4）The little boy is playing with a toy plane.
小男孩在玩一架玩具飞机。
5）All poems must have rhymes.
所有的诗都必须有韵律。
6）We can write poems about our feelings and ideas.
我们可以用诗来写我们的感觉和想法。
7）Mr Black scolded pupils in his class and put them in detention.
布莱克先生在课上批评他的学生并放学后把他们留下来。
4. 知识点四：常见语法
1）形容词性物主代词
①形容词性物主代词只能做前置定语，修饰名词
② 名词性物主代词
名词词性物主代词 = 形容词性物主代词 + 名词，可作主语，宾语，表语。
　 eg: Our school is here, and theirs is there.（作主语）
我们的学校在这，他们的学习在那。
　 eg: --- Is this English book yours? （作表语）
这本英语书是你的吗？
--- No. Mine is in my bag.
不是，我的在我包里。
“of + 名词词性物主代词”和“of + 名词所有格”：在句中作定语。
eg: He is a close friend of ours.
他是我们的亲密朋友中的一个。
eg: She is a good friend of my sister’s.
她是我姐姐的好朋友其中一个。
2）  one 的主要用法
① one不带任何前置定语，单独使用时，表示泛指，指同名称中的另一事物，常常代替有
不定词a/an的名词。One既可代替人，也可以代替物，但只能代替可数名词，其复数
形式为ones.
eg: -----Do you have a pen?
你有一支笔吗？
----Yes, I have one.
是的，我有一支。
-----I haven’t a pen, can you lend me one?
我没有一只笔，你能借我一只吗？
②当one前有形容词修饰时，one 前需加a/a。
-----Do you have a watch?
你有一个手表吗？
----Yes, I have a very good one.
是的，我有一个非常好的手表。
总结：one通常用来代替上文中出现过的可数名词或以可数名词为中心词组的整个名词，
指同类异物。one的复数形式为ones。one和ones既可指人，也可指物，意思是指与有关
名词同类型的另一个(或另一些)。通常用one代替单数可数名词，用ones代替复数可数
名词。
eg: I have lost my pen,I’m going to buy one.
我的钢笔丢了，我要去买一支。
eg: I have a new coat and several old ones.
我有一件新大衣和几件旧的。
3）比较级的用法：两个人或两个事物的比较用比较级,基本句型：
主语+谓语（系动词）+形容词比较级+than+对比成分
四、例题精析
【例题1】
【题干】I forgot to bring ______ mobile, may I use ______?
A. mine, yours B. my, your C. mine, your D. my, yours
【答案】D
【解析】本题考核形容词性物质代词和名词性物主代词的用法。形容词性物主代词只能做前置定语，
修饰名词，所以一个空修饰名词mobile，用形容词性物质代词，而名词词性物主代词 = 形
容词性物主代词 + 名词（名词是前文提到的），后一空应该填your mobile = yours. 故选D。
【例题2】
【题干】I don't feel like ______ today. Let's eat out.
A. cook B. to cook C. cooked D. cooking
【答案】B
【解析】本题考核固定搭配。feel like to do...表示想要做...故选B。
【例题3】
【题干】 China is developing ______ these years than before.
A. quicker B. quicklier C. more quickly D. the most quickly
【答案】C
【解析】本题考核比较级的用法。比较级的用法：两个人或两个事物的比较用比较级,基本句型：
主语+谓语（系动词）+形容词比较级+than+对比成分，故选C。
五、课堂运用
【基础】
1. Girls are ______ to take buses late at night. (scare)
【答案】scared
【解析】本题考核形容词的用法。根据句意：晚上女孩还哦乘车。作
表语用scared。
2. He often spends hours ______ online with his friends. (chat)
【答案】chatting
【解析】本题spend的用法。Spend ..(in)doing sth，故填chatting。
3. Well, what did you expect? She said crossly. The underlined part means ______.
A. angry B. angrily C. anger D. angrier
【答案】B
【解析】本题考核crossly的用法。Cross表示生气，本题修饰动词said
所以用副词。
4. It was pleasant to be ______ at home last night. (lonely)
【答案】alone
【解析】alone作形容词只表示客观上一个人,且在句中只做表语,作副
词时,表示 “独自,单独”,本题缺表语，故填alone。
5. Mr Black says his new car isn't as good as his old ________.
A. it B. that C. one D. ones
【答案】C
【解析】one通常用来代替上文中出现过的可数名词或以可数名词为中
心词组的整个名词，指同类异物。one的复数形式为ones。本
题代指car所以用单数one。
【巩固】
1. You mustn't be ________ with the child. She is too shy. (patient)
【答案】 impatient
【解析】根据句意：你不允许对孩子没耐性，patient反义词是impatient
故填 impatient .
2. She wasn't really crying, she was just __ ____. (pretend)
【答案】pretending
【解析】本题考核现在进行时的用法。Be动词后+Ving是进行时的结
合，故填pretending。
3. Chairmen Hu was deeply ______ about the earthquake. (concern)
【答案】concerned
【解析】本题考核固定搭配。Be concerned about 表示关心...故填
concerned。
4. This box is too small. Can you give me a bigger ?
A. one B. size C. ones D. box
【答案】A
【解析】 本题代词one的用法。one通常用来代替上文中出现过的可
数名词或以可数名词为中心词组的整个名词， 指同类异物，
故选A.
5.My aunt bought a new dress for me. I'm very (please) with it.
【答案】pleased
【解析】本题考核固定搭配。分析原句的意思是我的阿姨为我买了一
条新裙子，我对它很满意，所以用be pleased with表示对...满
意，故填pleased。
【拔高】
1. Boris has brains. In fact, I doubt whether anyone in the class has _______ IQ。
　　A. a high  B. a higher C. the higher      D. a highest
【答案】B
【解析】由于在选项中只是把冠词和形容词放在选项中，并没有把形
容词所修饰的名词一起带入选项， 这样给考生的视觉感受是
选择哪个冠词是由形容词决定的，但是，事实上，由于横线
后的名词IQ决定前面必须有冠词，而根据句意为泛指，所以
要用a，同时，在形容词的形式上，后者与Boris在做对比，
因此本题应该选B。
2.-Helen, can I wear jeans and a T-shirt to the evening party?
-OK, but a dress might be .
A. good B. better C. bad D. worse
【答案】B
【解析】结合题意“海伦，我能穿牛仔裤和T恤去参加晚上的聚会吗？”
“好的，但是裙子可能是更好的”可排除A、C、D三项，故选
B。
3. I think real cards are _______ than e-cards. 
A. nice B. nicer C. nicest D. the nicest 
【答案】 B
【解析】四个选项是形容词nice的比较等级，由关键词than可知选比较
级故选B。
4. My friend Jenny often helps ______ with ______ English.
A. I; me B. me; my C. my; me D. I; my
【答案】B
【解析】考查代词的用法。第一空需填人称代词的宾格me做动词help
的宾语；第二空需填形容词性物主代词my修饰名词English。
故选B。
5. —Excuse me, is this _______ iPad mini?
—No, it isn’t. _______ is at home.
A. your; Mine B. your; My C. yours; My D. yours; Mine
【答案】A
【解析】考查代词的用法。your为形容词性物主代词，修饰名词；yours
为名词性物主代词，不修饰名词。故选A。
课程小结
本节课对八年级（下）U7单元内容进行详细解析，主要针对该单元里常考的知识点进行归纳提炼，同时按照基础、巩固和提高三个层次的标准配以相应的习题，希望学生在熟悉本节课知识点的基础上重点掌握易考点，并对易混淆点进行归纳区分，以达到最佳的学习效果。