七年级科学植物与土壤.pptx
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问题问题:植物的生长除了吸收水份外,还植物的生长除了吸收水份外,还需要吸收什么?需要吸收什么?第1页/共18页实验实验1:影片结论:结论:植物的生长需要植物的生长需要无机盐无机盐第2页/共18页1、几种植物需要的营养元素的作用和缺乏症状:、几种植物需要的营养元素的作用和缺乏症状:实验实验2:配制四种营养液,其中一种按科学标准配制,另配制四种营养液,其中一种按科学标准配制,另外三种分别缺氮、磷、钾等元素,将它们分别倒入外三种分别缺氮、磷、钾等元素,将它们分别倒入四只三角烧瓶内,并用标签注明四只三角烧瓶内,并用标签注明“正常、缺氮、缺正常、缺氮、缺磷、缺钾磷、缺钾”等字样。等字样。选取生长旺盛的植物幼苗选取生长旺盛的植物幼苗4株株,小心洗去其根部附小心洗去其根部附着物,最后用蒸馏水将其洗净,分别置于四瓶中。着物,最后用蒸馏水将其洗净,分别置于四瓶中。记录四种植物生长的基本状况,如发现异常,在记录四种植物生长的基本状况,如发现异常,在相应的培养液中分别标准添加含氮、磷、钾等元素相应的培养液中分别标准添加含氮、磷、钾等元素的化合物,再观察植物生长状况。的化合物,再观察植物生长状况。植物生长需要无机盐。植物生长需要无机盐。三类无机盐在植物的生活中各有不同的作用。三类无机盐在植物的生活中各有不同的作用。第3页/共18页植物的营养缺乏症视频第4页/共18页营养元素营养元素作用作用 缺乏时的症状缺乏时的症状N含含氮氮的无机盐的无机盐(如硝酸铵)(如硝酸铵)促进细胞的分裂和生促进细胞的分裂和生长,使枝叶茂盛,叶长,使枝叶茂盛,叶色浓绿,增加产量。色浓绿,增加产量。植株植株矮小瘦弱矮小瘦弱,叶片,叶片发发黄黄,严重时叶脉呈淡棕,严重时叶脉呈淡棕色色P含含磷磷的无机盐的无机盐(如过磷酸钙)(如过磷酸钙)促进幼苗的发育和花促进幼苗的发育和花的开放,促进根系生的开放,促进根系生长,使果实、种子饱长,使果实、种子饱满,成熟提早满,成熟提早生长缓慢,嫩叶变小,生长缓慢,嫩叶变小,叶片呈叶片呈暗绿色暗绿色,并出现,并出现紫紫色,植株特别矮小,色,植株特别矮小,且暗绿带红且暗绿带红K含含钾钾的无机盐的无机盐(如氯化钾)(如氯化钾)使茎秆粗壮,不易倒使茎秆粗壮,不易倒伏;促进淀粉的形成伏;促进淀粉的形成茎秆茎秆软弱软弱,容易倒伏容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈叶片的边缘和尖端呈褐褐色色,并逐渐焦枯,并逐渐焦枯小结小结第5页/共18页不同植物不同植物 对各类无机盐的需要量不同对各类无机盐的需要量不同 第6页/共18页植物和土壤的相互关系植物和土壤的相互关系 讨论讨论2、植物体内含量最多的元素是、植物体内含量最多的元素是 。氧元素氧元素(1 1)植物的枯枝、落叶及死亡的植物体植物的枯枝、落叶及死亡的植物体对土壤有什么作用?农业生产中的秸秆对土壤有什么作用?农业生产中的秸秆如何处理比较有科学性?如何处理比较有科学性?(2 2)过多施用含过多施用含N、P、K的化学肥料对的化学肥料对环境和土壤有什么危害?环境和土壤有什么危害?第7页/共18页(2 2)植物可以帮助土壤积累有机物)植物可以帮助土壤积累有机物(1 1)土壤为植物生长提供水和无机盐)土壤为植物生长提供水和无机盐3 3、植物的枯枝、落叶及死亡的植物体经植物的枯枝、落叶及死亡的植物体经土壤微生物分解后土壤微生物分解后营养物质营养物质可进入土壤,可进入土壤,使土壤中的使土壤中的有机质积累有机质积累,所以,农业生产,所以,农业生产中收获后的中收获后的农作物秸秆还田农作物秸秆还田,可,可增强土壤增强土壤肥力肥力。第8页/共18页4 4、长期使用长期使用化学肥料的危害:化学肥料的危害:化肥名称化肥名称对土壤的危害对土壤的危害氮肥氮肥土壤板结,破坏土壤结构土壤板结,破坏土壤结构磷肥磷肥引起土壤缺引起土壤缺Zn、Fe等元素,等元素,磷成为不溶性状态,不能被磷成为不溶性状态,不能被农作物吸收农作物吸收第9页/共18页5、水体的富营养化污染、水体的富营养化污染影片湖中的湖中的“水华水华”第10页/共18页水体富营养化污染水体富营养化污染:1)产生的原因)产生的原因:水体中含有过多的水体中含有过多的氮氮、磷磷元素。元素。水体氮、磷元素的来源:水体氮、磷元素的来源:2)症状:)症状:淡水中出现淡水中出现水华水华现象,现象,海水里出现海水里出现赤潮赤潮现象。现象。(1)工业上工业上排放的富有排放的富有N、P及有机物的废水等;及有机物的废水等;(2)农业上农业上过多使用氮肥和磷肥;过多使用氮肥和磷肥;(3)生活上生活上排放大量的污水。排放大量的污水。第11页/共18页3)水水体体富富营营养养化化的的过过程程水体中水体中N、P过多过多藻类大量繁殖藻类大量繁殖需氧微生物大量繁殖,分解死亡的藻类需氧微生物大量繁殖,分解死亡的藻类水体中的溶解氧急剧下降水体中的溶解氧急剧下降鱼类等需氧生物大量死亡鱼类等需氧生物大量死亡厌氧微生物大量繁殖,分解尸体厌氧微生物大量繁殖,分解尸体水体发黑、发臭,水质恶化水体发黑、发臭,水质恶化第12页/共18页课堂讨论课堂讨论 1、生活中是否可制造出一些不含、生活中是否可制造出一些不含N、P的洗涤剂及日常化学用品?是否可的洗涤剂及日常化学用品?是否可以尽量少用含以尽量少用含N、P的洗涤剂及化学用的洗涤剂及化学用品?是否可以多使用有机肥,少用化品?是否可以多使用有机肥,少用化肥?肥?2、如何防止水体发生富营养化污染、如何防止水体发生富营养化污染?请你从工业、农业、生活三方面提?请你从工业、农业、生活三方面提出防治的措施。出防治的措施。第13页/共18页练习:练习:1、植物生长需从土壤中吸收、植物生长需从土壤中吸收 和和 ,植物吸收无机盐的主要部位在根尖的植物吸收无机盐的主要部位在根尖的 。2、水体发生富营养化污染时,水体出现的基本、水体发生富营养化污染时,水体出现的基本症状是:在淡水中出现症状是:在淡水中出现 现象,在海洋现象,在海洋里出现里出现 现象。现象。3、下列情况不会导致水体富营养化的是(、下列情况不会导致水体富营养化的是()A、化肥厂排出的含、化肥厂排出的含N废水废水B、农田中过多施用磷肥、农田中过多施用磷肥C、水生植物的遗体、遗物在水中腐烂、水生植物的遗体、遗物在水中腐烂D、衣服使用含磷洗衣粉去污、衣服使用含磷洗衣粉去污水分水分无机盐无机盐水华水华根毛区根毛区赤潮赤潮C第14页/共18页阅读短文,回答问题:阅读短文,回答问题:有一年春天,小明家的油菜长势很好,开满黄花,有一年春天,小明家的油菜长势很好,开满黄花,但收获时却没有油菜籽。小明想到科学中学过的知但收获时却没有油菜籽。小明想到科学中学过的知识,植物生长需要无机盐,油菜不结果实可能是缺识,植物生长需要无机盐,油菜不结果实可能是缺少某种无机盐引起的。查阅资料后,他认为油菜开少某种无机盐引起的。查阅资料后,他认为油菜开花结果需要硼元素。花结果需要硼元素。小明思考:油菜开花时,施适量的含硼元素的化小明思考:油菜开花时,施适量的含硼元素的化合物,油菜就一定会结出果实。合物,油菜就一定会结出果实。第二年春天,他让爸爸在同一地里种上油菜,开第二年春天,他让爸爸在同一地里种上油菜,开花时一半地里喷施硼砂,另一半不喷,发现喷硼砂花时一半地里喷施硼砂,另一半不喷,发现喷硼砂的油菜籽籽粒饱满,而另一半与前一年相同,油菜的油菜籽籽粒饱满,而另一半与前一年相同,油菜只开花不结果。只开花不结果。(1)阅读上述短文,你可得出什么结论?)阅读上述短文,你可得出什么结论?植物生长需要含硼元素的无机盐。植物生长需要含硼元素的无机盐。第15页/共18页(2)你认为这一结论在现实中有什么应用?请举一个)你认为这一结论在现实中有什么应用?请举一个应用的设想。应用的设想。种植油菜、大豆等收获果实农作物时,在植种植油菜、大豆等收获果实农作物时,在植物开花期应增施适量的硼肥,可使籽粒饱满,物开花期应增施适量的硼肥,可使籽粒饱满,增产增收。增产增收。提出问题,猜想假设,实验探究,得出结论。提出问题,猜想假设,实验探究,得出结论。(3)刚才你和小明在学习研究这一问题时,整个过程)刚才你和小明在学习研究这一问题时,整个过程运用了怎样的学习程序?运用了怎样的学习程序?第16页/共18页再再 见见第17页/共18页;http:/www.hrc818.vip/jdh82lcg 有什么打算皇权是天。天要变,下界小民能怎么办呢?明远怎么也不传个信回来!莫非是忘了么?第壹卷 第974章 再战半天等不到接话茬儿的人,没想到竟然是雅思琦接了她的话茬儿,于是淑清终于获得了壹个继续扩大战果、挑起纷争的机会:“我们也没有聊什么,就是觉得难得见年妹妹壹面,很是稀奇,不知道妹妹今天怎么来晚了,难道又是因为服侍爷吗?姐姐倒不是担心妹妹请安来晚了,只是担心爷的早朝要被耽搁了。”虽然当着雅思琦的面,淑清的言语终于委婉了不少,但是雅思琦当然立即就听出来了李姐姐的弦外之音。她当然知道冰凝今天来得并不晚,可是她已经决定了,从此以后,她再也不会偏心偏向任何壹个人,因为冰凝令她太失望了!连这么壹个貌似心思纯净、心高气傲、不屑争宠的人都这么狠狠地伤害她,无情地剥夺她的颜面,她还能相信谁?壹朝被蛇咬,十年怕井绳,雅思琦再也不会对任何人给予义气用事的同情心,因为对别人同情越多,就是对自己伤害越多!被冰凝揭了脸面伤了心的雅思琦,此时暗暗地自我安慰:自己现在的所作所为并不是蓄意打击报复天仙妹妹,自己只是尽壹个嫡福晋的职责,管理好后院诸人,免除爷的后顾之忧而已。于是她抬眼看了看冰凝,才慢慢地说道:“噢,你们在说这个呀。早朝误没误,爷当然心里最有数。不过,妹妹服侍爷是应该应分的,有妹妹替姐姐们尽心尽力,咱们都能踏踏实实地睡个懒觉,躲了清闲享了福呢。那个,冰凝妹妹,姐姐就代表所有的姐姐们,好好感谢感谢你。”雅思琦的表态让众人糊里糊涂,摸不太清楚她的真实意思,这是真的感谢年妹妹,还是存心在说反话?既然搞不清楚,于是众人都步调壹致地暗自决定:先看看情况再说,切不可轻举妄动。别的人没有反应无所谓,冰凝必须有反应。毕竟这是从雅思琦口里说出来的话,还是冠冕堂皇的对她的感谢,虽然是话里有话、含沙射影,但是如果她也像其它人那样无动于衷,就是对雅思琦的失敬失礼之举。于是冰凝赶快起身,向福晋姐姐行了壹个礼才开口说道:“姐姐这么说,妹妹实在是不敢当。以前都是姐姐们尽心尽力、受苦受累地服侍爷,相反,壹直躲了清闲倒是妹妹,实在是惭愧。因此这个服侍不值当姐姐说什么感谢,全是妹妹应该应份的事情。”冰凝这番诚恳之语在当前心情极度恶劣的雅思琦听来格外的刺耳。什么叫以前都是姐姐们尽心尽力服侍爷?她这是在嘲笑她们这些姐姐们现在都已经年老色衰,徐娘半老,理所当然地应该赶快给她这个年轻貌美的妹妹让路的时候了?你不过也就是仗着有个当川陕总督的二哥罢了,还是壹个吃里扒外的奴才!爷这是迫不得已,没有办法才宠幸了你。不过就是区区的三次宠幸,你还就真是不知道天高地厚,不知道自己姓甚名谁了!第壹卷 第612章 追礼在对生辰礼的无限期盼与憧憬之中,在对来自怡然居的焦急等待之中,他忐忑不安、坐立不宁,于是迫不急待地想要把她曾经送给他第18页/共18页- 配套讲稿:
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