苏教版六年级上册科学复习资料.doc
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第1单元 一、填空题 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。 2、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。 3、牛奶能变成酸奶,是因为酸奶中有一种名为( 乳酸菌 )的细菌。在适宜的温度(35℃~40℃)下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。 4、利用细菌可以(生产腐殖质)、(生产新的食物)、(生产药品)、(生产生物塑料)。 5、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素)。 6、食物的发霉与(温度)和(湿度)有关. 7、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。 8、(细胞)是构成生物体的基本单位。好像是构成生命体的“积木”。 9、(荷兰)的(列文虎克)发现(微生物),(英国)的(弗莱明)发现(青霉素),(英国)的(胡克)发现(细胞)。 10、细菌体积(微小),几万个细菌合在一起才有头发那么粗,它们有三种形态:(杆菌)、(球菌)、(螺旋菌)。 11、大多数的细胞都是非常小的,要借助(显微镜)才能看清,但个别细胞却很大,如(鸡蛋中的蛋黄)。 二、判断题 1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。( √) 2、大多数细菌对人类是有害的。( × ) 3、注射疫苗是预防传染病的一种方法。( √) 4、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。( × ) 5、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。( √ ) 6、霉对人类都是有害的。( × ) 7、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。(√) 8、细胞很小,只能用显微镜才能观察。(×) 三、问答题 1、使用显微镜时要注意什么? 答:(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。(2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片。(3)不能用手触摸目镜和物镜。 2、怎样防止食物和物品发霉? 答:(1)真空包装;(2)放干燥剂;(3)低温保存;(4)太阳爆晒。 3、你知道伤口化脓是怎么回事? 答:当人体遇到病菌入侵时,白细胞并会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。 4、霉的功与过:功:人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等,还可以利用霉生产出治疗细菌性疾病的多种抗生素。过:霉菌也会造成食物和其他物品的变质。有的霉菌还会危害人类的健康,引起动植物病变。 5、用哪些方法可以减少致病细菌的传播? 答:捂住鼻子打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手 四、实验题 1、请你设计如何自制酸奶? 答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。 步骤:(1)在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟。 (2)待牛奶冷却到35~40℃,加入两勺酸奶,仔细搅匀。 (3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。 (4)保温5~6小时后,酸奶就做成了。 现象:牛奶变成了粘稠的酸奶。 结论:乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。 2、请你设计馒头发霉的实验。 答:材料:湿馒头、干馒头、塑料袋等。 步骤:(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。 (2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。 现象:湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。 结论:温暖、潮湿的馒头容易发霉。 第2单元 一、填空题 1、按照火山活动的历史,可分为:(活火山)、(死火山)、(休眠火山)。 2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了(天圆地方)的猜想. 3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行),他们验证了(地球是球形的). 4、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲刷)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。 5、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做(侵蚀)。 6、地球的半径有(6000多千米),地球赤道半径有(6378千米),地球赤道周长有(40091千米),表面积有(510067866平方米)。 7、地球表面主要地形地貌有:(高原)、(平原)、(山地)、(峡谷)、(海洋和岛屿)、(沙漠)。 8、七大洲有:(北美洲)、(南美洲)、(欧洲)、(非洲)、(亚洲)、(大洋洲)、(南极洲)。 9、四大洋有:(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。 10、地球的内部从外向内依次分为:(地壳)、(地幔)、(地核)。 11、沧海变桑田指的是地表发生的变化,引起地表变化的主要原因有:(填海造陆)、(地层运动)等。 12、1800年前,我国(东汉)时期大科学家(张衡),发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器——(候风地动仪)。 13、我国(北宋)时期科学家(沈括),他的著作《梦溪笔谈》阐述了关于(地球演变)、(地质变化)的精辟见解。 14、(喜马拉雅山)是世界上最高的山脉,它在远古时代推测是(海洋),(珠穆朗玛峰)世界上最高的山峰,海拔(8844.43千米)。 15、人类的(拦河筑坝)、(砍伐森林)、(围海造田)、(开采矿石)等活动改变了地表。 16、地震是以(地震波)的形式传播的 17在地震来临时,如果在屋子里,你应该(就地避险);如果在屋子外,你应该向(空旷安全处疏散)。 18、在地形图或地形地球仪上,蓝色表示( 水 ),绿色表示( 耕地、平原和森林 ),黄色表示( 山地、沙漠 ),白色表示 ( 冰川 )。 19、地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的自然现象叫( 火山 ) ;地壳的岩层相互挤压,发生褶皱、断裂,使大地剧烈震动,释放出巨大能量,这种自然现象叫( 地震 ); 20、1957年(苏联)发射了第一颗人造卫星.1961年,苏联宇航员(尤里.加加林)乘”东方1号”绕地球飞行,这是人类第一次在太空观察到了(地球).1969年,(美国人)登上了月球,清楚地拍摄到了地球的照片. 二、判断题 1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。(√) 2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。(√) 3、地球内部存在着不同的物质。( √) 4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。( √ ) 5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢,在较软的岩石中传播较快。(×) 6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。(√) 7、地球表面积是510067866千米。( × ) 8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。(√) 9、地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。( √ ) 10、1957年,美国发射了第一颗人造地球卫星。( × ) 三、选择题 1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是(C) A哥白尼 B布鲁诺 C麦哲伦 3、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张(B)照片。 A太阳 B地球 C月球 3、产生地震的主要原因是( A ) A、地壳的运动 B、 地下的温度太高 C、人类的活动 4、我国唐山大地震发生在( B )年。 A、1969 B、1976 C、1980 5、下面的做法正确的是( C ) A、向大海倾倒垃圾 B、乱伐森林 C、改造沙漠 四、问答题 1、当地震发生时,你怎么保护自己? 答:在发生强烈的地震时,应尽快跑到空旷处,如来不及,就应躲到桌下、床下等有遮盖物的地方,或者躲入像卫生间这样空间狭小又有管道通气的地方. 2、人类的哪些活动改变了地表?产生了什么影响? 答:(1)人类的拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石等活动改变了地表。(2)影响:一是提高了人们的物质水平二是对自然也造成了诸多不利的影响. 五、名词解释: 1、风化:在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化. 2、侵蚀:风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。 六、实验题 1、 请你设计地球的形状模拟实验? 答:材料:地球仪、纸做的小船、火柴梗等。 步骤:(1)用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。 (2)让船在地球仪上模拟航行。 (3)观察船进港,有什么发现? 我的发现:先看见进港船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。 结论:地球是球形。 2、请你设计火山喷发的模拟实验? 答:材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。 步骤:(1)在铁盒子里放一些土豆,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞。 (2)往洞里倒入一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。 (3)将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象。 现象:番茄酱向外溢出。 结论:这个实验说明,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。 3、请你设计地震的模拟实验? 答:材料:毛巾、细干木棍等。 步骤:(1)把桌上的毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压,观察毛巾会发生什么变化? (2)用手握住木棍两端,用力将它压弯、直至压断。注意当木棍被压断时,你听到什么声音?手有什么感觉? 现象:毛巾会发生弯曲,成了褶皱状;木棍被压断时,听到“啪”的声响,同时手有强烈的震颤感。 结论:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震。 第3单元 一、填空题 1、蜡块在加热时,会从(固体)变成(液体),冷却时会从(液体)变成(固体)。 2、物质的变化可以分为两大类:一类是(形态的变化,没有生成新物质),如蜡烛受热熔化;另一类是(会生成新物质的变化),这类变化常常可以从(颜色的改变)、(产生沉淀或气泡)、以及(发光发热)、(性质改变)等现象加以判断,如蜡烛的燃烧. 4、铁生锈的原因是铁与(水)和(空气)接触。 5、一块铁完全生锈后,(体积)可胀大8倍。 7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为(酸性物质)。 8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为(碱性物质)。 9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了(酸性物质)。 10、指示剂的作用是能够分辨物质的(酸碱性)。 二、判断题 1、加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。( × ) 2、水在三态变化中,没有生成新的物质。(√ ) 3、自然界中所有物质都是在不断变化的。( √ )? ? 4、自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。( × ) 5、在绝对无水的空气中,铁放几年也不会生锈。(√ ) 6、杜鹃花喜好酸性土壤,而竹子喜好碱性土壤。( √ ) 7、不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗。( √ ) 8、使紫甘蓝水变红的物质是碱性物质。(×) 9、家用清洁剂大多是酸性物质。(×) 10、往澄清的石灰水中吹气是一种产生新物质的变化。(√) 三、选择题 1、下面的变化有新物质产生的是( C )。 A、蜡烛融化B、铁块变铁水C、馒头发霉 2、下面的变化没有新物质产生的是(B) A、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑 3、紫甘蓝水是( C )。A、碱性物质? B、酸性物质C、酸碱指示剂 4、要使食用的小苏打或碱块起泡,需加入( B )。A、自来水 B、橘子汁C、洗发水 5、下面属于酸性物质的是( A )。A、西红柿B、肥皂C、清洁剂 6、与铁生锈无关的因素是(D)。A、水分 B、空气 C、水分和空气D、温度 7、火柴燃烧的变化是(B)。A、形态变化 B、产生新物质 8、橙子、西红柿中含有维生素C,蔬菜中含有叶酸,它们都是(A)物质。 A、酸性B、碱性C、中性 9、判断下面现象是属于哪一种变化,把正确答案填空在括号里。 A、形态的变化? B、产生新物质的变化 (1)、蜡烛燃烧。(B) (2)、蜡烛受热熔化或冷却凝固。(A) (3)、生鸡蛋变成熟鸡蛋。(B) (4)、面粉做成馒头。(B) (5)、铁水变成钢锭。(A) (6)、树叶颜色变化。(B) (7)、火柴燃烧。(B) (8)、盐酸滴在石灰石上。(B) (9)、水的三态变化。(A) (10)、在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋。(B) (11)、压扁可乐罐。(A) (12)、在碱中倒入少量白醋。(B) (13)、往澄清的石灰水吹气。(B) (14)、将白糖加热至溶化。(A) (15)、将白糖加热至焦黑。(B) 四、问答题 1、防止铁生锈的基本方法有哪些? 答:擦去水分、喷漆、覆盖搪瓷、电镀、涂沥青、制成不锈钢。 2、对于油污,单用水是洗不干净的,用肥皂则可以洗干净。为什么? 答:这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人,一只手拉着油,另一只手拉着水。当我们揉搓衣物的时候,肥皂渗透到织物和油污中间,拉着油污“投身”到水中。这样,原来不相溶的油和水,就变成“油水交融”的污水了,随着多次的漂洗、拧干,衣物也就洗干净了。 五、实验题 1、请你设计蜡烛变化的实验。 答:材料:蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿(白瓷)、石棉网等。 步骤:(1)取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方。 (2)将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在火焰上方。 (3)将一只白瓷的燃烧皿盖在蜡烛火焰上方,过一会儿取下白瓷燃烧皿,观察它的底部。 现象:感燥的烧杯内没有什么;内壁涂有澄清石灰水的烧杯,有浑浊(像雾);白瓷燃烧皿底部有黑的。 结论:蜡烛燃烧后生成一种新的物质。 2、请你设计变色花实验。 答:材料:紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等。 步骤:(1)用毛笔在“花瓣“上抹白醋。 (2)在“叶子“上抹碱水。 (3)往纸花上喷一些紫甘蓝水。看一看纸花变成什么颜色? 现象:纸花的“花瓣“变成红色,”叶子“变成绿色。 结论:这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。 第4单元 一、填空题 1、意大利物理学家天文学家(伽利略)用自制的望远镜看到了月球表面有众多的(环形山)、(高地)和(月海),这些环形山是由于来自宇宙的(流星)和(陨石)撞击而形成的. 2、月球上没有(空气),也没有(液态水)。月球表面(温差)很大,最高可达100℃,最低可降至零下170℃。月球上的引力只有地球上的(1/6) 3、目前已知绕太阳公转的行星由近到远是 (水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。 4、月亮绕着( 地球 )转,一周的时间约为(27.3 )天;地球在自转的同时又绕着太阳公转,,每公转一圈要( 一 )年。地球自转一圈要(24 )小时。 5、像太阳这样自己发光的天体,叫做( 恒 )星;像地球这样自己不发光,围绕太阳运行的天体,叫( 行 )星;像月亮这样自己不发光,围绕地球运行的天体,叫做(卫 )星。 6、2003年10月15~16日,我国宇航员(杨利伟)搭载“神舟5号”飞船在太空中围绕地球飞行了(14)圈,他是中国第(一)个进入宇宙空间的。 7、2005年10月12~17日,中国“神舟6号”在太空中经过(115)小时的安全飞行,航天员是(费俊龙)和(聂海胜)。 8、1957年,(苏联)发射了第一颗人造地球卫星;1961年,世界上第一个进入宇宙空间的是(苏联)航天员(加加林)。 9、1969年,世界上第一个登上月球的是(美国)航天员(阿姆斯特朗)。 10、人们把星空分成88个区域,称为(星座)。 11、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是(夏)季,另外半球就是(冬)季。 12、银河又称(天河)是由许许多多(恒星)构成的。 13、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为(恒星)。 14、像太阳这样的恒星在银河系中有(2000多亿颗). 15、北斗七星是(大熊星座)的一部分, (北极星)是小熊星座中最亮的恒星。 16、北斗七星的斗柄指向东是(春分),斗柄指向南是(夏季),斗柄指向西是(秋分),斗柄指向北是(冬季). 17、冲出地球最大的困难是无法脱离(地球引力)的束缚. 18、站在火星上,你会感觉它与地球上有些相似.火星上,白天有明亮的( 天空 )、( 薄云 )、(朝露)和轻微的( 霜冻 ),但要比地球上( 冷得多 )。 19、人类为升空而牺牲的第一人是我国明朝人(万户). 20、有些科学家认为,火星表面的岩石是由几十亿年前的(洪水)留下的. 21、(空间天文望)远镜能够看到更远更清楚的宇宙景象.这就是著名的(哈勃太空望远镜) 22、世界上制作第一架天文望远镜的是(意大利)科学家(伽利略)。现在有(光学望远镜)、(射电望远镜)、(空间天文望远镜—哈勃太空望远镜)。 二、判断题 1、不能用望远镜直接看太阳。( √ ) 2、四季的形成与地球的公转有关。( √ ) 3、北斗七星是小熊星座的一部分。( × ) 4、地球是月球的卫星。( × ) 5、月球上的引力只有地球上的1/4;。( × ) 6、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜。( √ ) 三、选择题 1、( A )专门接收天体发出的无线电波。 A射电望远镜 B光学望远镜 C天文望远镜 2、太阳系中第二大行星是( B )。A、金星B、土星C、火星 3、当运载火箭的速度达到( C )千米/秒时,它才会脱离地球的引力而飞向太空。 A、5.9 B、6.9 C、7.9 4、关于月球的描述,不正确的是(C ) A、在月球上,两个人互相讲话却听不见 B、在月球上,种下的植物不能成活 C、在地球上重400牛顿的物体,在月球上也是400牛顿 D、月球上白天和晚上的温差近270℃ 5、离地球最近的行星是(B),离太阳最近的行星是(A)。A、水星 B、金星 C、火星 D、木星 6、最亮的行星是(B),最热的行星是(B)。A、水星 B、金星 C、火星 D、木星 7、太阳系中最大的行星是(D),最小的行星是(A)。注:八大行星最小的行星是冥王星。 四、问答题 1、花费大量的为力物力财力,甚至以牺牲宇航员的生命为代价去探索宇宙,你认为是否值得? 答:值得.好处有:(1)探索未知世界,寻找新文明.(2)改善日常生活,培育食物新品种(3)进行科学研究实验. 2已有两种太空探测器飞出我们的太阳系,其中一个带着为类的照片和地图.你能读懂它的含义吗? 答:放射状的线条和类似透镜的几何图形构成了茫茫宇宙,最下面一排的第一个圆形图案是太阳后面的9个小图形代表的是太阳系中的九大行星(现在是八大行星),其中第3个代表地球,一男一女代表来自地球上的为类,它告诉能够截获这些信息的宇宙间的智慧生命,我们是谁,来自哪里. 五、实验题 请你设计环行山的形成的模拟实验。 答:材料:盘子、细沙、石子等。 步骤:(1)在一个盘子里铺上约3厘米厚的细纱。 (2)从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。 (3)再从同一高度丢下大小不同的石子。 现象:坑面积比石块的大。 结论:石块扔下的高度[力度]与坑面积的大小都有关系。 第5单元 一、填空题 1、(好奇心)总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。 2、(提出假设)是科学探究中一个非常重要的过程。 3、(假设)是根据已有经验先对答案做出的猜想。 4假设是有依据的猜测.假设的依据往往来自已有的经验,但经验并不完全可靠. 5、(魏格纳)提出了“大陆漂移说”。 6、(实验)是制造条件,收集事物变化证据的方法。它主要有两种类型一是(模拟实验);二是(对比实验)。 7、假设一般用(如果……那么……)来表达。 8、反映事物的内部结构、运动变化过程的实验是(模拟)实验。 9、对比实验是一种特别的(收集证据)的方法。通过有意识地改变某个条件来证明(改变的条件)和(实验结果)的关系 10、对比实验有(1)个条件是不相同的。 11、既具有模拟实验,又具有对比实验的性质的实验有(模拟环形山的形成)、(模拟喷气式飞机的飞行)等. 二、判断题 1、一种探究方法能解决所有问题。(×) 2、假设不需要证据来验证,所有的假设都正确的。(×) 3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。(√) 4、搜集证据是一个容易的过程。(×) 5、同一个假设可以被多次验证。(√)6、做科学实验,要学会控制变量。(√) 7、所有恐龙灭绝的理论都是正确的。(√) 8、实验只有两种类型。(×)9、做对比实验可以改变几个因素。(×) 三、选择题 1、提出假设是科学探究中一个非常重要的过程,对于一棵树叶发黄、逐渐掉落的树,下列提出的不是假设的是( C ) A、可能有虫害 B、可能被水淹死的 C、树叶上有很多刺毛虫 D、可能是老死的 三、问答题 1、做科学实验时,应注意什么? 答:做科学的实验,要学会控制。一要注意每次都在公平的或均等条件下进行;二要注意每次只能选择一个变化的因素;三要注意确定变化时需要观察的项目。 2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些? 答:我做过的模拟实验有:雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等。 对比实验有:种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等。- 配套讲稿:
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