施工队队员半年总结.doc

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施工队队员半年总结

作为xx项目部的一员，我xx年主要工作是施工队测量员的工作，作为一个刚刚从学校毕业的学生，怀揣着对道桥工作的热爱来到了xx项目部，
刚开始是在项目部，作为一名质检员，分管一个桥队和一段路基，后来由于工作需要，及测量工作的重要性，来到了现在的施工队从事测量工
作。一直工作至今。一转眼工作已经超过半年。半年中那个感觉自己接触了许多，同时自己也成长了许多，学到了许多。从一个学生成长为一
个道路建设者。
测量工作是一个既轻松又严肃的工作，说他轻松是相对来说的，但是要是急着施工，他也是一个相当有挑战等工作。作为一个测量员我知道一
丝不苟的重要性，也知道测量数据的准确以及效率对整个工程的作用以及影响，所以从刚来我就虚心向老同事老大哥学习，工作中一遍不行再
来一遍，不怕反但求不错，尽量把误差控制在最小。认真履行自己职责。当然期间也会有做错的地方，但是但凡我有什么做的不对的地方，大
哥们还是以说服教育为主，我也会虚心听从教诲，别在同一个地方跌倒两次。这半年我只要接触的是水准仪，全站仪虽然有接触，但是还非常
生疏，在以后的工作中我会多接触一次下全站仪，尽量以最快的速度学会。无论干什么事情要先做人后做事。一定要谦虚，而且要不断的学习
，这样才不至于在快节奏的社会上让别人淘汰，把任何事做到最好，不仅仅是给自己一份答卷，给别人一份合格的作业，让自己和别人满意。
以前在学校的时候学生会的老师告诉过我们“在这里我们需要的是人才而不是人手”，我想我们这里同样适应这句话。单位和每个最值都是一
样，并不是缺少人手，工地上的闲人多得是但是我们要的却是能自己干好一件事情的人，能够融入这个团队的人。和什么样的人在一起就会有
什么样的人生，同样什么样的人就会生产出什么样的产品，做出什么样的工程。
思想方面还需要进一步加强和改进，我已向组织递交了入党申请，但我深知自己还存在许多缺点，还要进一步的接受组织的考察。自己还得加
深政治修养，做一个尽善尽美的人。当工作中有许多懈怠和退缩时应尽量克服，想想自己的承担，自己的责任任何困难都是暂时的。多和他那
个是沟通，是自己尽快进步，减少同事间的矛盾，把热情突入大工作中去。
xx年工作计划和工作目标
xx年是崭新的一年，是总公司形势大好的一年。xx年我要认真履行一名质检员的职责，在队长的带领下，和队里各成员一起努力，再创道路施
工的奇迹。作为青年分子我在传、帮、带的宗旨下受益者，但是我不会一直被动的接受，我也会有成长哈的一天，当下一届学生到来的时候，
我会以自己的亲身经历，履行传、帮、带的职责。
xx是艰苦的一年，但是这样艰苦的一年都挺了下来，还有什么过不去的河。在新的一年我会密切配合队里项目部每一个人，立足本岗履职尽责
。在成本管理上我感觉减少复工，加强对外租设备的管理，合理选择原料供应上严格控制，才能更好的提高收益。
相信xx我会做得更好。xx争取加入中国共产党，争取考几个资格证。争取少犯错误，相信xx公司效益会更好，自己更加进步。

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开展先进性教育要防止“五种倾向” 胡锦涛总书记指出：“从中央到地方为推进事业发展提出的好思路、好政策、好措施不少，但很多事情往往提出来后只是热闹了一阵，并没有真正落实，也没有达到预期的效果。追根寻源，重要原因还是由于没有做到求真务实。”从第一批开展先进性教育活动的经验和教训来看，教育要取得实效，防止走过场，关键是要发扬求真务实作风，防止和克服以下“五种 倾向”。 要特别注意克服形式主义和做表面文章，防虚打假。 虚假的投入，不会有真正的产出，有时还会产生消极结果。教育中采取适当的配合活动是必要的，但形式要服从效果，防止和克服“表面热闹、成效不大”现象。 要特别注意激发大家积极主动参与教育的热情。 中央抓先进性教育试点的经验证明，只有广大党员以极大的政治责任感和政治热情积极主动地参加，先进性教育活动才能取得成效。因此，要把澄清模糊认识、统一党员思想贯穿教育全过程，使党员真正把自己“摆”进去，把“心”融进来，做到思想真正重视，精力真正投入，防止和克服“人在心不在、出工不出力”现象。 要特别注意结合各行各业的特点，在“细化”上下功夫。 既要吃透上级精神，严格执行上级总体要求，不能变形走样，不能随意简化，不能降低标准，不能以干代学；又要紧密结合本单位实际，对各个教育环节进行细化，防止和克服“照搬照抄、上下一般粗”现象。 要特别注意讲真话、报真情。 从学习体会、讨论发言到查找问题，都要实事求是，有一说一，有二说二，不要求每个基层党员的理论水平都很高，学习体会都很深刻，发言内容都很全面，但必须联系实际，讲真话，讲心里话，真情实意，有感而发，防止和克服“东抄西凑、空洞无物”现象。各级党组织统计上报教育情况时，要如实汇报，不要把计划当作落实，把措施当作行动，更不要编造教育成果和经验，防止和克服“夸大其词、欺上瞒下”现象。 要特别注意边整边改，言行一致。 当前存在的问题要边学边改，不要集中到整改阶段去算总账；对整改过程中查找出来的问题，能改的要马上改；如果暂时无法解决的问题，要做好解释工作；制定整改措施时，不能说大话，纸上写得很动听，措施定得很漂亮，而实际工作中做不到，或根本不去兑现，让群众有上当受骗的感觉，防止和克服“说一套、做一套”现象。

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先进性教育要体现“三个尊重” 按照中央的统一部署和要求，第二批先进性教育活动已经全面展开。与第一批相比，不仅参学单位的数量大幅增加，而且参学党员的就业方式多样，党组织之间、不同党员群体之间差异比较明显，情况更加复杂。因此，确保第二批先进性教育活动取得预期的效果，笔者认为要体现“三个尊重”。 首先，要尊重规律。 开展先进性教育活动既要遵循以人的全面发展为本的教育基本规律，也要遵循党员教育的一般规律。先进性教育把“提高党员素质”居于总体目标之首，是保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力的现实需要。党员素质的提高，很重要的途径是对党员进行教育。根据第二批参学党组织的总体情况和党员基本特点，开展教育活动要注意“三结合”：一是集中教育与经常教育相结合，以经常教育为主。在以“学习日”的形式，定期组织党员集中学习的同时，更要注重举办针对性强的专题辅导班，或以讲师团、宣传组、设置“流动党校”等形式，进行丰富多彩的教育。二是系统教育与主题教育相结合，以主题教育为主。第二批参学党员的特殊性决定了他们不可能有更多的时间和条件接受系统的理论教育，应根据形势的发展和现实的需要，确定相应的主题，结合党员的岗位职责，通过多种形式的主题教育活动，提高教育效果。三是传统教育与现代教育相结合，以现代教育为主。对基层党员来说，传统的教育方式往往难以有效地激发起学习兴趣和热情，要注意运用多功能的现代的教育手段，满足党员的学习需要，同时注意增添技能训练的内容，创建互动学习的情境，提高教育质量。 其次，要尊重实践。 “实践是个大课堂”，如同人的正确思想来自社会实践一样，共产党员的先进性也来自实践。这个实践，有党内生活的实践，也有推动社会前进的实践。邓小平同志讲：“我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是”。一方面，要引导党员积极参加所规定的每个阶段和每个环节的教育活动，在参加党内政治生活和组织生活的过程中，行使党员的权利，履行党员的义务，不断增强党性修养和提高处理党务的能力，进一步增强党员意识。另一方面，要引导党员积极投身改革开放和社会主义现代化建设，实实在在地为社会创造物质财富和精神财富，体现人生价值，进一步增强推进跨越发展，构建和谐社会的责任感。要善于在实践中不断创造和总结经验；既要总结改造客观世界的经验，也要总结改造主观世界的经验；既要总结自己的经验，也要总结他人的经验；既要总结成功的经验，也要研究和吸取失败的教训。在当前，最根本的就是要立足本职岗位，埋头苦干，奋发进取，努力创造一流的工作业绩，为周围群众作出表率，真正在实践中发挥党员的先锋模范作用，使党的先进性体现得更加生动、具体。 第三，要尊重群众。 我们党的一切工作，都是以最广大人民群众的根本利益为出发点和落脚点。开展先进性教育活动，只有把人民群众广泛动员起来，有序组织起来，把他们的积极性和创造性充分激发出来，形成强大的合力，才能真正建成人民群众满意的工程。第二批先进性教育活动的参学单位主要是乡镇机关和城市基层，绝大多数参学党员直接面对人民群众。如果说，在第一批先进性教育活动中，参学党组织和党员侧重于听取群众对单位和个人的意见建议的话，那么，在第二批先进性教育活动中，还要注重听取群众对先进性教育活动本身的意见和建议。通过开门搞教育，了解基层群众的所思、所想、所盼，知道群众希望通过先进性教育活动需要解决哪些突出问题。同时，要通过先进性教育活动，进一步增强党员的宗旨观念和群众观点，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时刻牢记群众观点是我们党的基本的政治观点，群众路线是我们党的根本的工作路线，真正做到思想上乐于、行动上敢于、方法上善于做群众工作，准确把握新形势下群众工作的特点和规律，探索新途径和新方法，不断提高组织、宣传、教育、服务群众的本领。

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