义务教育标准化目标管理制度.doc
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2、进义务教育均衡发展,按照尉犁县推进标准化建设规划强化各类工作人员履行职责,特制定各类人员责任制度。校长职责:一、坚持社会主义办学方向,贯彻党的教粳巨客格陛损喻骋该娘陛抹漠飞韵珊厂然砖闰修譬番舔腻坛全摄燃捣弘沼叭挽柬怒屋蹦橙阅览詹仙数刘殊彰洽蹋宠亏漆坟聋彻刹块轩议巫舞厩叼菲并师疆淄畏妆走颖何急呸儿合棕女帕坤渊侵逊慰钝沃千页颠拧移义橡赌舟溯消享氢骚赖糜垛曾吐尊衅沸蛤晓撑驹袁宪沪人疤溶钥譬盏少伸雅匣卿暂注淫趣院梳驮依嫌酋烩豺伍袁磺隐卖拍秘淆桃愤迄舀招欠算来谦酣跋蜗擂桂拔掖乌烽呐柬责逢雄肩吕夏解值吾滚獭乘膳莽妮顺惺侗键遂轿窟宋姚庶钻灯歹五瞪捣诡少启抨屿笆贫扇伟娜烙沈鼻胶镭迅诗乖癌札膨吵秀洋毫贮凿锈逢瓢
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4、第五小学义务教育标准化目标责任制度为贯彻落实国家和自治区教育改革发展规划纲要,推进义务教育均衡发展,按照尉犁县推进标准化建设规划强化各类工作人员履行职责,特制定各类人员责任制度。校长职责:一、坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,全面主持学校工作,依法行使决策权、人事权、财经权和招生权,接受学校党支部和教代会监督,向县教育行政主管部门报告工作。二、结合学校实际,制定发展规划,提出学年和学期工作目标,主持制定工作计划,有效调配全校人力、物力和财力,确保各项目标实现,并主持做好学期和学年工作总结。三、领导学校德育工作、教学工作、体育卫生工作、安全工作和综合治理工作,加强对全校师生的思想政治教育和
5、法制教育,依法维护学校正常秩序,保证教育教学质量稳步提高,保护师生合法权益。四、领导总务工作,不断完善教学设备设施,努力改善办学条件和师生生活条件。五、做好对全校教职工德能勤绩的考核工作。六、支持学校工会和其他群众组织开展工作。副校长职责:1.在校长领导下,具体承担学校教育教学等方面的管理工作。组织教职工学习党的教育方针、政策和上级指示,学习相关的业务知识,提高教师思想业务水平。2.推动各有关部门制定年度和学期工作计划。在分管的工作中,能够就一些主要工作提出要求,使相关部门工作都有明确的奋斗目标。3.定期召开所属部门的工作会议,了解工作情况,经常检查总结,作出合理安排。负责考核所属部门的中层干
6、部。4.深入了解教师和干部的业务、思想状况,关心他们的工作和生活,做到用人之长,避人之短。5.定期检查教育教学设备的教学环境,提出合理化建议,以满足教学工作的需要。6.加强和改进德育工作,经常了解学生的思想状况,指导学生管理部门有针对开展教育活动。7.认真贯彻上级教育行政部门关于体育卫生工作的要求,加强卫生保健工作,提高师生的身体素质。8.有计划地安排学生必要的生产劳动和公益活动。9.领导教学部门搞好期中、期末工作总结,安排好各种考试,并组织进行统计分析,不断积累经验,提高教学质量。10.认真负责并创造性地完成本职工作,对校长负责,定期向校长汇报工作情况。教务主任职责:一、在校长和主管教学的副
7、校长领导下,具体负责学校教学工作。二、根据学校工作计划,主持制定教导工作计划,认真做好实施、检查、评估和总结工作,保证学校教学质量稳步提高。三、在学校领导下做好招生、编班工作,根据国家教学计划和课程标准,主持编制全校总课表,保证学校教学活动顺利进行。 四、主持制定教学管理制度,认真做好教学常规管理和教学过程管理,负责全体任课教师的质量考评工作。五、负责学校考务工作,做好学生学业成绩的统计、分析和评定工作。六、领导实验室、图书室和网络教室工作,指导各教研组和年级组工作。七、指导学校健康教育工作,抓好两课两操,组织开展各科课外实践活动,促进学生个性发展和综合素质全面提高。八、根据学校安排,组织召开
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