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长郡中学高中二年级2007年上学期期考
政 治 试 卷
总分100分 时量90分钟 命题人：喻永青 审核人：尹忠平
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1、哲学的基本问题是（ ）
A．唯物主义和唯心主义的关系问题 B．自然界和人类社会的关系问题
C．无神论与有神论的关系问题 D．物质和意识的关系问题
2、“富润屋，德润身”这句话中的“德润身”所包涵的哲学道理是：（ ）
A．物质决定意识 B.内因是事物变化的根据
C．意识能够反作用于客观事物 D.正确估量和对待自己
3、“中国需要世贸组织，世贸组织需要中国”。有人据此认为：“依靠世贸组织，我国经济就一定能飞速发展。”这一观点（ ）
A. 夸大了物质对意识的决定作用 B. 否认了内因是事物发展的根本原因
C. 只重视量变，不重视质变 D. 否认了科学理论对事物的发展起决定作用
4、唯物辩证法所讲的矛盾存在于实际生活中，而不是主观臆造出来的。这说明（ ）
A．矛盾是普遍存在的 B.矛盾具有客观性
C．矛盾是时有时无的 D．矛盾是无法解决的
5、“一分耕耘，一分收获。”这句话体现的哲理主要是（ ）
A．整体和部分的关系 B．运动和静止的关系
C. 原因和结果的关系 D．共性和个性的关系
时下，补钙广告布满银屏，给人以钙能预防和包治百病的错觉。而医学专家指出：“补钙要因人而异，且补充过度有害无益。”据此回答6—7题：
6、“补钙要因人而异”，从哲学上讲就是要 （ ）
A．重视外因的作用 B．用发展的观点看问题
C．坚持具体问题具体分析 D．承认矛盾的普遍性
7、钙“补充过度有害无益”，启示我们要（ ）
A、 坚持适度原则 B、不失时机地促成飞跃
C、增加量的积累 D、抓主要矛盾
8、辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是（ ）
A. 物质是运动的观点 B.实践的观点
C. 聚变和质变的观点 D. 对立统—的观点
9、长征精神,是中国共产党和人民军队革命风范的生动反映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。我们今天纪念红军长征胜利70周年，就是要弘扬长征精神，躬身践行长征精神，从哲学角度讲是因为 （ ）
A．社会意识具有相对独立性
B．长征精神是建设中国特色社会主义不断夺取新的胜利的保证
C．正确的思想意识对事物发展起决定作用
D．主观能动性的充分发挥离不开正确的主观因素
10、判断国家性质的根本标志是 （ ）
A．国家结构形式是单一制还是复合制 B．生产力发展水平是高还是低
C．国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策
D．社会各阶级的构成状况如何，哪个阶级的人口占多数
11、我国的国体是（ ）
A．人民民主专政 B．人民代表大会制度
C．共产党领导的多党合作和政治协商制度 D．民主集中制
12、“没有无权利的义务，也没有无义务的权利。”这句话主要说明（ ）
A．任何人都享有同等的权利和义务 B．权利和义务是统一的
C．权利和义务是对立的 D．权利和义务之间并没有界限
13、综合分析了国内外各种情况，第十届全国人大五次会议通过的《政府工作报告》，将2007年经济增长预期目标定为8％左右。这说明全国人大在行使（ ）
A．最高立法权 B．最高任免权
C．最高决定权 D．最高监督权
某省人大常委会审议通过了该省《城镇房地产产权登记条例》并很快生效。然而，该省国土资源厅先后两次向下属国土资源局发出“紧急通知”，阻止该《条例》的如期实施。该省部分人大代表认为省国土资源厅的做法属于违法行为，联名向国土资源厅提出质问并要求答复，从而使该省国土资源厅撤销通知。
14、在该案例中，人大代表依法行使的主要权利是
A.领导权 B.表决权 C.司法权 D.质询权
2007年中央一号文件的中心内容是积极发展现代农业。回答15—18题
15、“农业专业合作社”是农村经济发展中产生的新事物，是主要以农民为主体，由农民或社员根据“民主管理原则”进行合作事务和经营活动的一种组织形式矿为了规范农业专业化合作社的运行，保障其健康发展，全国人大五次会议及时审议并通过了《 农业专业合作社法》 。这表明（ ）
A. 全国人大代表行使立法权
B. 立法机关应根据实践的需要加强立法工作
C. 依法治国的实质就是完善社会主义法律体系
D. 人民代表大会是按照民主集中制的原则组织起来的
16、发展现代农业，必须搞好总体规划和具体部署，坚持规划先行，抓好试点示范，有步骤、有计划、有重点地逐步推进。从哲学上讲，这是因为（ ）
①矛盾的特殊性和普遍性是相互联结的 ②实践是检验认识正确与否的唯一标准
③量变是质变的必要准备 ④既要重视内因又要重视外因
A．①③④ B．②③④
C．①②③ D．①②④
17、“农业兴、全业兴，农村稳、全国稳，农民富、全民富。” 这句活体现的哲学观点是（ ）
A. 理性认识是感性认识的基础 B. 整体和部分不可分割
C. 意识是物质的正确反映 D. 意识对物质具有决定作用
18、自2004年开始，中共中央下发的四个一号文件都是讲农业，坚持把“三农”问题作为全党工作的重中之重，从政治学角度分析，这说明 （ ）
①中国共产党坚持科学执政 ②中国共产党是社会主义事业的领导核心
③中国共产党履行经济职能 ④中国共产党践行“三个代表”重要思想
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．①②③④
“民生问题”是今年两会的热门话题，也是《政府工作报告》的关键词。回答19—20题。
19、温家宝总理在十届人大五次会议上所作的政府工作报告中庄严承诺，全国财政安排农村义务教育经费1840亿元，全部免除了西部地区和部分中部地区农村义务教育阶段5200万名学生的学杂费，为3730万名贫困家庭学生免费提供教科书，对780万名寄宿学生补助了生活费。这一政策的实行 （ ）
①是国家在行使社会管理职能 ②有利于为经济发展提供智力支持
③体现了对人民负责的精神 ④促进了东中西部同步发展
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
20、关注民生、重视民生、保障民生，改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，是人民政府的重要职责，也是当前构建社会主义和谐社会的关键所在。这说明（ ）
A．我国社会主要矛盾和次要矛盾的地位已经变化
B．民生问题作为次要矛盾制约着主要矛盾的解决
C．民生问题已成为社会主义初级阶段的基本矛盾
D．解决民生问题是解决社会主要矛盾的具体体现
2007年的春天，在中国的“两会”进行中，人民代表和政协委员纷纷开通了自己的“搏客”，向社会公布自己的提案，广泛征集网友的意见。网民能通过互联网向代表和委员及时表达自己的观点。网络使普通老百姓更加贴近了“两会”。据此回答：21—22题。
21、百姓通过网络所反映的材料中，既有对众多惠民政策的褒奖内容，也有对社会公平、安全等方面措施不到位的批评和建议内容，代表和委员把老百性的心声带到了“两会”，使这些“民生”问题得到了更好的研究和解决。这给我们的哲学启示是（ ）
A. 矛盾分析方法就是具体问题具体分析
B.抓住了主要矛盾，一切问题都能自然得到解决
C．全面分析矛盾，才能有效解决矛盾
D.看问题就应该看主流
22、人民代表和政协委员开通了自己的“博客”，公布自己的提案，广泛征集网友的意见，在代表、委员和老百姓之间建立起沟通的平台。这样做最终会有利于（ ）
A. 增加与政府沟通的渠道 B. 完善我国的政党制度
C. 扩大公民的政治参与 D. 发展社会主义民主政治
23、古人在谈论小康社会的描述中就有了“示民有常”(用规则来规范社会，用信义来润滑社会)这样的政治理想。今天我们明确提出了建设社会主义政治文明。下面关于社会主义政治文明的论述正确的是( )
①政治文明是社会主义文明的重要组成部分
②建设社会主义政治文明，必须坚持党的领导
③建设社会主义政治文明，必须继续稳妥地推进政治体制改革
④建设社会主义政治文明是当前各项建设的基础和中心
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
胡锦涛提出要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻等“八荣八耻”。回答24—25题
24、2006年5月，中共中央印发《关于深入学习实践社会主义荣辱观的意见》，要求全党深入贯彻十六大精神，兴起学习实践“社会主义荣辱观”的新高潮。这是体现中国共产党加强（ ）
A．思想建设 B．组织建设
C．作风建设 D．廉政建设
25、党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是：（ ）
① 社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中
② 建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向
③ 尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系
④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

长郡中学高中二年级2007年上学期期考
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政 治 答 卷
总分100分 时量90分钟
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。）

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二、综合题（共3大题 共50分）
26、努力建设和谐社会，是推进经济社会发展的重要目标和保障。2006年10月8～11日在京召开的中共十六届六中全会，审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。
（1）中央认为，“我们构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。”
中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导? （6分）

座位号

（2）构建和谐社会要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点。2007年中央财政安排农村义务教育经费2235亿元，使1.5亿中小学生家庭减轻经济负担；从2007年开始，每年500亿资助大学贫困生；国家加大投入，使80%的农村建立医疗保险制度；进一步完善社会保障制度。
运用学过的政治常识知识说明，政府为什么要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点?（8分）

27、材料一、在古代社会，自然是人类的主宰，人们把自然神化并顶礼膜拜。近代以来，随着科技的进步和工业革命的发展，人们认为自然是人类征服的对象，人可以主宰自然。但是，随着人类活动规模的扩大，土地荒漠化、洪水肆虐、物种减少······正严重威胁着人类的生存。人们重新审视人与自然的关系，认识到人和自然必须和谐相处，走可持续发展之路。
材料二、6月25日是中国“土地日”也是《土地管理法》颁布21周年纪念日。《十一五规划纲要》将中国的耕地保有量确定为18亿亩，人平耕地1．40亩。据国土资源部发布的数字，到2006年10月底，中国耕地面积为18.27亿亩。这意味着，在今后四年中国耕地减少量必须控制在2700万亩以内。为实现耕地保护目标，各级政府必须始终坚持严格的土地管理制度；依法落实占用耕地补偿制度；要坚决打击土地违法犯罪活动。
（1）请联系材料一运用所学哲学知识说明人为什么要与自然和谐相处（８分）

（2）联系材料二，运用国家职能的有关知识说明我国政府应该怎样保住中国耕地18亿亩这条红线。（８分）

28、随着中国特色社会主义建设的深入和发展，十六大以来党中央提出了一系列重大战略思想：以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等。这是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的进一步丰富和发展。坚持“以人为本”的执政理念，“立党为公、执政为民”、“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”、“群众利益无小事”……这些朴实无华而寓意深远的话语，成为当今最响亮、最实在、最激动人心的语言。阅读材料，请回答：
(1)中国共产党应该始终做到哪“三个代表”?贯彻“三个代表”重要思想其核心和本质是什么？（6分）

(2)“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”体现了人生观、价值观的什么道理?（6分）

（3）分析十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想所体现的辨证唯物主义的有关知识。（8分）

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26、（1）只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向；才能创造稳定的社会环境，构建社会主义和谐社会；才能调动各方面的积极因素，搞好社会主义现代化建设。（每点２分）
（2）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。（２分）②我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，组织经济文化建设、提供社会公共服务等职能，要坚持对人民负责的原则。（３分）③解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，才能调动人民建设社会主义的积极性，巩固人民当家作主的国家政权。（３分）
27、（１）①自然界的存在和发展是客观的，不以人的意志为转移，承认自然界的客观性是处理人与自然关系的基本前提。（３分）②自然界的运动是有规律的，规律是客观，人们可以发挥主观能动性认识和改造自然，但是，人的活动不能违背自然规律，否则就会受到自然的惩罚。环境破坏、生态危机等问题严重威胁人类的生存就是证明。（３分）③因此，我们必须正确处理主观能动性和客观规律之间的关系，强调人与自然的和谐相处，走可持续发展之路。（２分）（如果运用普遍联系、一切从实际出发等哲学原理回答，只要言之有理，也可酌情给分）
（２）①正确行使政治职能，依据《土地管理法》，坚持严格的土地管理制度，坚决打击土地违法犯罪活动，保住１８亿亩红线，保卫社会主义现代化建设。（３分）②正确行使经济职能，通过制定和严格执行土地管理制度，确保耕地和农业的可持续发展。（３分）
③正确行使公共服务职能，依据相关法律和制度，保护耕地，使经济、耕地资源、生态环境相互协调、和谐发展。（２分）
28、（1）中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。（３分）核心是坚持党的先进性，本质是坚持立党为公、执政为民。（３分）
（2）①体现了符合事物发展规律和人类根本利益的正确价值观．（３分）
②人民群众是实践的主体，是历史的创造者。（３分）
（3）①物质决定意识，十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想是从我国现代化建设的实际情况提出来的，坚持了一切从实际出发和实事求是的原则。（３分）②事物是普遍联系和变化发展的，新时期以来，我们党在为什么发展、为谁发展、怎样发展等重大问题上的基本主张、基本观点，与邓小平理论是一以贯之、一脉相承的。（３分）③人的认识随着实践而不断深化、扩展和向前推移。十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想，是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的进一步丰富和发展。（２分）