广西红色文化资源融入高校思想政治教育的实践探索.pdf
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1、 年第 期总第 期 :广西红色文化资源融入高校思想政治教育的实践探索陈 秀 阳(广西艺术学院 马克思主义学院,南宁 )摘要:广西红色文化蕴含着丰富的物质文化、精神文化、行为文化和制度文化资源,是高校开展思想政治教育的宝贵资源。实践探索证明,把广西红色文化资源融入思想政治理论课教学、思想政治教育实践活动、课程思政建设、艺术创作之中,是传承好红色基因、开展好思想政治教育的有效途径,可以有效促进高校思想政治教育工作的开展和广西红色文化的传承发展。关键词:红色文化;广西红色文化资源;高校思想政治教育中图分类号:文献标志码:文章编号:()收稿日期:基金项目:年度广西高等教育本科教学改革工程项目“艺教相融
2、理念下高校思想政治理论课红色文化育人的探索与实践”()作者简介:陈秀阳(),男,湖南宜章人,硕士,从事中国传统文化与思想政治教育研究。红色文化是中国共产党领导全国各族人民在不同历史时期创造的精神财富及物质载体,蕴含丰富的历史文化和革命精神,是高校开展思想政治教育的宝贵资源 。党的十八大以来,习近平总书记在全国各地考察调研时多次到访革命历史纪念地,瞻仰革命烈士纪念馆,反复强调红色资源是我们党最宝贵的精神财富,要运用好红色资源,传承好红色基因,这为推进红色文化资源的利用提供了重要遵循。年 月习近平总书记在广西考察时指出:“广西红色资源丰富,在党史学习教育中要用好这些红色资源,做到学史增信。”对于广
3、西高校来说,如何就地取材,充分利用广西红色文化资源,将其融入大学生思想政治教育,实现广西红色文化在高校的传承,是一个值得思考和探索的问题。一、广西红色文化资源概况广西是中国共产党开展革命活动和建立地方组织较早的地区之一,在中国革命史上具有重要地位,拥有丰富的红色文化资源,主要包括物质文化、精神文化、行为文化和制度文化四种类型。物质文化资源广西红色物质文化资源是广西各族人民在革命年代留存下来的各类旧址遗址、纪念场馆、烈士陵园、人物故居、遗存文物等物质载体,其中各类旧址遗址主要有:八路军桂林办事处旧址、湘江战役旧址、东兰县苏维埃政府旧址、红七军河池宿营地旧址、龙州铁桥阻击战遗址、英家起义旧址等;纪
4、念场馆主要有:百色起义纪念馆、龙州起义纪念馆、东兰县革命纪念馆、李明瑞烈士纪念馆、韦拔群烈士纪念馆、龙州县中国红军第八军革命纪念馆等;烈士陵园主要有:百色起义烈士陵园、红军长征突破湘江烈士纪念碑园、东兰烈士陵园、凌云县革命烈士陵园等;人物故居主要有:韦拔群故居、林景云烈士故居、韦天强故居、黄士韬故居等。革命先烈遗存生活用具、战斗器具等文物更是数不胜数。精神文化资源广西红色精神文化资源是广西红色文化资源的精髓部分,是在中国革命、建设、改革开放等各个历史时期沉淀而来的理想信念、红色精神、中国精神和民族精神的集中体现。作为宝贵的精神财富,广西红色精神文化资源主要包括坚持共产主义理想、勇往直前、敢做敢
5、拼的拼搏精神,忠于革命、不怕牺牲的大无畏精神,守望相助、共同战胜敌人的团结精神,艰苦奋斗、不怕累、能吃苦的乐观主义精神等,百色起义精神、龙州起义精神、拔群精神便是其中的典型代表。行为文化资源广西红色行为文化资源指的是在广西这片广袤的红色土地上涌现出的无数革命先烈,为了争取国家独立和民族解放,抛头颅洒热血,前赴后继顽强拼搏的事迹。这些事迹中强大的精神力量形成一种无形的道德约束,既规约了人们的行为,又为维系爱国情感和增进民族感情发挥了巨大作用。其中包括:百色起义、龙州起义、龙州保卫战、红军长征过广西、湘江战役、桂东南抗日武装起义、英家起义、古城起义、桂林七九事件等。制度文化资源广西地区具有独特的红
6、色制度文化,以纲领、路线、方针、政策、理论等为主要内容。如大革命时期韦拔群发表的 敬告同胞书,百色起义时红七军政治部颁发的 我们的主张 中国红军第七军目前实施政纲 土地革命,以及右江苏维埃政府颁布的 土地法暂行条例 共耕条例 等。二、广西红色文化资源融入高校思想政治教育的现实意义思想政治教育是高校开展人生观、价值观、道德观教育,落实立德树人根本任务的主渠道和主阵地。将红色文化融入高校思想政治教育不仅能大大丰富教学内容,提升教学实效,还能推动学生对广西红色文化价值的认同和传承,重新焕发广西红色文化的生机活力,并使其得到进一步发展。有利于促进思想政治教育工作的开展广西红色文化资源是高校开展思想政治
7、教育的优质资源,其中蕴含着大量关于价值的选择、道德的坚守、人生的思考等方面的人物故事、历史事迹和制度文化,这些内容与高校思想政治教育相契合。在价值选择方面,广西红色文化资源作为中国共产党领导广西各族人民创造的精神财富和物质载体,其中凝结着中国共产党的初心和使命,蕴含着共产党人争取民族独立、国家富强、人民幸福的价值取向和精神追求;在道德坚守方面,广西红色文化资源以其蕴藏的中国革命道德向我们勾勒出红色精神、中国精神、民族精神的清晰轮廓;在关于人生的思考方面,广西红色文化资源向我们生动诠释了革命先辈是如何对待人生矛盾、如何选择民族大义的正确人生观,例如百色起义领导人、右江革命根据地领导者韦拔群同志,
8、面对敌人残酷的围剿,依然毫不畏惧地向革命者发出呼喊 “革命者要不怕难,不怕死,坚决为人民的利益牺牲自己的一切”,生动诠释了其在个人与人民、个人和民族之间的人生选择。广西红色文化资源诞生于广西革命和建设实践之中,蕴含着价值观、道德观、人生观的思想理论和实践内容,是培养学生思想道德品质的优质素材。在思想政治教育中引入广西红色文化资源有利于促进高校思想政治教育工作的开展。有利于推动广西红色文化的传承发展文化是一个民族的灵魂,是全体人民共同的精神家园。而高校是传承与更新文化的重要场所,高校思想政治教育更是传承与发扬红色文化的关键环节。但是,长期以来广西本土红色文化资源在当地高校思想政治教育中体现并不多
9、,因而出现学生对中国共产党的历史了解较深,反而对广西本土的红色文化历史了解较少的现象。习近平总书记指出:“要保护好、传承好、利用好中华优秀传统文化,挖掘其丰富内涵,以利于更好坚定文化自信、凝聚民族精神。”广西红色文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,在广西各族人民反抗国民党残酷统治、保卫红色政权的斗争中产生,并在社会主义建设和改革中不断发展,在新时代又被赋予了新的内涵,所形成的物质文化和非物质文化的总和。广西红色文化对当地高校大学生来说具有较强的亲和力,将其融入思想政治教育中,有利于拓展传播路径,提升传播力和影响力,增强大学生对广西红色文化的认同感。同时,也能够进一步促进当地高校大学生在情感上
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