2016-2021年教育培训行业深度调查及发展前景研究报告.doc

杭州先略投资咨询有限公司

2016-2021年教育培训行业
深度调查及发展前景研究报告

杭州先略投资咨询有限公司
二〇一六年

2

杭州先略投资咨询有限公司
报告目录

报告摘要
研究背景
研究方法
第一章 教育培训行业发展综述
　　 第一节 教育培训行业定义
　　 第二节 教育培训行业基本特点
　　 第三节 教育培训行业分类
　　 第四节 教育培训行业统计标准
　　　　 一、统计部门和统计口径
　　　　 二、行业主要统计方法介绍
　　　　 三、行业涵盖数据种类介绍
　　 第五节 教育培训行业经济指标分析
　　　　 一、赢利性
　　　　 二、成长速度
　　　　 三、附加值的提升空间

第二章 全球教育培训行业运行形势分析
　　 第一节 全球教育培训行业发展历程
　　 第二节 全球教育培训行业市场发展情况
　　　　 一、全球教育培训行业供给情况分析
　　　　 二、全球教育培训行业需求情况分析
　　 第三节 全球教育培训行业主要国家及区域发展情况分析
　　　　 一、欧洲
　　　　 二、美国
　　　　 三、日本
　　 第四节 全球教育培训行业市场发展趋势预测分析

第三章 2011-2015年中国教育培训行业发展环境分析
　　 第一节 2011-2015年中国经济环境分析
　　　　 一、宏观经济环境
　　　　 二、国际贸易环境
　　 第二节 2011-2015年教育培训行业发展政策环境分析
　　　　 一、行业政策影响分析
　　　　 二、相关行业标准分析
　　　　 三、行业发展规划
　　 第三节 技术环境分析
　　　　 一、主要生产技术分析
　　　　 二、技术发展趋势分析
　　 第四节 2011-2015年教育培训行业发展社会环境分析

第四章 中国教育培训行业市场总体运行情况分析
　　 第一节 2011-2015年中国教育培训市场规模分析
　　 第二节 中国教育培训行业规模情况分析
　　　　 一、行业单位规模情况分析
　　　　 二、行业人员规模状况分析
　　　　 三、行业资产规模状况分析
　　　　 四、行业市场规模状况分析
　　 第三节 2015年中国教育培训区域市场规模分析
　　　　 一、2015年东北地区市场规模分析
　　　　 二、2015年华北地区市场规模分析
　　　　 三、2015年华东地区市场规模分析
　　　　 四、2015年华中地区市场规模分析
　　　　 五、2015年华南地区市场规模分析
　　　　 六、2015年西部地区市场规模分析
　　 第四节 2016-2021年中国教育培训市场规模预测
图表：我国教育培训产品区域规模预测(图表模型，具体数值以报告内容为准)

第五章 2011-2015年中国教育培训行业供需情况分析
　　 第一节 2011-2015年中国教育培训产量分析
　　　　 一、2011-2015年中国教育培训产业总体产能规模统计分析
　　　　 二、2011-2015年中国教育培训产业产量统计分析
图表：2011-2015年我国教育培训产品产量统计(图表模型，具体数值以报告内容为准)

　　　　 三、2015年教育培训行业生产区域分布
　　 第二节 2011-2015年中国中国教育培训市场需求分析
　　 第三节 行业供需平衡状况分析
　　　　 一、2011-2015年中国教育培训行业供需平衡分析
　　　　 二、影响行业供需平衡的因素分析
　　　　 三、教育培训行业供需平衡走势预测

第六章 教育培训行业产品价格分析
　　 第一节 2011-2015年中国教育培训行业产品价格回顾
图表：2011-2015年我国教育培训产品价格统计(图表模型，具体数值以报告内容为准)

　　 第二节 中国教育培训产品当前市场价格统计分析
　　 第三节 中国教育培训产品价格影响因素分析
　　 第四节 2016-2021年中国教育培训产品价格预测

第七章 教育培训行业替代品及互补产品分析
　　 第一节 教育培训行业替代品分析
　　　　 一、替代品种类
　　　　 二、主要替代品对教育培训行业的影响
　　　　 三、替代品发展趋势分析
　　 第二节 教育培训行业互补产品分析
　　　　 一、行业互补产品种类
　　　　 二、主要互补产品对教育培训行业的影响
　　　　 三、互补产品发展趋势分析

第八章 教育培训行业竞争格局及竞争策略分析
　　 第一节 教育培训行业竞争格局分析
　　　　 一、现有企业间竞争
　　　　 二、重点教育培训企业市场份额
　　　　 三、行业集中度分析
　　　　 四、行业竞争格局
　　　　 五、竞争群组
　　　　 六、教育培训行业竞争关键因素分析
　　　　　　 1、价格
　　　　　　 2、渠道
　　　　　　 3、产品/服务质量
　　　　　　 4、品牌
　　 第二节 教育培训行业市场竞争策略分析
　　　　 一、行业国际竞争力比较
　　　　　　 1、生产要素
　　　　　　 2、需求条件
　　　　　　 3、相关和支持性产业
　　　　　　 4、企业战略、结构与竞争状态
　　　　 二、教育培训企业竞争策略分析
　　　　　　 1、提高教育培训企业核心竞争力的对策
　　　　　　 2、影响教育培训企业核心竞争力的因素及提升途径
　　　　　　 3、提高教育培训企业竞争力的策略
　　 第三节 国际竞争力比较
　　 第四节 市场集中度分析

第九章 教育培训主要上下游产品分析
　　 第一节 教育培训上下游分析
　　　　 一、与行业上下游之间的关联性
　　　　 二、上游原材料供应形势分析
　　　　 三、下游产品解析
　　 第二节 教育培训行业产业链分析
　　　　 一、行业上游影响及风险分析
　　　　 二、行业下游风险分析及提示
　　　　 三、关联行业风险分析及提示

第十章 教育培训行业渠道与行业品牌分析
　　 第一节 教育培训行业渠道分析
　　　　 一、渠道格局
　　　　　　1、线上渠道
　　　　　　2、线下渠道
　　　　 二、渠道形式
　　　　　　1、线上渠道
　　　　　　2、线下渠道
　　　　 三、渠道要素对比
　　　　 四、各区域主要代理商情况
　　 第二节 教育培训行业品牌分析
　　　　 一、品牌数量分析
　　　　 二、品牌推广方式分析
　　　　 三、品牌美誉度分析
　　　　 四、品牌的选择情况

第十一章 教育培训行业进出口分析
　　 第一节 出口分析
　　　　 一、2013-2015年教育培训出口总况分析
　　　　 二、2013-2015年教育培训出口量及增长情况
　　　　 三、2013-2015年教育培训细分行业出口情况
　　　　 四、出口流向结构
　　　　 五、出口产品
　　　　 六、主要出口企业
　　　　 七、出口价格特征分析
　　 第二节 进口分析
　　　　 一、2013-2015年教育培训进口总况分析
　　　　 二、2013-2015年教育培训进口量及增长情况
　　　　 三、2013-2015年教育培训细分行业进口情况
　　　　 四、国家进口结构
　　　　 五、进口产品结构

第十二章 教育培训行业重点企业竞争分析（根据产品的市场集中度情况，分析5-10家企业。）
　　 第一节 A公司
　　　　 一、企业基本概况
　　　　 二、企业产品结构分析
　　　　 三、教育培训产品特点及市场表现
　　　　 四、2013-2015年企业经营与财务状况分析 　　
图表：2013-2015年A公司财务状况分析(图表模型，具体数值以报告内容为准)
2013-2015年A公司财务状况分析（单位：亿元）
年度
2013年
2014年
2015年
流动资产

存货

资产总额

流动负债

负债总额

营业总收入

营业总成本

营业利润

　　　　 五、企业销售渠道及网络
　　　　 六、企业竞争优势分析
　　　　 七、企业未来发展战略与规划
　　 第二节 B公司
　　　　 一、企业基本概况
　　　　 二、企业产品结构分析
　　　　 三、教育培训产品特点及市场表现
　　　　 四、2013-2015年企业经营与财务状况分析
　　　　 五、企业销售渠道及网络
　　　　 六、企业竞争优势分析
　　　　 七、企业未来发展战略与规划
　　 第三节 C公司
　　　　 一、企业基本概况
　　　　 二、企业产品结构分析
　　　　 三、教育培训产品特点及市场表现
　　　　 四、2013-2015年企业经营与财务状况分析
　　　　 五、企业销售渠道及网络
　　　　 六、企业竞争优势分析
　　　　 七、企业未来发展战略与规划
　　 第四节 D公司
　　　　 一、企业基本概况
　　　　 二、企业产品结构分析
　　　　 三、教育培训产品特点及市场表现
　　　　 四、2013-2015年企业经营与财务状况分析
　　　　 五、企业销售渠道及网络
　　　　 六、企业竞争优势分析
　　　　 七、企业未来发展战略与规划
　　 第五节 E公司
　　　　 一、企业基本概况
　　　　 二、企业产品结构分析
　　　　 三、教育培训产品特点及市场表现
　　　　 四、2013-2015年企业经营与财务状况分析
　　　　 五、企业销售渠道及网络
　　　　 六、企业竞争优势分析
　　　　 七、企业未来发展战略与规划
　　　　 ……

第十三章 2016-2021年教育培训行业前景及趋势预测
　　 第一节 2016-2021年教育培训市场发展前景
　　　　 一、教育培训市场发展潜力
　　　　 二、教育培训市场发展前景展望
　　　　 三、教育培训细分行业发展前景分析
　　 第二节 2016-2021年教育培训市场发展趋势预测
　　　　 一、教育培训行业发展趋势分析
　　　　　　 1、技术发展趋势分析
　　　　　　 2、产品发展趋势分析
　　　　 二、教育培训行业市场规模预测
　　　　　　 1、教育培训行业市场容量预测
　　　　　　 2、教育培训行业销售收入预测
　　　　 三、教育培训行业细分市场发展趋势预测
　　 第三节 2016-2021年中国教育培训行业供需预测
　　　　 一、中国教育培训行业供给预测
　　　　 二、中国教育培训行业需求预测
　　　　 三、中国教育培训行业供需平衡预测

第十四章 2016-2021年教育培训行业投资机会与风险防范
　　 第一节 中国教育培训行业投资特性分析
　　　　 一、教育培训行业进入壁垒分析
　　　　 二、教育培训行业盈利模式分析
　　　　 三、教育培训行业盈利因素分析
　　 第二节 中国教育培训行业投资风险分析
　　　　 一、教育培训行业供求风险
　　　　 二、教育培训行业宏观经济波动风险
　　　　 三、教育培训行业关联产业风险
　　　　 四、教育培训行业产品结构风险
　　　　 五、教育培训行业技术风险
　　　　 六、行业其他风险
　　 第三节 教育培训行业投资机会分析
　　　　 一、产业链投资机会
　　　　 二、细分产品投资机会
　　　　 三、重点区域投资机会
　　　　 四、教育培训行业投资机遇
　　　　 五、“一带一路”战略教育培训行业发展机会分析
　　　　 六、“互联网+” 教育培训行业发展机会分析

第十五章 教育培训行业发展战略研究
　　 第一节 教育培训行业发展战略研究
　　　　 一、战略综合规划
　　　　 二、技术开发战略
　　　　 三、业务组合战略
　　　　 四、区域战略规划
　　　　 五、产业战略规划
　　　　 六、营销品牌战略
　　　　 七、竞争战略规划
　　 第二节 对中国教育培训品牌的战略思考
　　　　 一、教育培训品牌的重要性
　　　　 二、教育培训实施品牌战略的意义
　　　　 三、教育培训企业品牌的现状分析
　　　　 四、中国教育培训企业的品牌战略
　　 第三节 教育培训行业经营策略分析
　　　　 一、教育培训市场细分策略
　　　　 二、教育培训市场创新策略
　　　　 三、品牌定位与品类规划
　　　　 四、教育培训新产品差异化战略
　　 第四节 教育培训行业投资战略研究
　　　　 一、2016年教育培训行业投资战略
　　　　 二、2016-2021年教育培训行业投资战略
　　　　 三、2016-2021年细分行业投资战略

第十六章 研究结论及发展建议
　　 第一节 教育培训行业研究结论及建议
　　 第二节 教育培训子行业研究结论及建议
　　 第三节 先略咨询教育培训行业发展建议
　　　　 一、行业发展策略建议
　　　　 二、行业投资方向建议
　　　　 三、行业投资方式建议

图表目录
　　 图表 1：教育培训行业特点
　　 图表 2：教育培训主要上游行业分布
　　 图表 3：教育培训主要产品分类及应用
　　 图表 4：教育培训产业链结构示意图
　　 图表 5：2011-2015年细分产品价格情况
　　 图表 6：教育培训下游需求领域分布结构图（单位：%）
　　 图表 7：我国教育培训行业产品结构情况（单位：%）
　　 图表 8：教育培训销售收入按地区一览表（单位：万元，%）
　　 图表 9：教育培训产量按区域分布结构图（单位：%）
　　 图表 10：教育培训行业现有企业的竞争分析
　　 图表 11：教育培训行业潜在进入者威胁分析
　　 图表 12：教育培训行业上游议价能力分析
　　 图表 13：教育培训行业替代品威胁分析
　　 图表 14：教育培训行业下游客户议价能力分析
　　 图表 15：教育培训行业兼并和重组驱动因素分析
　　 图表 16：教育培训行业主要生产企业汇总
　　 图表 17：外资品牌竞争者概览
　　 图表 18：国外教育培训行业发展历程
　　 图表 19：主要国家教育培训产量统计表
　　 图表 20：全球前五大教育培训生产商所占市场份额比例图（单位：%）
　　 图表 21：2013-2015年中国教育培训行业进出口状况表（单位：万美元 ）
　　 图表 22：教育培训行业产品出口月度金额及数量走势图（单位：万美元 ）
　　 图表 23：中国教育培训行业出口产品（单位：万美元）
　　 图表 24：教育培训行业出口产品结构（单位 ：%）
　　 图表 25：教育培训行业产品出口月度金额及数量走势图（单位：万美元）
　　 图表 26：中国教育培训行业出口产品（单位：万美元）
　　 图表 27：教育培训行业出口产品结构（单位：%）
　　 图表 28：教育培训行业产品进口月度金额及数量走势图（单位：万美元）
　　 图表 29：中国教育培训行业进口产品（单位：万美元）
　　 图表 30：教育培训行业进口产品结构（单位：%）
　　 图表 31：教育培训行业产品进口月度金额及数量走势图（单位：万美元）
　　 图表 32：中国教育培训行业进口产品（单位：万美元）
　　 图表 33：教育培训行业进口产品结构（单位：%）
　　 图表 34：2011-2015年教育培训行业经济指标情况（单位：亿元）
　　 图表 35：2011-2015年教育培训行业盈利能力分析（单位：%）
　　 图表 36：2011-2015年教育培训行业运营能力分析（单位：次）
　　 图表 37：2011-2015年教育培训行业偿债能力分析（单位：%，倍）
　　 图表 38：2011-2015年教育培训行业发展能力分析（单位：%）
　　 图表 39：2011-2015年教育培训行业产值变化情况（单位：亿元，%）
　　 图表 40：2011-2015年教育培训行业产成品变化情况（单位：亿元，%）
　　 图表 41：2011-2015年教育培训行业销售产值变化情况（单位：亿元，%）
　　 图表 42：2011-2015年教育培训行业销售收入变化情况（单位：亿元，%）
　　 图表 43：2011-2015年教育培训行业产销率变化情况（单位：%）
　　 图表 44：教育培训行业各省市产销率情况（单位：%）
　　 图表 45：2011-2015年教育培训行业经济指标情况（单位：万人，亿元）
　　 图表 46：2011-2015年教育培训行业大型企业主要经济指标（单位：万人，亿元）
　　 图表 47：2011-2015年教育培训行业中型企业主要经济指标（单位：万人，亿元）
　　 图表 48：2011-2015年教育培训行业小型企业主要经济指标（单位：万人，亿元）
　　 图表 49：2011-2015年教育培训行业股份制企业主要经济指标（单位：万人，亿元）
　　 图表 50：2011-2015年教育培训行业私营企业主要经济指标（单位：万人，亿元）
　　 图表 51：2011-2015年投资教育培训行业外商及港澳台企业主要经济指标（单位：万人，亿元）
　　 图表 52：2011-2015年教育培训行业华东地区企业主要经济指标（单位：家，人，亿元）
　　 图表 53：2011-2015年教育培训行业华南地区企业主要经济指标（单位：家，人，亿元）
　　 图表 54：2011-2015年教育培训行业东北地区企业主要经济指标（单位：家，人，亿元）
　　 图表 55：2011-2015年广东省教育培训产量变化情况
　　 图表 56：2011-2015年山东省教育培训产量变化情况
　　 图表 57：2011-2015年浙江省教育培训产量变化情况
　　 图表 58：2011-2015年江苏省教育培训产量变化情况
　　 图表 59：2011-2015年福建省教育培训产量变化情况
　　 图表 60：2011-2015年四川省教育培训产量变化情况
　　 图表 61：2011-2015年黑龙江省教育培训产量变化情况
　　 图表 62：2011-2015年辽宁省教育培训产量变化情况
　　 图表 63：2011-2015年安徽省教育培训产量变化情况
　　 图表 64：2011-2015年河北省教育培训产量变化情况
　　 图表 65：2011-2015年河南省教育培训产量变化情况
　　 图表 66：2011-2015年湖北省教育培训产量变化情况
　　 图表 67：2013-2015年企业一营收情况分析（单位：万元）
　　 图表 68：企业一组织架构
　　 图表 69：企业一经营优劣势分析
　　 图表 70：2013-2015年企业二营收情况分析（单位：万元）
　　 图表 71：企业二组织架构
　　 图表 72：企业二经营优劣势分析
　　 图表 73：2013-2015年企业三营收情况分析（单位：万元）
　　 图表 74：企业三组织架构
　　 图表 75：企业三经营优劣势分析
　　 图表 76：2013-2015年企业四营收情况分析（单位：万元）
　　 图表 77：企业四组织架构
　　 图表 78：企业四经营优劣势分析
　　 图表 79：2013-2015年企业五营收情况分析（单位：万元）
　　 图表 80：企业五组织架构
　　 图表 81：企业五经营优劣势分析
　　 图表 82：2013-2015年企业六营收情况分析（单位：万元）
　　 图表 83：企业六组织架构
　　 图表 84：企业六经营优劣势分析
　　 图表 85：2013-2015年企业七营收情况分析（单位：万元）
　　 图表 86：企业七组织架构
　　 图表 87：企业七经营优劣势分析
　　 图表 88：近年来教育培训行业相关政策一览表
　　 图表 89：“十三五”教育培训行业相关政策和目标一览表
　　 图表 90：2011-2015年教育培训行业与GDP增长相关性分析（单位：%）
　　 图表 91：主要涉足教育培训行业的上市公司的业务规模分析表（单位：万元）
　　 图表 92：部分教育培训相关上市公司前五名客户的销售占比分析表（单位：%）
　　 图表 93：主要上市公司毛利率对比分析表（单位：%）

个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：
1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘 Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。

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