某人事处2008年上半年工作总结.doc
《某人事处2008年上半年工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某人事处2008年上半年工作总结.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 某人事处2008年上半年工作总结 今年是奥运年,也是备战全运会的关键一年。上半年,局系统人事工作在局党组的正确领导下,坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以服务奥运会为中心,克难奋进,扎实工作,较好的完成了各项工作任务。 一、以服务奥运为中心,全力做好各项保障工作 1、运动员队伍稳定发展。上半年,我们严把运动员进出关,确保了运动员队伍的稳定和发展。根据各项目中心的编制情况和发展需要,上半年招收运动员34名,进一步充实了我省竞技体育人才队伍。根据年初运动员保障工作会议的部署,适时下达了2008年退役运动员安置计划,落实安置经费500万元。目前,第一批已安置退役运动员40人,安置经费达126万元,并为34名运动员办理了退役手续,有效保证了运动队的出口畅通。 2、运动员保障工作稳步推进。上半年,我省运动员伤残互助保险投保724人,比去年多投保48人,连续五年投保率达到100%,截至目前,共申报32宗伤残赔付,获赔付23宗,赔付金额4.3万元。省级三金工作已作出部署,各项申报工作正在进行中,其中1人申报省级关怀基金。为3名老同志申报了国家级医疗照顾,申报金额1.22万元。省级医疗照顾工作已有20人申报,正在抓紧审核。 3、运动员保障政策逐步完善。上半年,我处在前期调研的基础上,广泛征求意见,制定出台了《湖北省运动员职业转换培训指导工作方案》、《关于加强优秀运动队文化教育工作的意见》和《关于进一步加强省体校教师队伍建设的意见》。同时,拟定的《湖北省优秀运动队保障经费管理办法》即将出台,《湖北省体育运动员聘用暂行办法》、《关于进一步加强运动员社会保障工作的实施意见》正在与有关部门会签中。这些政策的制定和出台,进一步充实了我省运动员保障体系的内涵,对我省运动员保障工作的开展将起到积极的推动作用。 二、以提高素质为核心,全面加强干部人才队伍建设 1、学习培训工作不断深入。积极组(本免费公文来自,转载请注明)织干部参与了省政府开展的提高执行力大讨论和局系统“大力倡导四种风气,不断提高三种能力”集中学习教育活动;在局人事系统开展了“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”集中学习教育活动。上半年,还选派15人次参加各级党校、行政学院的学习,其中处级干部9人,科级干部6人。向省人事厅申报了我局2008年度公务员和专业技术人员继续教育办班计划。连续五年开展了“体育人事制度改革思考”征文活动。在局教师队伍中开展了首届教师论文征文活动。出台了我局文化教育督导员管理办法。通过这一系列活动的开展,我局干部职工的工作作风逐步改善,学习风气明显提高。 2、干部队伍建设不断加强。上半年,根据省委组织部和局党组的指示,完成了我局民主推荐一名副局长、一名副巡视员、一名交流重用领导干部相关工作。完成了民主推荐机关两名处级领导干部及两名副调研员、直属单位七名处级领导干部相关工作。完成了机关2人调任、1人提任相关工作。完成了我局08年公开招录4名公务员的相关工作,整个程序规范有序。 3、干部管理工作不断规范。为机关1人、直属单位8人办理了干部退休手续。完成了2007年9月以后进入局机关4名公务员的公务员登记工作。完成了局机关53名公务员的年度考核相关工作,其中优秀等次9名,称职等次42人,2人暂未定等次。审核完成了24个直属单位、1730名在编人员的年度考核工作。完成了08年度事业单位公开招聘的报名及笔试工作,共有6个直属单位上报了9个招聘计划。办理了机关10 人次的上下编手续。完成了2007年度机关干部统计报表、公务员报表、事业单位专技人员和管理人员报表、事业单位编制报表的填报工作,完成了我局省管干部信息录入相关工作,全面推进和规范了各项干部管理工作。 三、以科学发展观为指导,全面推进人事制度改革 1、事业单位聘用制改革工作稳步推进。上半年,在前期工作的基础上,按照聘用制改革的总体方案,稳步推进了我局事业单位的聘用制改革工作。截至目前,已有17个单位全部完成,5个单位部分完成,2个单位正在启动竞聘工作。聘用制改革工作的推进,对我局优化人力资源配置,减轻运动队负担,有效发挥竞争机制作用,增强事业单位活力起到了积极作用。 2、事业单位岗位设置管理工作启动。上半年,根据国家和省有关政策规定,我局和省人事厅联合制定了《关于印发〈关于湖北省体育事业单位岗位设置管理的指导意见〉的通知》,为我局事业单位整体推进岗位设置管理工作提供了政策支持。 3、职业技能培训鉴定工作顺利开展。根据总局有关文件精神,及时审批建立了6个省级培训基地;制定了我省08年度职业技能培训、鉴定工作目标及考核办法;组织开展了我省职业技能培训和鉴定工作,第一批游泳项目已完成95人的鉴定考核工作;推荐21名同志参加了总局组织的考评员培训班,目前,已有9名同志取得了考评员证。 4、事业单位临时聘用人员清理检查工作工作取得实效。根据上级部门有关政策精神,我处深入基层广泛调研,对局直属事业单位临时聘用人员进行了全面清理检查,截至目前已清退32人。目前,我局直属事业单位临时聘用人员总数为300人,其中专技人员53人,管理人员88人,工勤人员159人。清理检查工作为下一步全面展开临时聘用人员清退工作打下了坚实的基础,保护了劳动者的合法权益,有效规避了劳动风险。 四、坚持以人为本,积极做好其它服务工作 1、职称工作。与人事厅联合制定了《关于湖北省体育事业单位教练员岗位任职基本条件有关问题的通知》,为规范教练员岗位设置提供了政策依据。 2、协会工作。办理了5名省管干部兼任省级协会领导职务的报批工作。办理了3人次领导干部兼任协会领导职务的相关工作。 3、工人工作。共为7名工人办理了退休手(本免费公文来自,转载请注明)续。此外,积极做好工人考试相关工作,下发了2007年工人考试结果;组织了2008年工人考试的报名工作,我局共有20人报名参加工人考试,其中报名参加工考培训的有17人。 4、劳资工作。为机关4名军转干部、6名新进人员确定了工资,为机关51人完成了工资正常晋升,9人完成了滚动晋级,7人完成了职务变动工资晋升,为直属单位50人次办理工资变动手续。 一、工作目标 (一)幼儿园特色发展目标 深入绘本教学研究,能制定创意的主题教学八个及部分绘本特色教学活动的设计。制定广德早教园教师手册、广德早教园家长手册;撰写综合运用心理治疗模式指导幼儿日常教学实践教育案例集;撰写幼儿园家长学校教材(部分)。 (二)教职工发展目标 教师能在工作中找到工作的乐趣,能学习更深入地观察和了解自己,接纳自己,并能以谦卑地心态向他人学习,向孩子学习,向周围的自然学习;能有创意地开展工作,愿意分享自己的创意,能在工作中获得自信与满足;能关注幼儿园发展,关心周边教师的成长,关爱孩子,学习合作与体谅,并在团体中共同成长。(成长包括专业成长和心灵成长)。 管理者(教研组长以上)能在工作中加强管理知识的学习,提高专业知识,定位准确,勇于创新,敢于突破,勤于思考,管理实践中促进团队发展,在团队发展中促进个人成长。 教职工能在工作中学习慢慢打开自己的心,尝试接受和了解新的知识,新的观点,以更开放的姿态来面对孩子,面对家长,面对同事,敢于打破旧的工作模式,尝试新的方法。能关爱孩子,公平对待每一个孩子和家长,学习以谦卑地态度对待周围的人与事,在工作中感受到快乐。 (三)家长发展目标 通过家长培训,家长讲座等让更多的家长了解家庭教育的重要性,并能主动寻找更适合的育儿方法,能主动学习教育技巧,并愿意从改变自己入手而做好家庭育儿的工作。 (四)幼儿发展目标 孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。 (五)幼儿园其它综合管理目标 1.后勤、食堂、档案、安全、卫生等各项工作更进一步完善。 2.区示范性家长学校的评定。 3.教育科研目标。能把幼儿园心理健康及家长工作特色与教育科研相结合,使一半以上的教师真正参与到教育科研中,使我们的教科研真正促进教师成长,真正为教育服务。 4.一楼部分教室的改建,安排出教师办公室。 二、工作措施 (一)加强幼儿园综合性管理,完善各项工作 1.认真做好萧山区示范性家长学校的评定工作。 结合以往的工作经验,并创新家长学校工作,制定各类家长学校工作制度,及家长手册等,认真做好各项工作,参加区示范性家长学校的评定。 2.一楼部分教室的改建,安排出教师办公室。 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神为指导,认真学习贯彻党的教育方针从学校 (四)、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将采取细心观察,民主推荐小助手,交给他们管理班级的方法,从一点、一滴的小事做起,给予耐心细致的指导。使班级管理步入正轨,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 四、班级 7 / 7- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 某人 2008 上半年 工作总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文