电气二队上半年工作总结.doc

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电气二队上半年工作总结

一、加快线路维护建设步伐，提高供电可靠性。 二、利用白天徒步巡线，夜间检查负荷等手段打击窃电，控制电量。
认真组织全队职工对所管理的两个变电所线路、转供分点计量，针对当前用电量居高不下，所承包线路回收率低的情况，在队长邱卫平、指导员刘玉山的亲自带领下，全队23名职工放弃休息日，对所管辖的配电线路进行了仔细的巡视检查，查处窃电点，发现问题及时结合三电办、保卫科、转供站人员到现常5月份对负荷较大的转供企业和农村进行了多次检查，发现有问题的及时处理整改，当时整改不了的将情况以报告的形式上报厂三电办，具体如下： 2、5月11日，在检查过程中发现**、*村、**村变压器上存在越表用电、私挂电缆等不规范用电情况，巡视人当即汇报大队领导，三电办，保卫科、转供站人员到现场后，对窃电进行了治理整改，并与当月电量结算时，挽回电量损失3.3万度。
通过检查，对违法用电企业停止供电，对我厂控制电量起到了一定作用。
（三）、狠抓安全管理，实现安全生产无事故
我队自建队以来，始终把“安全生产”放在首位，为此我们加大了对员工的安全培训工作，提高全员的安全意识，我们利用“周一”安全活动以及安全的班前讲话和安全生产的派工单等等一系列的安全制度，强化全员的安全意识。加强安全防护措施，提高警惕，在工作前，首先强调此项工作中的隐患及防范措施，反复强调使每一名员工都有安全意识，工作中，强调工作负责人的安全责任，时刻提醒员工注意安全，重点工号队干部盯现尝负责全面的安全工作。检查处理事故隐患87处，做到全部整改；完善本队各项安全管理制度，并做到了安全劳动保护用具登记，严格执行操作票制度，杜绝施工“三违”现象的发生。
每月一次组织职工从事故案例中吸取教训，紧抓安全教育，警钟长鸣。我队自建队以来，时刻把安全工作摆在重中之重的位置，干部每天早晨在生产会上给职工讲解安全规程，并通过一些外单位的安全事故的案例，经过分析从中吸取教训，达到人人从事故中吸取教训，教育大家，警惕自己的目的，通过全队员工的努力，我队全年安全生产无事故。
在今后的工作中，我队将一如继往地对安全工作狠抓落实，加强对员工的安全教训，提高全员安全意识，更好地完成上级下达的各项生产任务。
（四）工时考核为重点，用先进的管理方法挖掘员工潜力。
为加强我队绩效考核工作，确保定额工作的顺利实施，我们专门制订了“工时制”考核细则，在绩效考核工作中，我队被定为试点单位，我们摸索经验，把工时考核渗透到各项岗位目标，逐步加大考核分配挂钩的力度，调动职工积极性，提高劳动效率，增强了职工完成各项指标的内在动力，使职工从“要我干”的局面转变到了“我要干”的状态，改变了全队的整个面貌。为今年全面完成生产任务奠定了坚实的基矗
（五）、狠抓精神文明建设，为生产经营创造良好的氛围。
我队党支部认真学习党的“十六大”会议精神，紧密围绕本队生产经营这条主线，扎实开展了增信心、鼓干劲、促上产、保稳定的系列教育活动。我队党员积极响应局党委号召，学习郑培民同志的先进事迹。同时在生产经营过程中认真做好一人一事的思想政治工作，并抓好工会、共青团围绕生产开展的各项活动，抓好党员“创岗建区”和“三高一争”活动，开展好“思想道德实践活动”和“四基”建设工作。通过各项工作扎实有效的开展，一是建设好基层领导班子，有力的促进了生产经营工作的顺利开展；二是开展“四基”工作以来，全面基础资料进行整改，规范了资料的录取原则，资料的存放管理以及各项考核标准。对不符合要求的资料进行整改，逐步使我队的基础资料得以完善，为我队生产、经营提供了可靠的依据。

 为深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，展示新时期我市少年儿童积极向上的精神风貌，营造全社会关注少年儿童发展的良好氛围，按照团省委、省少工委《关于开展“百万少年看安徽”主题教育活动的通知》（皖青联〔2007〕55号）文件要求，在建国55周年和少先队建队55周年来临之际，团市委、市少工委联合市委宣传部、市教育局、市文化局在全市各级中小学广泛开展“百万少年看安徽”主题教育活动，引导广大少年儿童了解家乡的历史，了解家乡发展所取得的巨大成就，了解家乡改革开放以来日新月异的变化。主要工作总结如下：
 一、加强指导，精心部署
 根据团省委、省少工委的要求，滁州团市委、市少工委高度重视此项活动的开展。九月初，在团市委常委扩大会上专门就此项工作进行了布置，并明确了组织开展“百万少年看安徽”主题教育活动是全市团队组织贯彻落实中央8号文件和全省全市工作会议精神，切实加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措；是树立和落实科学发展观，巩固和扩大共青团、少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，切实加强团队组织自身建设的重要途径；是推进实施青少年文化工程，弘扬和培育民族精神，促进少年儿童健康成长和素质教育创新发展的重要载体；是今年下半年全市共青团和少先队工作的重要内容，要求各县区充分认识开展此项活动的多重意义，高度重视，抓好落实。在活动开展的同时，团市委、市少工委切实对全市各级少先队组织加强领导和协调工作，研究制定详细方案，并安排专人负责督促此项活动的开展。各级少先队组织在原有基础上不断创新，创造性的开展工作，团市委、市少工委在深入调研，推广好经验的同时，能及时纠正暴露的问题，确保这项活动顺利、有效地开展。
 二、主题明确，形式多样
 在活动开展期间，滁州市各级团队组织按照体验教育思路，坚持“三贴近”原则，设计开展一系列适合少年儿童的宣传教育和道德实践活动，以主题队会、观看影片、文艺演出、征文比赛、作品展示、诗文诵读、集体宣誓、国旗下讲话、雏鹰假日小队等多种形式，引导广大少年儿童亲身体验感受身边的新变化。
 1、举行滁州市庆祝少先队建队55周年主题纪念仪式。10月12日上午，市委宣传部、团市委、市教育局、市文化局和市少工委联合在市人民广场举行以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的主题队会，庆祝中国少年先锋队建队55周年。市委常委宣传部部长孙贺轩参加了活动，市政府副市长朱云霞作重要讲话。市直一千多名少先队员在辅导员老师的带领下面对队旗庄严宣誓，重温入队誓词。活动中20名少先队员所作的“我骄傲，我是中国人”的献词，将活动推向了高潮，少先队员们在铿锵有力的献词声中真切地感受到祖国55年发生的巨大变化，从而使他们增强民族自豪感和历史使命感。队会结束后，市领导和全体少先队员又在“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”的巨型条幅上郑重的签下了自己的名字。
 2、组织全市少先队员观看影片《飘扬的红领巾》。该片专为庆祝中国少年先锋队建队55周年而创作，是对当代青少年进行革命传统和爱国主义教育的一部形象教材。为继承和弘扬中华民族精神，生动、具体地对青少年开展革命传统教育，引导新一代为实现社会主义现代化时刻准备着，自觉做好全面工作准备。
 3、举办“我爱红领巾”主题征文活动。在全市中、小学少先队员中开展“我爱红领巾”主题征文活动，征文内容健康，能反映新时期少先队员的精神风貌，并由主办单位组织评选，征文设一、二、三等奖，届时将举行颁奖仪式，同时组织获奖同学前往合肥科技馆、野生动物园参观学习。全市各级少先队组织集中动员，广泛宣传，广大少先队员踊跃参与，目前，各县、市、区征文的初评工作已经结束，预计全市征文的评选将于11月下旬揭晓。
 另外，全市各级少先队组织还自行组织了许多符合广大少年儿童身心特点，形式多样的活动，如主题队会、文艺演出、作品展示、诗文诵读、集体宣誓、国旗下讲话、雏鹰假日小队、少儿图片展、“我爱家乡”知识讲座、故事会比赛等活动，从各方面让广大少年儿童认识安徽人，了解家乡人，感受了“安徽人了不起”，让他们立志做个“了不起的安徽人”。
 三、加强宣传，注重实效
 团市委、市少工委在开展活动的同时，还十分重视活动的宣传报道工作，广泛通过报纸、电视、广播等各类新闻媒体，利用
他们的舆论导向作用，突出宣传此次活动的主题和重要意义，营造了全社会都来关注少年儿童的良好氛围。各基层少先队组织在开展活动过程中，本着“服务少年儿童、促进素质教育”的精神，设计开展了一系列符合少年儿童特点、便于少年儿童接受、富有教育意义的活动，使广大少年儿童在活动中真正得到教育和启迪。主要通过队报队刊、黑板报、红领巾广播站、红领巾电视台等少先队宣传阵地向广大少先队员介绍、宣传活动的主题和内容，引导他们主动参与其中，学知识、长见识、受教育。

 通过此次活动在滁州市的广泛、深入的开展，增强了广大少先队员们爱祖国、爱家乡的情感，使他们真切体验“安徽了不起”、感受“安徽人了不起”，滁州团市委、市少工委将以此为契机，继续深入开展热爱家乡等相关主题教育活动，努力服务广大少年儿童成长需求，促使他们从小树立远大理想，培育民族情感，为“做个了不起的安徽人”做好全面准备。
 滁州团市委滁州市少工委
 二00四年十月二十日
 

学校体育工作总结

一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组安排课表，确保体育课教学活动的正常进行。。
1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长 和班主任 老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见 班主任 老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓常规，出成效。
本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中，我校克服了人员少，取得了单列学校第二名的好成绩。
二、加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。
⑵立足本职，收集好各种资料()，发现问题，共同分析，探讨解决办法。
⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。
⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。

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