广西大学教学楼某学校六层教学楼结构与施工设计.docx
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1、毕业设计(论文)题目:某学校六层教学楼 结构与施工设计(一) 学 院土木建筑工程学院专 业土木工程(建筑工程方向)班 级学 号姓 名指导教师日 期某学校六层教学楼结构与施工设计(一)中文摘要本次设计的任务是对南宁市某教学楼进行结构与施工组织的设计,根据设计任务书以及相关资料,确定结构采用现浇钢筋混凝土框架结构,层数为6层,建筑高度22.7m,总建筑面积约12566.6 m。本说明书是本次毕业设计的结构部分和施工部分,结构部分是历时最长、最重要的一部分,结构设计的阶段大体可以分为四个阶段:1 结构方案确定阶段:根据建筑的重要性,建筑所在地的抗震设防烈度,建筑场地类别和设计说明书等确定建筑的高度、
2、布置、选型和建筑的结构形式,本工程采用的是框架结构。2 结构计算阶段:主要有重力荷载计算、抗震侧移计算、内力组合计算、构件截面计算和基础计算。3 施工图设计阶段:根据上述计算结果和规范的相关要求,最终确定构件尺寸、构件配筋和结构构件的构造措施及其做法。4 PKPM电算阶段:进行电子计算,与手算结果进行比较。施工组织设计,在这部分设计中,首先进行的是施工方案的确定和施工段的划分,根据本工程的特点和划分施工段的原则,以保证相应的工作队在施工段与施工层间有节奏、连续、均衡的进行流水施工。其次是对该工程进行列项,然后机算其全部的工程量,在这一设计阶段,也要用到计算机辅助设计软件,确定了工程量之后就可以
3、将其输入计算机进行计价,接下来就是施工进度计划的编排、施工平面图的布置以及主要的技术性措施。本设计的特点之一,运用了大学四年所学过的很多理论,计算中多种计算方法得到体现,如D值法,弯矩分配法,分层法等,使自己掌握了多方面的知识。关键词:框架结构,抗震计算,内力组合,工程量,进度计划,进度计划。 AbstractsThe task is to design a teaching building of Nanning City,the structural design and construction organization, determined that the engineering
4、adopts to cast-in-situ concrete frame structure, the number of layer is six, the height of construction is 22.7m, mtotal building area is about12566.6.The statement is the structur of this graduation design and Construction design, with is the most time-consuming and important part. The stage of the
5、 structural design can be divided into four stages .1. Structural betermination of project: According to the importance of the building, providing fortification against earthquakes in the earthquake intensity, Building venues such as the type and design of brochures, determined the height of the con
6、struction, layout, selection and construction of the structure, the project is based on the framework structure;2. Structure calculate: Mainly including gravity load, side face just the sway, the combination of internal forces, the component sections design and foundation design ;3. Construction dra
7、wings design phase: According to the above results and the relevant specification, and then determined the components size, reinforcement and the structural measures.4. Electronic calcalation of PKPM: First, calculated the PKPM, and then compared the results with artificial.Construction design,in th
8、is part of the design,the first for the construction scheme for the classification and construction segment,according to the engineering section of the characteristics and principles of the construction division to determine the construction of the project ,Task Force to ensure the appropriate secti
9、on in the construction and construction rhythmic layer,continuous,balanced construction of the water.Column followed by the entry of the works,and works hand-count all of its volume,in the design stage,but also computer-aided design software used to determine the amount after the project can be ente
10、red into the computer for pricing,the next step isarrangement of construction schedule and construction plan of the layout and the main technical measures.The advantage in this design was that many theories studied in university in four years was used.The many kinds of computational methods was mani
11、fested in the computation,like D-method,the moment assignment-method,delamination and so on,so which caused myself to grasp the various knowledge.Keywords:Frame structure Seismic calculation Internal force combination flow construction quantities Schedule 前 言毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段,是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽
12、、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业知识的全面总结。通过毕业设计,可以将以前学过的知识重温回顾,对疑难知识再学习,对提高个人的综合知识结构有着重要的作用。通过毕业设计,使我们在资料查找、设计安排、分析计算、施工图绘制、施工组织,工程量计算 ,流水作业,口头表达等各个方面得到综合训练,具备从事相关工作的基本技术素质和技能。目前,我国建筑中仍以钢筋混凝土结构为主,钢筋混凝土造价较低,材料来源丰富,且可以浇筑成各种复杂断面形状,节省钢材,承载力也不低,经过合理设计可以获得较好的抗震性能。今后几十年,钢筋混凝土结构仍将活跃在我国的建筑业上。框架结构体系的主要特点是平面布置比较灵活,能提供较大的
13、室内空间,对于自选商场类楼房和教室等是最常用的结构体系。多层建筑结构的设计,除了要根据建筑高度、抗震设防等级等合理选择结构材料、抗侧力结构体系外,要特别重视建筑体形和结构总体布置。建筑体形是指建筑的平面和立面;结构总体布置指结构构件的平面布置和竖向布置。 建筑体形和结构总体布置对结构的抗震性能有决定性的作用。毕业设计的三个月里,在指导老师的帮助下,经过查阅资料、设计计算、论文撰写以及图纸绘制,加深了对规范等相关内容的理解,巩固了专业知识,提高了综合分析、解决问题的能力。并熟练掌握了AutoCAD和结构设计软件PKPMCAD,算量软件三维算量,基本上达到了毕业设计的目的与要求。框架结构设计的计算
14、工作量很大,在计算过程中以手算为主,后面采用建筑结构软件PKPMCAD进行电算,并将电算结果与手算结果进行了误差分析对比。由于自己水平有限,难免有不妥和疏忽之处,敬请各位老师批评指正。目录中文摘要2英文摘要3前言4第一章 工程概况7第一节设计基本资料7第二节设计主要依据和资料7第二章结构设计说明9第一节结构体系的选择9第二节结构设计及布置方案10第三节结构竖向布置11第四节变形缝设置11第五节构件初估12第六节基本假定14第七节荷载计算15第八节侧移计算及控制15第九节内力计算及组合15第十节基础设计16第十一节计算简图16第三章框架计算简图及梁柱线刚度21第四章框架设计23第一节恒载标准值计
15、算23第二节活载标准值计算26第三节竖向荷载下框架梁受荷总图26第四节风荷载计算47第五章风荷载作用下的位移验算48第一节侧移刚度D48第二节风荷载作用下的位移验算48第六章内力计算50第一节恒荷载标准值作用下的内力计算50第二节活荷载标准值作用下的内力计算58第三节风荷载标准值作用下的内力计算61第七章抗震设计67第一节水平地震作用计算67第二节地震力作用下框架内力计算71第八章内力组合74第九章截面设计与配筋计算80第十章柱下独立基础设计与配筋计算84附图及附录88设计心得100致谢101第一章 工程概况第一节、设计基本资料一、 工程名称:某中学教学楼。二、 工程位置:广西南宁市。三、 工
16、程总面积:12566.6,主楼6层,高22.7m,楼层层高3.6m。四、 结构形式:现浇整体框架。五、 设计资料:(一) 、工程地质条件:地下水无侵蚀性,地面以下8m的地质资料:50cm表土以下为亚粘土,地基承载力标准值为200kpa(二) 抗震设防: 7 度,抗震等级 :三级(三) 防火等级: 二级(四) 建筑物类型: 丙类(五) 基本风压: 0= 0.305KN/m2,主导风向:西北风(六) 活 载: 楼面活荷 :2.0 KN/m2 ,上人屋面活载:2.0 KN/m2 ,不上人屋面活载:0.50 KN/m2 , 办公室:2.0 KN/m2;第二节 、设计主要依据和资料.一、 设计依据 a)
17、 国家及广西省现行的有关结构设计规范、规程及规定。b) 本工程各项批文及甲方单位要求。c) 本工程的活载取值严格按建筑结构荷载规范(GB50009-2001)执行。二、 计资料 1 高层建筑结构方案优选,中国建筑工业出版社2 高层建筑结构设计,武汉理工大学出版社。3 钢筋混凝土结构构造手册,中国建筑工业出版社4 混凝土结构设计规范(GB50010-2002)。5 建筑结构荷载规范(GB50009-2001)2006修订版。6 建筑抗震设计规范(GB50011-2001)2008修订版。7 建筑地基基础设计规范(GB50007-2002)。8 高层建筑混凝土结构技术规程(JGJ3-2002)。9
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