校园文明公约.doc

校园文明公约

佩戴标识，统一着装。举止文雅，仪表端庄。
发型整洁，不染不烫。坐立行走，落落大方。
坐有坐姿，站有站相。行走靠边，不占中央。
待人接物，温和善良。微笑礼仪，良好素养。
语言文明，谦虚礼让。尊重他人，尊敬师长。
诚实守信，热情大方。自尊自爱，自立自强。
求善求真，共同理想。知行合一，教学相长。
同学之间，互助互帮。不谈恋爱，正常交往。
爱国爱校，守法遵章。不烟不酒，良好形象。
有错就改，校正方向。弘扬正气，传递能量。
按时上课，认真听讲。积极发言，表达思想。
实习实训，安全至上。刻苦训练，成绩优良。
节约水电，珍惜钱粮。爱护公物，损坏赔偿。
不乱花钱，不讲排场。生活朴素，节俭为上。
作风训练，斗志昂扬。动作整齐，口号响亮。
早操晚训，坚持经常。强化锻炼，身心健康。
集体活动，整队入场。听从指挥，秩序优良。
立正注目，国旗飘扬。雄壮国歌，放声高唱。
楼道之内，不弄声响。保持安静，勿扰课堂。
排队购饭，互相谦让。光盘行为，文明高尚。
公共卫生，大家保障。吐痰入孟，垃圾入箱。
室内物品，有序摆放。窗明洁净，心情舒畅。
文体社团，积极争创。专业之外，培养特长。
义务劳动，大力提倡。志愿服务，光大发扬。
德技并举，做好榜样。脑手并用，实现梦想。
文明标兵，人人争当。文明之花，处处开放。
和谐校园，人心所向。美丽校园，师生共创。

校风、教风、学风

校风：敢为人先，追求卓越。

教风：德技并举，理实交融；
校企合作，精益求精。

学风：勤学勤思，求善求真；
动脑动手，活学活用。

教师职业道德规范

博学乐教，敬业爱生；
立德树人，公正宽容；
创新求实，吃苦耐劳；
团结诚信，为人师表。

管理人员行为规范

爱岗敬业，团结协作；
开拓创新，敢于担当；
诚信待人，服务至上；
廉洁高效，追求卓越。

后勤人员行为规范

热爱学校，心系师生；
敬业爱岗，乐于奉献；
科学管理，保障有力；
厉行节约，艰苦奋斗。
办学定位

（一）层次定位
高级技工以上高技能人才学制教育；国家级示范性技师学院。（高级技工、学制教育；国家示范、技师学院）
（二）专业定位
以第二产业所属专业为主体，辐射第一产业和第三产业所属专业。（主攻二产，辐射一产，带动三产，拓展生产）
（三）模式定位
以学生为中心，以能力为本位，校企合作培养人才，工学一体教育教学。（学生中心、能力本位、校企融合，工学一体）
（四）培养定位
培养品德优良、技能精湛、特长突出、作风过硬，并具有世界眼光、创新思维和发展后劲的高技能人才。（品德优良、技能精湛、特长突出、作风过硬）
（五）发展定位
融高技能、高学历为一体的云南高技能人才培养基地；全国具有较大影响的国家示范性高技能人才培养基地；面向南亚东南亚的国际高技能人才培养基地。（高技能高学历、国家级示范性、通用型国际化）。