幼儿园教师学期期末个人总结与自我评价.doc
《幼儿园教师学期期末个人总结与自我评价.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园教师学期期末个人总结与自我评价.doc(25页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 幼儿园教师学期期末个人总结与自我评价 学期期末即将结束了,那么老师的学期期末工作表现的如何呢?这就需要教师的自我评价了。下面由小编为大家精心收集的幼儿园教师学期期末个人总结与自我评价,供大家参考~ 【幼儿园教师学期期末个人总结与自我评价一】 幼儿园的工作虽然结束的比较晚,但是在工作上,我收获了很多回顾这一年自己的工作,真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,但我仍然执着的是我依然爱孩子、爱这份工作。 在思想政治方面,我热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的三个代表思想。积极参加园部组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。在幼儿园我团结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的教师,但我非常热爱幼儿事业,热爱本职工作,对待幼儿公平,热爱每一位幼儿,不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交往。在这一年里,我的责任心明显增强,始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。 作为新教师,教培研中心、幼教中心和幼儿园为我们组织了一系列的培训活动。一方面在这一年中我们新教师在教培研中心获得了不少的东西,通过一次次的讲座,老师用一个个实例帮助我们更快地适应教师的角色。如何当好班主任,怎样与家长沟通以及如何写论文、写随笔等等,缩短了我们的摸索时间,也更好的督促了我们向前。另外一方面,我们幼教中心对于新教师的培养也是非常重视的。《雁鸣杯》活动、《雁翔杯》工作室,经验丰富的老师手把手地叫我们如何课程审议、如何备课、如何上课,在这段时间里有辛勤地汗水、有喜悦的收获、也会有失败的教训,但我庆幸我能在这样一个工作环境下成长。正如中心对我们的期望那样,我们这些雏雁在一次次的试飞过程中不断丰满自己的羽翼。另外我也要求自己不断进行高学历的进修,因此,我报考了学前教育的本科的课程,现在也在学习中。 在这一年的工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。 在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。 【幼儿园教师学期期末个人总结与自我评价二】 我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。 在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。后来,幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。 本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践能力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的开心,因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的马宝午睡起来后,兴高采烈的问我:何老师,你喜不喜欢钟啊?我说:我啊!我喜欢可爱的钟。马宝说:那我就那一块大石头,放在你身上。我很疑惑不解的问:为什么啊?这时候马宝笑眯眯的说:何老师,你不说你喜欢重的吗?这时的我才恍然大悟,不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。 我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。 【幼儿园教师学期期末个人总结与自我评价三】 时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。 五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结: 一、师德修养方面 :德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。 二、教育教学方面 :我XX年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。 我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励, 成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。 三、自我完善与发展方面 :我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。四、反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。 1、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。 2、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。 3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。 4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。 5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。 6、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。 7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。 8、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。 9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。 10、理论学习和研究能力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究,能写出较高水平的论文 你们知道有关于学校开学典礼主持词范本应该要怎么写呢?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于2018年学校开学典礼主持词范本,欢迎阅读! 2018年学校开学典礼主持词范本【1】 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 春回大地,万象更新。度过了一个欢乐、祥和、平安的新年假期,我们满载着亲人的祝福、带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,重新欢聚在春意盎然、生机勃勃的校园,共同迎接新学期的第一场盛会。 现在我宣布:xxxx小学开学典礼正式开始! 本次开学典礼共有四项议程: (1)升旗仪式。 (2) 校长致辞。 (3)教师代表讲话。 (4)学生代表讲话。 导语一、现在进行第一项议程:升国旗。 全体同学听口令:立正!旗手出旗!(旗手出旗) 升国旗,奏国歌,行队礼。 (升旗进行中) 导语二:上学期,x校长给我们学校带来了全新的管理理念,为学校的科学发展注入了新的动力,团结带领全校师生凝聚力量、攻坚克难,取得了一个又一个的辉煌成绩。在新的一年里,我们更需要x校长指明方向,引领前行,实现跨越式的发展。现在进行第二项议程:让我们以最热烈的掌声欢迎xxxx校长讲话。大家鼓掌! (x校长发言中) 导语三:刚才,x校长用热情洋溢的语言回顾了成绩,用智慧的声音描绘了学校发展的蓝图。我们相信:在x校长的正确领导下,在学校领导班子的精诚合作下,在全校师生的不懈努力下,xxxxxxxxx中心小学的明天一定会更加美好、更加辉煌。让我们再次用最热烈的掌声感谢xxx校长的致辞。 回顾学校的发展历程,有无数的教职工献出了无穷的智慧和汗水。正是青春飞扬,默默耕耘,无私奉献的教师,才使xxxxxx小学一步步走向辉煌和骄傲。新的一学期我们的老师们又要开始忙碌了,他们将播种希望,期待丰收,那么我们的教师又有什么话要对同学们讲呢?现在进行第三项议程:让我们以热烈的掌声欢迎教师代表xxxxx老师讲话。大家鼓掌! xxxxx 导语四:刚才,xxxxx老师与我们共同分享了她教书育人的心得及新学期的愿望。从这字里行间,我们可以深切地感受到我们辛勤的园丁做好教育工作的决心和信心。面对新的学期、新的开始,同学们又有哪些心里话要说呢? 现在进行第四项议程:请学生代表xxxx同学讲话。 (xxxxx发言中) 结束语:谢谢xxxxx同学的发言。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。千里之行,始于足下,春风已经为我们吹响了起航的号角,春雨为我们注满了远航的动力,让我们擦亮求知的眼睛,打开探索的心灵,张开飞翔的翅膀,在科学和知识的海里破浪前行,在xxxxxxxxxxxx小学这个大家庭中快乐成长! 最后祝各位领导、老师身体健康、工作顺利、家庭幸福!祝全体同学在新学期百尺竿头,更进一步.现在我宣布:xxxxxxxxxxx小学开学典礼到此结束!谢谢大家! 2018年学校开学典礼主持词范本【2】 尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们: 大家新年好! 当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风又吹响了号角。 今天我们全校师生在这里集会,举行庄严隆重的开学典礼,这标志着新学期的学习生活又已扬帆起航! 首先请允许我向新年加入我校教师团队的14位老师,表示热烈的欢迎,同时,向过去一年来默默耕耘在教学一线,为学校的进步与发展付出辛勤劳动,并取得优异成绩的全体教职员工致以新春的祝福和崇高的敬礼! 向新进入我校的初中同学表示热烈的欢迎,也借此机会向培育你们健康成长的中小学老师和广大家长们,表示衷心的感谢!同时请全校同学向你们的父母转达学校、老师的新春问候,每位同学的返校,都给可爱校园带来勃勃生机,使我们感受到青春勃发的魅力,智慧传承的喜悦和知识创新的希望! 现在我宣布,xx三中20xxx年春季开学典礼现在开始! 1、大会第一项:举行新年第一次升旗仪式,今年是共和国成立62周年,建党90周年,九十年来,中国共产党带领全国人民从站起来到富起来! 请大家整理仪表,以最庄严肃穆的神情用心聆听国歌的雄壮,凝神注视五星红旗的冉冉升起! 全体肃立 升国旗,奏国歌,行注目礼! 礼毕 稍息 大会第二项:请学校何校长新学期致辞,掌声欢迎! 2、 刚才,何校长作了精彩的讲话,让人振奋,令人沉思!新学期,对我们老师、同学们寄予了新的希望,在这里,我也希望全校师生在学校正确领导下,鼓足干劲,同心同德,发扬努力拼搏,开拓创新,不甘人后,勇于进取的三中人精神,以满腔的热情投入到新学期的工作、学习中,从小事做起,从点滴做起,用我们的智慧和勤奋,书写新学年学习和工作的满意答卷。 同学们:我们在校学习、生活,成人成才,离不开我们可亲可敬的老师,我们的老师肩担教书育人重任,以校为家,乐于奉献,他们是同学们人生道路上的指路明灯,今天为我们讲话的李艳老师,便是团队中优秀的一员,高二语文备课组长,带领语文备课组,求真务实,攻坚克难,历年统考成绩居全县七所高中前二位,个人多次荣获三八红旗手、优秀教师等光荣称号,下面,让我们以热烈掌声有请李艳老师。 3、 谢谢李老师的讲话。 大会第四项:学生代表发言,今天为我们发言的是来自高二年级222班的龚圆梦同学。 龚圆梦同学是我校五年初高中教学培育出的一朵奇葩,德育之窗第二期向全校推介的学习榜样,学校特等奖学金获得者,从入校时全县123名到高一统考全县68名,去年下期期末统考跃居全县文科第四名, .品学兼优,十多年的踏实求学,正在使自己的梦想逐渐清晰。掌声有请龚圆梦同学。 大会第五项:请学校政教处方主任讲话 4、 方主任语重心长就新学期德育工作思路做了很好的报告,政教处和团委也将在过去工作经验上,继续创新思维,力求从细从实,将德育工作开展的更具特色,全心为同学们的终身发展奠基。 同学们:春回大地,万象更新,新的学期,开启新的希望,新的起航,承载新的梦想。 新学期、新起点,新目标,新气象,同学们、老师们,今年是我县教育系统的家园行动年,让我们全校师生,以班级为家,以校园为家,同心同德,同力同为,给力青春梦想,为建设平安、和谐、快乐的三中校园而努力奋斗! 最后祝老师们身体健康,工作顺意,同学们快乐充实,学业进步! 2018年杭州市房屋租赁合同范本 甲方(出租人)_________________ 住址:________________________ 身份证:______________________ 乙方(承租人)_________________ 住址:________________________ 身份证:______________________ 丙方 (中介方) : ______________ 根据国家、省有关法律、法规和本市的有关规定,甲、乙双方在自愿、公平、诚实信用、等价有偿原则的基础上,经充分协商,同意就下列房屋租赁 事项,订立本合同,并共同遵守。 一、甲方自愿将座落在本市____区____房屋,使用面积____平方米,房产证号__________,出租给乙方使用。乙方已对甲方所要出租的房屋做了充分了解,愿意承租该房屋。 二、该房屋租赁期自____年____月____日起至____年____月____日止。 三、该房屋每月租金总额(大写)____________________,¥__________元。 四、该房屋租金____年内不变。自第____年起,月租金为________. 五、乙方必须按时向甲方缴纳租金。付款的时间及方式________. 六、乙方保证所租赁的房屋权作为______房使用。 七、租赁期内,乙方未事先征得甲方的书面同意,并按规定报经有关部门核准,不得擅自改变房屋的使用性质。 八、甲方应保证出租房屋的使用安全,并负责对房屋及其附着物的定期检查,承担正常的房屋维修费用。因甲方延误房屋维修而使乙方或第三人遭受 损失的,甲方负责赔偿。如因乙方使用不当造成房屋或设施损坏的,乙方应立即负责修复或予以经济赔偿。 九、甲方维修房屋及其附着设施,应提前10天书面通知乙方,乙方应积极协助和配合。因甲方不及时履行合同约定的维修、养护责任,致使该房屋发 生损坏,造成乙方财产损失或人身伤害的,甲方应承担赔偿责任。因乙方阻挠甲方进行维修而产生的后果,则概由乙方负责。 十、乙方如需对房屋进行改装修或增扩设备时,应事先征得甲方的书面同意,并按规定向有关部门办理申报手续后,方可进行。 十一、如因不可抗力的原因而使所租房屋及其设备损坏的,双方互不承担责任。 十二、租赁期内,甲方如需转让或抵押该房屋,应提前_____个月通知乙方。同等条件下,乙方有优先受让权。 十三、租赁期内,乙方有下列行为之一的,甲方有权终止本合同,收回该房屋,由此而造成甲方损失的,乙方应予以赔偿; 1.擅自改变本合同规定的租赁用途,或利用该房屋进行违法违章活动的; 2.未经甲方同意,擅自拆改变动房屋结构,或损坏房屋,且经甲方书面通知,在限定时间内仍未纠正并修复的; 3.未经甲方同意,擅自将房屋转租、转让、转借他人或调换使用的; 4.拖欠租金累计一个月以上的; 十四、自本合同签订之日起____天内,甲方将出租的房屋交乙方使用。如甲方逾期不交房屋的,则每逾期一天应向乙方支付原日租金三倍的违约金。 十五、租赁期内,甲方无正当理由,提前收回该房屋的,甲方应按月租金的三倍向乙方支付违约金。乙方未经甲方同意中途擅自退租的,乙方应按月租金的三倍向甲方支付违约金。 十六、租赁期满,甲方有权收回全部出租房屋。乙方如需继续租用的,应提前一个月向甲方提出书面意向,经甲方同意后,重新签订租赁合同,并按规定重新办理房屋租赁登记。 十七、租赁期满,乙方应如期归还该房屋。如乙方逾期不归还的则每逾期一天应向甲方支付原日租金三倍的违约金。 十八、本合同经甲、乙双方签署后,双方应按规定向杭州市房地产管理局申请登记,领取《房屋租赁证》。 十九、租赁期内,乙方在征得甲方书面同意的基础上,可将租赁房屋的部分或全部转租给他人,并应签订转租合同,该合同经甲方签署同意意见,按 有关规定办理登记手续,领取《房屋租赁证》后,方可转租。 二十、变更或解除本合同,要求变更或解除合同的一方应主动向另一方提出,应及时到杭州市房地产管理局办理变更登记或注销手续。 二十一、合同发生争议,解决方式由当事人约定从下列两种方式中选择一种(即在1或2中打,未打的,按选择1对待) 1.因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,提交杭州仲裁委员会仲裁; 2.因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,依法向人民法院起诉。 二十二、本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商一致,可订立补充条款。但补充条款应符合国家、省、市有关房屋租赁管理规定。 二十三、租赁代理费:甲方向丙方支付代理服务费_____元,乙方向丙方支付代理服务费______元。 二十四、租赁期间,水、电、煤气、有限电视、物管、卫生、电话费用由乙方承担。 二十五、房屋设施押金______,房屋租赁期满后退回押金,押金期间不计利息。 二十六、双方约定的其他事项:______________________________ 二十七、本合同一式 份,甲、乙、丙三方各执____份。 二十八、房屋内具体设施清单请见附件。 甲方(签章)___________ 乙方(签章)___________ 丙方(签章)___________ 地 址:_____________________ 地 址:_____________________ 地 址:_____________________ 联系电话:___________________ 联系电话:_____________________ 联系电话:_____________________ 委托代理人:_____________ 委托代理人:_____________ 委托代理人:_____________ _______年_______月_______日 杭州市房屋租赁合同范本 出 租 方:(以下简称甲方) 联系地址: 证件号码: 电 话: 传 真: 邮政编码: 承 租 方:(以下简称乙方) 联系地址: 证件号码: 电 话: 传 真: 邮政编码: 甲乙双方经协商,于年 月 日订立本合同,并就以下各条款达成协议: 第一条:租赁范围及用途 1、甲方同意将杭州市 路 弄 号 室的房屋及其设施租赁给乙方,计租建筑面积为平方米。甲方《房屋产权证》(产权证编号:___房地___字第___号) 2、乙方租用上述房屋作 之用,未经甲方同意,乙方不得将房屋另作他用或转租。 第二条:提供设备 1、甲方向乙方提供相应的 房内设备另立清单合同,清单合同与本合同同时生效等设施。 2、乙方使用上述设备所发生的各项费用由乙方承担。 第三条:租赁期限 1、租赁期自 年 月 日起至 年 月 日止。 2、租赁期满后乙方若需续租,须在合同期满前一个月书面通知甲方。在同等租约条件下,及在本合同租赁期内,乙方诚实履行本合同各项责任的前提下,则乙方有优先续租权,但须重新确定租金和签订租赁合同。 第四条:租金 租金为每月 人民币,如租期不满一个月,可按当月实际天数计算。 第五条:支付方法 1、租金须预付,乙方以每 个月为一个支付周期,乙方每个月支付一次,甲方在相关月份前十五天通知乙方付款,乙方收到甲方付款通知后,即在十五天内支付下个月的租金,以此类推。 2、乙方须将租金付给甲方抬头的银行账号: 开户银行: 账 号: 抬 头: 3、乙方也可以现金方式支付给甲方。 第六条:物业管理费及其它费用 1、物业管理费由 方按照物业管理公司的有关规定和收费标准支付。 2、租赁场所内的清洁由乙方自行负责。 3、其他因使用该房屋所产生的有关费用由乙方负担,如:水、电、煤气、有线电视、电话费等。 第七条:押金 1、为保证本合同的全面履行,在签订本合同时,乙方应支付给甲方个月租金的押金,押金不计利息,合同终止时,退还乙方。若乙方不履行合同,则押金不予返还;若甲方不履行合同,则应将押金全额返还并赔偿乙方壹个月的租金费用作为因租房造成的损失。但因市容整顿和市政动迁而无法续租的房屋除外,甲方可不作任何损失赔偿,此合同即可终止。 2、租借期内,无特殊情况,甲乙双方不得私自随意加减租金和更改终止合同租借期。 3、甲方有权向乙方查阅支付国际长途的费用,或乙方使用国际长途电话,可由甲方代买国际长途电话使用卡,费用由乙方支付(根据卡上密码可在室内电话机上直拨)甲方有权向乙方追索。第八条:禁止租赁权的转让及转借 乙方不得发生下列行为: 1、 租赁权转让或用作担保。 2、 将租赁场所的全部或一部分转借给第三者或让第三者使用。 3、 未经甲方同意,在租赁场所内与第三者共同使用。 第九条:维修保养 1、 租赁场所内属于甲方所有的内装修及各种设备需要维修保养时,乙方应及时通知甲方或物业公司,甲方并及时安排维修保养。重要设备需要进行大修理时,应通知甲方。 2、 上述维修保养费用由甲方承担,但若由于乙方原因造成的修理,则费用由乙方承担。 3、 属乙方所有的内装修及各种设备需要保养时,由乙方自行进行并承担费用。 第十条:变更原状 1、 乙方如对所租的房屋重新装修或变动设备及结构时,须事先征得甲方的书面同意,所有费用由乙方承担。 2、 乙方在实施上述工程时,须与甲方及时联系,工程完毕后应通知甲方检查。 3、 乙方违反本合同上述规定的,甲方有权要求恢复原状,赔偿损失。 第十一条:损害赔偿 由于乙方及其使用人或有关人员的故意或重大过失行为而对甲方、其他租户或者第三者造成损害时,一切赔偿均由乙方承担。 第十二条:甲方免责 1、 因地震、水灾、或非甲方故意造成,或非甲方过失造成的火灾、盗窃、各种设备故障而引起的损害,甲方概不负责,但甲方有过错或重大过失的情况除外。 2、 乙方因被其他客户牵连而蒙受损害时,甲方概不负责。 第十三条:乙方责任 1、 必须遵守本大楼的物业管理制度。 2、 必须妥善使用租赁场所及公用部分。 3、 不得在大楼内发生下列行为: (1) 将超重、易燃、易爆、易腐蚀等危险物品带入楼内或实施其他有害于大楼安全的行为; (2) 给甲方或其他租户(业主)带来损害的行为,以及对整个建筑物造成损害的一切行为; (3) 违反社会治安、国家安全和违法行为。 第十四条:通知义务 1、 甲乙双方所发生的通知均采用书面形式。 2、 任一方的姓名、商号、地址及总公司所在地、代表者若发生变更时,须及时以书面形式通知另一方。 第十五条:合同终止 因自然灾害及其他不可抗力事件,使大楼的全部或一部分损坏、破损而导致乙方租赁场所不能使用时,本合同自然终止。 第十六条:合同解除 乙方如发生以下行为之一时,甲方可不通知乙方而解除本合同,如对甲方造成损失的,乙方还应承担赔偿经济损失的责任。 1、 租金及其他债务超过半个月以上未付; 2、 租赁场所的使用违反本合同第一条规定的; 3、 违反本合同的有关规定的; 4、 违反本合同第八、第十四条规定的; 5、 给其他租户(业主)生活造成严重妨碍,租户(业主)反映强烈的; 6、 触犯法律、法规、被拘留或成为刑事诉讼(公诉)被告的,以及本人死亡或被宣告失踪等情况发生的; 7、 有明显失信或欺诈行为的事实的; 8、 甲方出现前述第3、4或第7项行为的,乙方有权不通知甲方而解除合同,如对乙方造成损失的,甲方还应赔偿乙方遭受的损失。 第十七条:特别说明 1、 除第十六条和第二十条所述原因外,租赁期内,乙方不得解除本合同。若遇特殊情况须解除时,须以书面形式提前一个月通知甲方,但不得收回押金。 2、 合同签订后,租赁期开始前,由于乙方原因须解除合同时,乙方须把已缴的押金作为违约金支付给甲方。 第十八条:租赁场所的归还 合同终止时,乙方应将租赁场所内属于乙方所有的一切物品,包括内装修各类设备、材料全部撤除,使租赁场所恢复原状,并经甲方检查认可后由甲方收回,所需费用由乙方承担。 第十九条:纠纷解决 对本合同的权力、义务发生争议时,如调解不成,可向有关管辖的房屋所在地的中国法院提出诉讼。 第二十条:补充条款 本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。 中介方: 甲方: _____________乙方:_____________ 日期: _____________日期:____________ 2018年杭州房屋租赁合同范本 出租方姓名: 身份证号: [简称甲方] 承租方姓名: 身份证号: [简称乙方] 甲方现有 ㎡面积的房屋,套型为 地址: 在签订本协议时,甲方向乙方出示该房及本人的有关合法手续。经甲、乙双方共同协商达成以下协议: 一、租房从 年 月 日起至 年 月 日止,有效期为 年 二、该房出租的使用性质为 用房,月租金为 元,缴租方式为 支付一次,计人民币(大写) 元(¥ 元)以后就在付款期末前 天支付。 三、乙方接到住房后,应及时更换门锁,否则发生意外与甲方无关。 四、乙方不得擅自改变其房屋的使用性质,更不能擅自改变房屋的结构,必须爱护房内设施,如有损坏应及时维修,否则照价赔偿。 五、在本协议期内,甲方不得干涉乙方的合法居住(经营)权,不得收回房屋或转租他人,更不得提高房租或终止协议。 六、乙方必须按照交纳房租,否则甲方有权采取措施收回房屋,由此造成的损失由乙方承担。 七、乙方必须遵守当地暂住区域内的各项规章制度,办理各种相关证件、按时交纳水、电、气、收视电话、物业管理等费用。并做好一切安全全措施,若出现安全事故,均由乙方自行负责。合同签订后,乙方交保证金 元给甲方,乙方退房时结清水、电、气、电话、物业管理等费用后及屋内设施家具、家电无损坏,甲方退还乙方所交保证金,另水、电气底度为:水 吨;电 度;气 方。乙方的民事纠纷均自行负责。以交费收据为准。 八、若乙方的本协议期满后需继续租用此房,应提前壹月与甲方商议。(在同等的条件下,乙方有优先租赁、购买权)。 九、甲、乙双方在协议期内,均不得违约,如甲方违约则按该房月租金及搬家所造成的损失,作违约赔偿金。乙方违约则从押金里扣除一个月房屋租金作赔偿金给甲方。 十、如果拆迁此房乙方无条件搬出,所交甲方的房租按未满天数甲方退还乙方。 十一、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。从签定之日起生效,到期自行作废,未尽事宜,双方协商解决。 甲方签字: 地址: 联系电话: 乙方签定: 地址: 联系电话: 签约日期: 年 月 日 25 / 25- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园教师 学期 期末 个人 总结 自我 评价
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文