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类型师德伴我行.doc

  • 上传人:a199****6536
  • 文档编号:1505867
  • 上传时间:2024-04-29
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    关 键  词:
    完整 word 师德
    资源描述:
    师德伴我行 马楼乡中心小学:满守友 教育乃是立国之根本,强国之路,兴国之要。教师则是一个国家教育的践行者、实践者,华夏文化的传承者,学生人格力量的塑造者。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,师德之重要可见一斑,因此作为教师需要具备良好的师德。所谓师德,是教师工作的精髓,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!正所谓 “师爱为魂,学高为师,身正为范”。 教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我们要努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。只要我们能够把德育放在首位,持之以恒,坚持以师德建设为突破口,必定能够带动教师队伍整体素质的提高。俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。 通过最近的师德学习,我认识了很多: 首先,传统意义上的师德,大多要求教师“爱岗敬业”、“为人师表”、“乐于奉献”等等,只要教师珍惜教育岗位,对学生关怀无微不至,对各项教育教学任务能不折不扣的予以完成,态度是端正的,行为是积极的,你就是师德合格的老师。然而,在新时期的师德应该是教师在完善自己人格修养的同时,塑造学生健全人格,并且做到完全尊重学生人格。只有一种老黄牛的精神是不足以成全一个优秀的教师的。 其次,一个师德高尚的教师,其职业道德中的应有之义还应该包括丰富的学识、渊博的知识、过硬的专业基本功和高超的育人技巧以及堪为人师的高尚风范,亦即教师的学识魅力和人格魅力。学识魅力和人格魅力是师德的最高境界,要想得到全社会对教育、对教师的尊重和认同,教师们必须在自己的人格魅力和学识魅力上下功夫,走内涵发展之路,追求师德发展的最高境界,真正做一名智慧型人民教师。 “我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中。”这是青年诗人汪国真的两句诗,可谓是道出我们老师的心曲。相信,只要我们认真履行了教师这份神圣的职责,认定我们心中的目标,教育的蓝天我们会撑起,明天的太阳同样会在我们手中托起。 如今,踏上了三尺讲台已三载,我才真正理解了当年每个老师的辛苦。有位教育家的话曾说:命我们无法选择,然而运是“云”加“辶”,云下有时可能会有冰雹,但它毕竟是在天上,云在飘,而运是靠双脚走出来的。 我们的“最美女教师”张丽莉,带给了我们每个人心灵上的洗涤,就像一次精神上的沐浴,她完美诠释了师德。作为一名青年教师,我要向张丽莉学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。在平凡的岗位上,贡献自己的光和热,让师德在自己身上绽放光辉。 曾几何时,在我们班学生的一篇作文中,我看到了一位学生在作文中写下了这些话“我们的数学老师很辛苦,对我们很好,即使在我们惹她生气的情况下,就算她带着泪水也要给我们上完课。有一次,下午放学了,有一位学生有道题不会,那个学生喊住了我们数学老师,老师就停下了骑着准备回家的车子,直到给那位同学讲解完之后,天都快黑了,老师才离开校园回家去了。”多么朴实的话语,多么懂事的孩子,多么尽职尽责的老师。我想,我的这位同事的所为,正是师德在我们之间的呈现。 我们的英语老师张老师,担着三个年级的教学任务,工作繁重,可是她无怨无悔。每天批改如小山般的作业,对待每一个学生都严格要求,凡是出现哪怕细微的错误,她都是亲自给学生加以指正。给我记忆最深的是她对我们班一个内向学生的呵护,那位同学由于家庭原因导致在班里几乎不能融进去这个集体,只和很少的几个同学交流。对于此,她上课的时候都会让那位学生回答问题,让他上讲台回答问题,并让同学们对他加以掌声,决不允许其他学生伤害他的自尊,平时和他交流,鼓励他重拾信心。正是通过张老师对他的长期关爱,我们班这位学生现在已经融进了我们班这个集体中了。她没有做出什么惊天动地的大事,可她以涓涓细流滋润了孩子的心田。良好的师德大抵就是如此。 一样流逝的青春,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。我也依稀明白了,师德是一种爱,爱自己,对自己负责——因为你是老师! 作为一名年轻的特岗教师,在今后的工作中,我将积极贯彻执行党的教育方针,怀着高度的事业心和责任感来热爱教育事业,努力进取,不断提高,追求卓越。热爱我的学生,做到诲人不倦,做到“为了一切学生;为了学生一切;一切为了学生”。 我将执着追求,兢兢业业,勤奋工作,无私奉献,甘为人梯,以身立教,为人师表,在教学岗位上踏踏实实工作,力求在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,无愧于人民教师这一称号!
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