2012年度湖屯镇中心幼儿园安全工作计划.doc

2012年度湖屯镇中心幼儿园安全工作计划
                                                                                                                              一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，明确我园安全管理责任制，采取必要的措施，确保幼儿园安全工作落到实处，用爱和责任保护好下一代，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境，创建平安文明校园，确保幼儿能够更加健康、活泼地成长。
二、具体措施
1．加强组织领导。
安全教育是幼儿园综治工作的重要组成部份，园内建立保卫处，同时建立了一支护园队伍，每天安排人员（2个教师、1个保安、1个门卫）重点是在早晨和放学时段维护幼儿园安全和治安秩序，并在上班时段不定时地进行巡查并做好记录。
2．健全安保制度
　　建立健全值班巡逻制度、门卫管理制度、幼儿园巡查制度、重要部位管理制度、安全教育制度、来访接待制度、安防设施管理维护制度、消防和交通安全管理制度以及其他相关的治安保卫工作制度等，并经常检查制度执行情况。
　　3．实施安全教育。
　　安全教育做到有计划、有步骤、有内容、有备课资料，不断增加师生安全和自我防范意识。建立健全幼儿园安全应急预案，加强师生对突发事件的演练，增强学校和师生对突发事件的预防和应变能力，防止突发事件对师生的伤害，演练必须事前作好充分准备，严防演习中引发事故。
　　本学期将充分利用各种机会，在各种场所，开展多种形式的安全教育：
　　（1）各班应有计划地开展主题安全教育活动，每学期2次；并将安全教育内容体现在班级周课程计划之中，落实到一日活动的环节之中。
　　（2）定期组织幼儿开展“安全演练”。
　　（3）利用环境创设、橱窗等阵地对全体教职员工进行安全知识的宣传教育。
　　（4）邀请法制副校长来园上课。
　　（5）每月有一个安全方面的会议或培训或宣传的内容、活动。
　　（6）各班级张贴所在位置的紧急逃生线路图和安全标记图，中大班幼儿可以自制安全标记进行张贴认识，小班幼儿在教师张贴的基础上引导认识。
　　4．严格幼儿接送制度的管理。
　　幼儿家长接送孩子一律凭借“接送卡”入园内在规定的地点接送孩子，无特殊情况，带孩子马上离开园内，不要长时间逗留。各班保教人员加强导护和组织管理，保安在大门口严加值守，确保幼儿的人身安全。
　　5．加强外来人员管理。
　　强化幼儿园封闭式管理，除上学、放学时段外，校门一律关闭。实施门卫接谈制，确有必要进入幼儿园时，由接访人员带入园内，同时严格履行“电话联系确认、核验真实身份、检查携带物品、逐人逐车登记、发放来访证件”等工作职责，严防来历不明人员进入幼儿园。对上级检查及其他单位来访，也必须由园领导通知门卫并严格执行进出手续。
　　6．加强对园内设备、实施的检查及时消除安全隐患。
　　每周有行政领导、后勤组长和保健老师组成的安全小组做好对疏散通道、幼儿园内环境、设备设施、活动场所等的检查记录，发现问题及时处理。认真做好幼儿园及周边不稳定、不安定、不安全因素的排查和隐患整改，发现问题应及时向政府和教育局、公安局等相关部门反映，及时排除隐患，化解矛盾。凡是发生涉及幼儿园的重大突发性事件、重要社会动态、紧急灾情疫情、造成师生人身和财产重大损失的安全事故以及师生非正常伤亡、幼儿在园期间出走失踪等重要情况，要随时发生随时上报，杜绝迟报、漏报甚至瞒报的现象。
　　７．加强物防、技防建设和管理。
　　幼儿园周界报警系统、监控设施24小时设防，并加强维护、管理，做好台帐记录。园长室、警务室安装应急报警按钮，报警系统与公安部门联网，保持信息畅通。围墙、防盗门窗完好无损。
　　8．及时做好幼儿园安全检查周报表和月报表的上报工作。
三、具体安排
二月份：
1．根据肥城市教育局精神，开展一次开学后全面深入的安全隐患自查活动，对我园的春季卫生工作进行仔细排查，接受卫生监督所的检查。
2．召开全园教职工安全教育会议。
3．出一期“安全教育”专题的宣传橱窗。
4．布置张贴班级逃生线路图和有关安全标记。
三月份：
1. 做好春季幼儿的防病工作。
2．邀请消防大队人员来园进行消防安全讲座和实地演练活动。
3．抽查各班安全教育计划落实情况。
4. 各班组开展一次安全主题教育活动。
四月份：
1．开展好每月一次的安全演练活动，
2. 召开一次对教职工的公共安全教育会议。
3．检查幼儿园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全。
4. 邀请法制副校长来园上课。
五月份：
1．检查物防和技防落实情况；进一步排查安全隐患。
2. 健全安全信息周报、月报制度。
3. 出一期“安全教育”专题的宣传橱窗。
4. 各班组开展一次安全主题教育活动。
六月份：
1．写好本学期安全工作总结，整理有关安全方面资料。
2．安全期末考核。

湖屯镇中心幼儿园
2012年2月

湖屯镇中心幼儿园2012年春季疾病应急预案
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，保障幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。
2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理
（一）工作职责
成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：
1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。
4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防
（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理
幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
（三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。
1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生；对患有“五病”的人员必须100%的调离。
2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让幼儿食用变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。
3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。
4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生，为幼儿提供一个安全卫生的学习和生活环境。
6、严格执行新生入园前预防接种证查验和登记制度，提高幼儿疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。
4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
五、突发事件监测和报告
幼儿园突发传染病事件的内容包括：重大传染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
（一）突发事件监测
1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）突发事件报告
1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
六、保障措施
（一）组织机构保障
幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。
（二）人力资源保障
定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。

个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。
5、参与了《新疆博乐市浑德伦切亥尔石灰岩矿勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:5000地质填图、1:2000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，最终提交《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》评审已通过。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：
1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘 Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。