年度考核登记表.pdf

第 1 页，共 2 页寻甸县 事业管理人员 年度考核登记表（2016 年度）姓名姓名性性 别别出生年月出生年月政治面貌政治面貌任现职时间任现职时间单位单位及职务及职务某某中学信息技术教师某某中学信息技术教师从事或从事或分管工作分管工作信息技术教师信息技术教师+教务人员教务人员个人总结个人总结 回顾一学年的教育教学工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学年的工作总结如下：一、思想方面工作以来都能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、县教研室和年级组、备课组里的各种会议；能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，积极协调，灵活安排，受到学生的欢迎，这几年都顺利完成了各项任务。二、教育、教学能力首先，能认真把握教材把新课标、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和实践能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设新课堂教学情景，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。研究不实践运用“五步自主学习教学法”。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。三、勤 几个学年来，没有因个人私事而耽误一节课的教学。服从领导的各项安排，积极配合每位教师做好每件事；每节课坚持检查学生的作业。总之，金无足赤，人无完人。几年来，我取得了良好的成绩，大部分时间都用来上课、备课，业余时间用来阅读，不足之处也在所难免，我应该多向有经验的老师学习，向一名优秀的信息技术老师迈进。签名：签名：年年 月月 日日第 2 页，共 2 页单位考核单位考核意见意见 签名：签名：年年 月月 日日业务主管业务主管部门或乡、部门或乡、镇人民政镇人民政府审核意府审核意见见 签名：签名：年年 月月 日日本人意见本人意见 签名：签名：年年 月月 日日备注备注说明：说明：1.此表一式两份，一份存入本人档案，一份归入考核单位档案。此表一式两份，一份存入本人档案，一份归入考核单位档案。2.此表由事业单位管理人员、事业单位工勤人员使用。此表由事业单位管理人员、事业单位工勤人员使用。3.表头横线处分别填写表头横线处分别填写“事业管理人员事业管理人员”、“事业工勤人员事业工勤人员”。