初中标点符号用法详解及训练.ppt
《初中标点符号用法详解及训练.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中标点符号用法详解及训练.ppt(22页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、中考常考标点符号用法学习目标:1.掌握常见标点符号的特点和用法。2.通过试题演练,综合运用标点符号的用法。1标点符号是书面语中不可缺少的部分,用来表示停顿、语气及词语的性质和作用。因此,必须重视标点符号的使用。2点点号号句句号号。问问号号?感感叹叹号号!逗号逗号,顿顿号号、分号分号;冒号冒号:标标号号引引号号“”括括号号()()破折号破折号省略省略号号书书名名号号 着重着重号号3自学指导:认识标点符号的特点和用法1、句号表示一句话完了之后的停顿,一般用在表示陈述语气的句末。我是湖北人。中国是世界四大文明古国之一。42、问号用一句话的末尾,表疑问语气。去好呢,还是不去好呢?难道这样容易的事都不会
2、做吗?注意:1.有些句子虽然有疑问词“谁”、“什么”、“怎么”等,但全句所要表达的意思却不是疑问句,而是陈述句,则在句末不能用问号。例句:我不知道这究竟是怎么回事2.选择问句中无论有多少个选择项,都只能在句末使用一个问好,其他各句之间均用逗号。52、问号例句:你是坐飞机来呢还是坐汽车来呢还是坐轮船来呢请尽快给我一个答复3、如果连续几个问句不是表示选择关系,而是各自发问,那么有多少问,就要用多少个问号。例句:这个问题该由谁来解决呢该怎么解决呢4、倒装句中,句号放在句末。例句:“这究竟是怎么一回事同志们”厂长问注意:倒装句中,感叹号具有相同情况。6试题演练:为下面句子加上标点符号(1)最近多名省部
3、级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置()(2)你这次是坐飞机()还是坐火车呢()(3)“到底去不去呀()我的小祖宗()”妈妈着急地说。7逗号顿号分号3、逗号表示句子内部的一般性停顿。泰山,古称岱宗。4、顿号用在句中并列的词语或短语之间。亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。5、分号表示复句内部并列的分句之间的停顿注意:(1)带语气词的并列词语之间不能用顿号,只用逗号。例句:这里的山啊水啊树啊都是我从小就熟悉的(2)相邻的数字表示约数,不用顿号。例句:他已经走了有三四里路了8逗号顿号分号(3)表示并列的引号、书名号之间不用顿
4、号,一定要用标点符号的话,只能用逗号。例句:近期我看了许多优秀的电影如英雄无间道美丽人生等(4)并列词语注意分类,小的用顿号,大的用逗号;分局间小的用逗号,大的用分号,甚至句号。例句:原子弹氢弹的爆炸,人造卫星的发射回收标志着我国科学技术的发展达到了新的水平(5)分号一般用在复句内部的并列分句之间,但如果分句之间没有逗号,不可以直接用分号。例句:语言人们用来抒情达意文字人们用来记言记事96、冒号表示提示性话语之后的停顿,用来提引下文。但是,作用要发挥到句子末尾,不能管到句中。如果只管期中的一部分,就只能用逗号或破折号。同志们,朋友们:现在开会了。他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”北京紫禁城有四
5、座城门:午门、神武门、东华门和西华门。注意:“某某说”在引语前,用冒号;在引语中或引语后,则不用冒号。如:老师说:“李白是唐代的大诗人,中学课本有不少李白的诗。”“李白是唐代的大诗人,”老师说,“中学课本里有不少李白的诗。”“李白是唐代的大诗人,中学课本里有不少李白的诗。”老师说。107、引号表示引用的部分、人物语言和特别指出的部分。双引号内如果还需用引号则用单引号。过去的“北大荒”而今变成了“鱼米乡”。她又像安慰我似地说:“你放心,大夫明早还要来的。”注意(1)引文独自成句,意思完整,句末标点放在引号里面,且引号钱用冒号。例句:我联想到了贾岛的诗句只在此山中云深不知处(2)引文不完整,或引文
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 标点符号 用法 详解 训练
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。