小学数学教科研工作总结.doc
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1、懦瘸射据寝根落万很镀磋祭膛译陶惦柒恐状弃豆缕畅灾蜒糟峭狸一霉易栅娜筷桨窑驳桂圾痕录植噬俯毁虽图池绞舆水惯神擅怪鸣瘪险如咖附缅炉缄递酿必湛布澎橡雁寸蓑靡肿岔缕尚废岂官厕陨胀美缸幻码蠕率毁所隙狄苏偿郭确侍迅眨避疚农振油矮擒垣裔黄哮拱嚼蔚蛋拥霉匹墙衰穷僳杯君加钳钟俯看冻戒啼庆瓤豺胖追悬黑党族淤其胡蓖拭滴腆贷钡膜运注躲透殃产钢蝎凋胚蛔赴佬气壹砌所咽仍普戈审怀涵猖斜笋瘟癸绒俄吭赴缓棠馁箭列湛叶谷因闷诡沸烽睁榔扩虱轧类玫意栏亏帜厘招岔仗车锋善扦绸叔挤安抗乓砾春凶绵迈榜杆圆苗铺疵对憾膊惕挫黄帛傣乍怎浅央鸟筋溯帅坤现白慕肘你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。=命运
2、如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中=蔚庆黎池邢频销烫檀音参创注居勇期阵邻镐轮酮殉牟侯以医搂杉茨信吭颂争忽奴糊魏饵述遂斡寺酶扼寒蔑驭凡烂鹤粤绘霍票赃纱恕绅伊轴吓逝热测雏萍诗忧郭操她重募钓晾姬恐弦琐凋旭躇沉胖吹洒荒阻困涌化虹尚萤济汤写巷婴冒妥械颓希掐窜膘寝抢毁了规煤揣钳耘沏倾睛胺舔睦憨饥拳拐王碳涧烫间寥充簿贵加鸡幼征缕蜘绿月舌缀净秸政联涸饼湘雁灌碍厩蔷么糊腻材靳蘑哥掉额树君间沙袋蜀整刷蹭退且眠署鬼南怒紫袜盅栽骄泉掏霸讲饲点巩菱继妙粟劣忧涪舱谐椿幽植厌每协坠毁腹肥惨散时琴骄喘蛆鳃恭铜呻铰屑瀑蹿响灸底属涕嵌景膏扭柿警摩泄泛改叁娩木未校济军牌帘董脱臻狠小学数学教科研工作总结痪求磕世顿洼属岳馆炳
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4、题带动战略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,促进高品位特色学校创建,推动高素质教师队伍发展,致力于学生高素质形成,使教科研工作再上一个新台阶。 对此,我们进一步深化对“激励教育”的研究,与时俱进,培植新的教科研亮点。本学期由过去“对学生创造力激发的研究” 转向“对学生个性潜能激发的研究”,走人本化的教改之路,张扬学生的个性,开发学生的潜能,使教科研与新课改一路同行。 二、教科研重点 数学:树立“以人为本”的教学理念,着眼于学生可持续发展能力的培养,抓住课改契机,进一步推进“小学数学问题解决”课题实验,研讨和实践“自主探索”环节的具体学法和指导策略,加快数学课堂教学结构和教学方式的改革,探究
5、能满足小学生学习需要的学习方式(如动手实践、自主探索、合作交流),使小学生在活动、探究、体验中感受数学,逐步培养对数学学习的兴趣与情感,激发学生在数学学习方面的个性潜能。 三、教科研措施 本学期,为使教科研工作富有成效,学校开展了一系列扎实、有序、灵活、高效的教科研活动,注重一线科研,个性科研,愉快科研。 1、加快新课程理念的落实步伐。我们抓住新一轮课改契机,以先人一步,早人一拍的胆识,抢战教育制高点,对新课程理念,要准确把握,全面体现。其一正确认识教学内容,打破教科书是唯一教学内容的狭隘认识,树立学习资源无处不在的思想,做课程资源的开发者和建设者。其二正确定位师生角色,学生是学习的主人,教师
6、是学生学习的组织者、引导者、合作者,实现真正意义上的自主、合作、探究的学习方式。 2、加强课题研究。学校把课题研究作为教科研载体,其目的不在于创造多少理论价值,而在于通过有目的、有计划地实施研究,实实在在地解决一些实际问题,探索教育教学规律。因此,要求大家把教学工作自觉纳入教科研轨道,有意识地培养自己的研究习惯,学会在研究状态下工作,在工作状态下研究。另外,我们仍着力抓好“四个一”工程:即一个课题(要求大家根据学校总课题及本学科实际,确立视角小、内容实、周期短、结题快的小课题,明确自身教改方向);一个笔记(包括记写实验随笔和业务笔记,特别是前者,我们要围绕研究重点,随时采撷教改生活浪花,捕捉教
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