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类型数的认识概念.doc

  • 上传人:精***
  • 文档编号:1494749
  • 上传时间:2024-04-29
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    关 键  词:
    完整 word 认识 概念
    资源描述:
    数的认识概念  (一)整数  1、整数的意义  自然数和0都是整数。  2、自然数 我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。  一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。  3、计数单位  一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。  每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。  4、数位  计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。  5、因数和倍数 如果数a能被数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。倍数和约数是相互依存的。  因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的约数。  一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。例如:10的因数有1、2、5、10,其中最小的因数是1,最大的因数是10。  一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。3的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。  2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8,例如:202、480、304,都是2的倍数。。  5的倍数的特征;个位上是0或5的,例如:5、30、405都是5的倍数。。  3的倍数的特征;一个数的各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,例如:12、108、204都是3的倍数。  一个数各位数上的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。  是3的倍数的数不一定是9的倍数,但是是9的倍数的数一定是3的倍数。  一个数的末两位数是4(或25)的倍数,这个数就是4(或25)的倍数。例如:16、404、1256是4的倍数,50、325、500、1675是25的倍数。  一个数的末三位数是8(或125)的倍数,这个数就是8(或125)的倍数。例如:1168、4600、5000、12344是8的倍数,1125、13375、5000都是125的倍数。  是2的倍数的数叫做偶数。不是2的倍数的数叫做奇数。0也是偶数。自然数按是否是2 的倍数的特征可分为奇数和偶数。  一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数),100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。  一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,例如 4、6、8、9、12都是合数。  1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。如果把自然数按其因数的个数的不同分类,可分为质数、合数和1。  每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如15=3×5,3和5 叫做15的质因数。  把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。  例如把28分解质因数  28=2×2×7 几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数,例如12的因数有1、2、3、4、6、12;18的因数有1、2、3、6、9、18。其中,1、2、3、6是12和1 8的公因数,6是它们的最大公因数。  公因数只有1的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况: 1和任何自然数互质。  相邻的两个自然数互质。  两个不同的质数互质。  当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。  两个合数的公因数只有1时,这两个合数互质,如果几个数中任意两个都互质,就说这几个数两两互质。  如果较小数是较大数的因数,那么较小数就是这两个数的最大公因数。  如果两个数是互质数,它们的最大公因数就是1。  几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,如2的倍数有2、4、6 、8、10、12、14、16、18 ……  3的倍数有3、6、9、12、15、18 …… 其中6、12、18……是2、3的公倍数,6是它们的最小公倍数。。  如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。 如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。  几个数的公因数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。  (二)小数  1、小数的意义  把整数1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示。  一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……  一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。  在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数部分的最高分数单位"十分之一"和整数部分的最低单位"一"之间的进率也是10。  2、小数的分类  纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。例如: 0.25 、 0.368 都是纯小数。  带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数。 例如: 3.25 、 5.26 都是带小数。  有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。 例如: 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小数。  无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。 例如: 4.33 …… 3.1415926 ……  无限不循环小数:一个数的小数部分,数字排列无规律且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数。例如:∏  循环小数:一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这个数叫做循环小数。例如: 3.555 …… 0.0333 …… 12.109109 …… 一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。 例如: 3.99 ……的循环节是" 9 " , 0.5454 ……的循环节是" 54 " 。  纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。 例如: 3.111 …… 0.5656 ……  混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。 3.1222 …… 0.03333 ……  写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写出一个循环节,并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环节只有 一个数字,就只在它的上面点一个点。例如: 3.777 …… 简写作 0.5302302 …… 简写作 。  (三)分数  1 分数的意义  把单位"1"平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。  在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位"1"平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。  把单位"1"平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。  2 分数的分类  真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。  假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1。  带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。  3 约分和通分  把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ,叫做约分。  分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。  把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。  (四)百分数  1 表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫做百分数,也叫做百分率 或百分比。百分数通常用"%"来表示。百分号是表示百分数的符号。  二 方法  (一)数的读法和写法  1. 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个"亿"或"万"字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。  2. 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。  3. 小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作"点",小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。  4. 小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 5. 分数的读法:读分数时,先读分母再读"分之"然后读分子,分子和分母按照整数的读法来读。  6. 分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。  7. 百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读。  8. 百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号"%"来表示。  (二)数的改写  一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用"万"或"亿"作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。  1. 准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万;改写成以亿做单位 的数 12.543 亿。  2. 近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。例如: 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。  3. 四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。例如:省略 345900 万后面的尾数约是 35 万。省略 4725097420 亿后面的尾数约是 47 亿。  4. 大小比较  1. 比较整数大小:比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。  2. 比较小数的大小:先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……  3. 比较分数的大小:分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。  (三)数的互化  1. 小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。  2. 分数化成小数:用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。  3. 一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5 以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。  4. 小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。  5. 百分数化成小数:把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。  6. 分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。  7. 百分数化成小数:先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。 (四)数的整除  1. 把一个合数分解质因数,通常用短除法。先用能整除这个合数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式。  2. 求几个数的最大公因数的方法是:先用这几个数的公因数连续去除,一直除到所得的商只有公因数1为止,然后把所有的除数连乘求积,这个积就是这几个数的的最大公因数 。  3. 求几个数的最小公倍数的方法是:先用这几个数(或其中的部分数)的公因数去除,一直除到互质(或两两互质)为止,然后把所有的除数和商连乘求积,这个积就是这几个数的最小公倍数。  4. 成为互质关系的两个数:1和任何自然数互质; 相邻的两个自然数互质; 当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质;两个合数的公约数只有1时,这两个合数互质。  (五) 约分和通分  约分的方法:用分子和分母的公因数(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止。  通分的方法:先求出原来的几个分数分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。 三 性质和规律  (一)商不变的规律  商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。  (二)小数的性质  小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。  (三)小数点位置的移动引起小数大小的变化  1. 小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍……  2. 小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍;小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小1000倍……  3. 小数点向左移或者向右移位数不够时,要用"0"补足位。   (四)分数的基本性质  分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。  (五)分数与除法的关系  1. 被除数÷除数= 被除数/除数  2. 因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。  3. 被除数 相当于分子,除数相当于分母。 
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