有理数加减乘除混合运算基础试题(含答案)doc资料.doc
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此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 数 学 练 习(一) 〔有理数加减法运算练习〕 一、加减法法则、运算律的复习。 A.△同号两数相加,取___相同的符号_______________,并把__绝对值相加__________________________。 1、(–3)+(–9) 2、85+(+15) -12 100 3、(–3)+(–3) 4、(–3.5)+(–5) -6 -9 △绝对值不相等的异号两数相加,取_绝对值较大的加数的符号________________________,并用________较大的绝对值减去较小的绝对值____________ _____________. 互为__________________的两个数相加得0。 1、(–45) +(+23) 2、(–1.35)+6.35 5 -22 3、+(–2.25) 4、(–9)+7 0 -2 △ 一个数同0相加,仍得___这个数__________。 1、(–9)+ 0=___-9___________; 2、0 +(+15)=____15_________。 B.加法交换律:a + b = ____b+a_______ 加法结合律:(a + b) + c = ____a+(b+c)___________ 1、(–1.76)+(–19.15)+ (–8.24) 2、23+(–17)+(+7)+(–13) -29.15 0 3、(+ 3)+(–2)+ 5+(–8) 4、++(–) -2 C.有理数的减法可以转化为__正数___来进行,转化的“桥梁”是____(正号可以省略)或是(有理数减法法则)。 _____。 △减法法则:减去一个数,等于______加上这个数的相反数_________________________。 即a–b = a + ( -b ) 1、(–3)–(–5) 2、3–(–1) 3、0–(–7) 2 5 7 D.加减混合运算可以统一为____加法___运算。即a + b–c = a + b + __(-c)___________。 1、(–3)–(+5)+(–4)–(–10) 2、3–(+5)–(–1)+(–5) -2 -5 1、 1–4 + 3–5 2、–2.4 + 3.5–4.6 + 3.5 3、 3–2 + 5–8 -5 0 -2 二、综合提高题。 1、一个病人每天下午需要测量一次血压,下表是病人星期一至星期五收缩压的变化情况,该病人上个星期日的收缩压为160单位。 星 期 一 二 三 四 五 收缩压的变化(与前一天比较) 升30单位 降20单位 升17单位 升18单位 降20单位 请算出星期五该病人的收缩压。 160+30-20+17+18-20=185 数 学 练 习 (二) (乘除法法则、运算律的复习) 一、乘除法法则、运算律的复习。 A.有理数的乘法法则:两数相乘,同号得_正_______,异号得____负___,并把____绝对值相乘_______________。任何数同0相乘,都得____0__。 1、(–4)×(–9) 2、(–)× 3、(–6)×0 4、(–2)× 1、 3的倒数是______,相反数是____,绝对值是____。 2、–4的倒数是____,相反数是____,绝对值是____。 1、 -3.5的倒数是_____,相反数是____,绝对值是____。 C.多个__________的数相乘,负因数的个数是________时,积是正数;负因数的个数是________时,积是负数。几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于_________。 1.(–5)×8×(–7) 2.(–6)×(–5)×(–7) 3.(–12)×2.45×0×9×100 D.乘法交换律:ab= ______; 乘法结合律:(ab)c=_________; 乘法分配律 :a(b+c)= __________。 1、100×(0.7––+ 0.03) 3、(–11)×+(–11)×9 E.有理数的除法可以转化为_______来进行,转化的“桥梁”是____________。 除法法则一:除以一个不等于0的数,等于____________________________________。 除法法则二:两数相除,同号得_____,异号得_____,并把绝对值相_______. 0除以任何一个不等于0的数,都得____. 1. (–18)÷(–9) 2. (–63)÷(7) 3. 0÷(–105) 4. 1÷(–9) F.有理数加减乘除混合运算,无括号时,“先________,后_________”,有括号时,先算括号内的,同级运算,从_____到______. 计算时注意符号的确定,还要灵活应用运算律使运算简便。 二、加减乘除混合运算练习。 1. 3×(–9)+7×(–9) 2. 20–15÷(–5) 3. [÷(––)+2]÷(–1) 4. 冰箱开始启动时内部温度为10℃,如果每小时冰箱内部的温度降低5℃,那么3小时后冰箱内部的温度是多少? 5.体育课全班女生进行了百米测验,达标成绩为18秒,下面是第一小组8名女生的成绩记录,其中“+”号表示成绩大于18秒,“–”号表示成绩小于18秒。 –1 +0.8 0 –1.2 –0.1 0 +0.5 –0.6 这个小组女生的达标率为多少?平均成绩为多少? 数 学 练 习(三) (有理数的乘方) 一、 填空。 1、中,3是________,2是 _______,幂是_________. 2、 -的底数是______,指数是______,读作________________,计算结果是_______. 3、 -表示___________________________.结果是________. 4、 地球离太阳约有150 000 000万千米,用科学记数法表示为___________万千米. 5、 近似数3.04,精确到______位,有_______个有效数字。 6、 3.78×是________位数。 7、 若a为大于1的有理数,则 a , , 三者按照从小到大的顺序列为_______________. 8、 用四舍五入法得到的近似值0.380精确到________位,48.68万精确到_________位。 10、1.8亿精确到_________位,有效数字为_______________。 11、代数式( a + 2 )+ 5取得最小值时的 a的值为___________. 12、如果有理数a,b满足︱a-b︱=b-a,︱a︱=2,︱b︱=1,则( a + b ) =__________. 二、 选择。 13、一个数的平方一定是( ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 14、下面用科学记数法表示106 000,其中正确的是( ) A.1.06× B.10.6× C.1.06× D.1.06× 15、︱x-︱+ ( 2y+1 ) =0 , 则+的值是( ) A. B. C. - D. - 16、若( b+1 )+3︱a-2︱=0, 则a-2b的值是 A. -4 B.0 C.4 D.2 三、 计算。 17、-10 + 8÷( -2 ) -(-4)×(-3) 18、-49 + 2×( -3 )+ ( -6 ) ÷ ( - ) 19、有一组数:(1,1,1),(2,4,8),(3,9,27),(4,16,64),…求第100组的三个数的和。 20、一杯饮料,第一次倒去一半,第二次倒去剩下的一半,……如此倒下去,第八次后剩下的饮料是原来的几分之几? 只供学习与交流- 配套讲稿:
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