苏教版五年级科学上册复习题及答案(最全版).doc

《科学》五年级上册期末重点复习题
第一单元《白天和黑夜》
1、一天中，太阳位置的变化规律是（自东向西）。太阳高度的变化规律是（低—高—低）。
*2、一天中，阳光下物体影子变化的规律是：（自西向东），影子的长短变化规律是（长—短—长）。
3、影子的方向和太阳的方向（相反）。
*4、一天中气温变化的规律是（低—高—低）。
*5（日晷）也叫（太阳钟）,是测量时间的工具，是根据太阳和影子的关系制成的。
6、日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）两种。
7、使用手掌日晷时要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。
*8、（地球自转）是产生昼夜交替现象的原因。
9、地球自转的方向是（自西向东），地球自转一周的时间大约是（24小时）。
*10、古希腊天文学家（托勒密）提出（“地心说”），他认为（地球）是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。
*11、波兰天文学家（哥白尼）提出（“日心说”）， 他认为不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是（地球自转）的结果。
*12、2008年北京奥运会的开幕式定在晚上8点，那么，美国应该在（上午），德国应该在（中午），澳大利亚应该在（晚上）收看实况直播。
13、我们看到的月光是月球反射（太阳）的光。
*14、月相变化的规律是（新月—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—凸月—下弦月—蛾眉月）。
*15、月球自转的方向是（自西向东），月球自转一周的时间大约是（农历的一个月）。
*16（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响。动植物、人体都有自己的（生物钟）。
17、早晨，太阳从（东方）升起来，影子在（西边）；中午太阳升到正南方，影子在（北边）；傍晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边）。
18、太阳运动的规律是：（由东向西），太阳高度是（低—高—低）。
19、（早晨、黄昏）时，影子（长），说明太阳（斜射地面），此时温度（低）；（正午）时，影子(短)，说明太阳（直射地面），此时温度（高）。
20、很久以前，人们就注意到（太阳的运动）和（投影的变化）是有规律的，人们就利用这个规律来（计算时间）。当时的（计时工具）被称为（日晷）或（太阳钟）。
21、（太阳钟）是利用太阳和影子的关系制成的。
22、（日晷）由（晷面）和（晷针）两部分构成。
23、使用手掌日晷时要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。
24、地球自转的方向是（自西向东）。
25、地球自转一周的时间大约是（24小时）。
26、月球圆缺的样子叫做（月相）。
27、我们看到的月光是月球反射（太阳）的光。
28、月球自转的方向是（自西向东）。
29、月球自转一周的时间大约是（农历的一个月）。
30、动植物、人体都有自己的（生物钟）。
31、（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响。
32、（白天），郁金香随太阳升起而（开放）；（晚上），郁金香会（收拢花瓣）。
33、像郁金香这样会随着（昼夜的交替）而变化的植物还有：（牵牛花）、（合欢树）、（昙花）、（夜来香）等。
34、植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合。瑞典生物学家（林奈）根据这一现象编排了（花钟）。
35、白天活动的动物有：（狗）、（公鸡）、（蝴蝶）、（蜜蜂）等；夜间活动的动物有：（猫头鹰）、（蛾）、（蝙蝠）、（刺猬）等。
36、调查夜间小动物的活动时要注意：（1）不伤害小动物。（2）不惊动小动物。（3）留下小动物活动痕迹。（4）收集小动物留下的东西。（5）不尝小动物留下的东西。（6）调查后，恢复小动物原来的生活环境。
简答题：
1、问：影子的方向和太阳的位置有什么关系？
1、影子的长短和太阳的高度有什么关系？
答：太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。太阳在东，影子在西……太阳高度高，影子则短，太阳高度低，影子则长。
2、问：预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系？
答：影子的长短变化和气温存在着一定的联系：一般情况下影子长，气温就低……但每天最高气温并不是影子最短的时侯，而是在下午1——2点之间，这是因为那时地球吸收太阳热辐射最多，故气温最高。
3、问：人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？
太阳的变化和影子的变化之间的规律
4、问：根据太阳东升西落现象，你认为地球仪应该朝哪个方向转动？
答：逆时针转动（或自西向东自转）
5、问：如果2008年北京奥运会的开幕式定在晚上20点，那么，美国、德国、澳大利亚等国家的观众应该分别什么时候收看实况直播？
答：美国（华盛顿）7：00、德国13：00、澳大利亚22：00、当北京是白天时，（中午），华盛顿是黑夜，巴黎是清晨，夏威夷是黄昏。
6、问：阅读了古人对昼夜交替的解释的资料后，你有什么想法？
答：科技是在不断发展的，科学事业也是在争论中不断进步的。
7、昼夜对动植物的影响
刺猬：喜静怕光，白天休息，夜晚活动
蛾：常在夜间活动
狗：一般根据主人的生活习性而定，狗一般早晨起得较早，晚上睡得较晚（和主人差不多），当然晚上有事也会“加班”，狗是很尽职的，夜视能力较强，因此保留了夜行的本能。
蝴蝶：为典型的昼间活动性昆虫（有些种类喜欢在强光下飞行，有些则爱好在阴暗处飞行）。
猫头鹰：夜间活动，白天视力变差，如不小心现身还会被其他鸟欺负
公鸡：在夜间不能够看到东西，早晨一看到光亮就打鸣，因此属于白天活动的动物
蜜蜂：白天采蜜，晚上回巢
蝙蝠：昼伏夜出

减少光照时间可以使菊花提前开放：菊花是短日照花卉。
短日照花卉需要每天8-12小时数，就能加快发育提前开花。反之，如果超过12小时日照时数就会推迟开花。
除菊花外，一品红、蟹爪兰等也属于短日照花卉。

延长光照时间可以增加鸡的产蛋量：合理的光照能刺激排卵，增加产蛋量。
第二单元《光与色彩》
*1、发光的物体叫做（光源）。光源分为（自然光源）和（人造光源）。
*2、光在同一种物质中，是沿（直线）行进的。
3、2000多年前，中国古代的学者（墨子）发现：光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的（倒像），这种现象被称为（小孔成像）。
*4、小孔成像的原理是（光沿直线传播）。小孔成的像不仅（上下颠倒），而且（左右颠倒）。
*5、当光线照射到（镜子）、（幕墙）、（月亮）的表面后会（返回来），这种现象叫（反射）；（潜望镜）就是利用了光的反射的原理。
*6、越（光滑 ）的表面，反射效果越好。（镜子）是最好的反光物体。
*7、镜子中的影像与实际物体是（左右相反）的。
8、（凸面镜）中的影像是（正立）的，（凹面镜）中的影像是（上下颠倒）的。
*9、（光线）从一种透明物体进入另一种透明物体时，（传播方向）会在（交界面）上发生（弯折），这种现象叫（光的折射）。
*10、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）。
*11（凸透镜）有（放大）作用；能使光线（聚焦）；能使物体在屏上成（倒立的像）。
*12（凹透镜）有（缩小）作用；能使光线（发散）；不能使物体在屏上成倒立的像。
13、放大镜和老花镜的镜片都是（凸透镜）；近视眼镜的镜片是（凹透镜）。
*14、（水滴）是中间厚、边缘薄的透明体，与凸透镜相似，所以是天然的（放大镜）。
15、用一个凹透镜，一个凸透镜做成的望远镜看到的是（正像）；用两个度数不同的凸透镜做成的望远镜看到的是（倒像）。
*16、空气中的（小水滴）使阳光发生折射，形成（彩虹）。我们可以（背对着太阳）喷水制造彩虹。
*17、白色的太阳光由（七种单色光）构成；在一定条件下，七色光又能合成（白色光）。
*18、阳光可以被分解为（红）、(橙)、(黄)、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七色光。
18、白光是由色光组成的。如果想得到某种（彩色光），可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光（过滤）掉。
19、（太阳）、（灯泡）、（萤火虫）等是光源；（月亮）、（镜子）不是光源。
20、两面镜子的夹角（越小），出现的影像就（越多）。
21、可以用两面（平面镜）制作一架潜望镜。
22、（万花筒）和（潜望镜）利用了（光的反射）的原理。
23、（凸透镜）和（凹透镜）都是根据（光的折射）的原理制成的。
24、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）。25、（凸透镜）能使光线（聚焦），（凹透镜）能使光线（发散）。
26、（凸透镜）能使物体在屏上成倒立的像；（凹透镜）不能。
27、放大镜和老花镜的镜片都是（凸透镜）；近视眼镜的镜片是（凹透镜）。
28、彩虹是由（红）、(橙)、(黄)、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七种颜色组成的。
29、1666年，（英国）科学家（牛顿）在暗室中，让阳光通过（三棱镜）折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光。
一、1.光在同一种物质(空气、水中、真空）里沿直线传播。
2."小孔成像”是古代墨子发现的，成像原理是：光的直线传播；成像特点：上下颠倒，左右向反。
3.一般指能够发出可见光的物体叫光源，通常分为自然光源和人造光源。
二、4。光线照射到不透明物体表面时发生反射，表面越光滑的物体反射效果越好，镜子是最好的反射物。例如:潜望镜和万花筒
5.镜子中的影像与实际物体的像左右是相反的；两面直立的镜子的夹角越小，所成的像越多；镜子与物体角度不同，所成的方向也不同。
三、6.光线从一种透明物体进入另一种透明物时，传播方向会在交界面上发生弯折，这种现象叫光的折射。
7.凸透镜的镜片特点：中间厚，边缘薄。作用：扩大，可聚光。成像特点：放大倒立。如：放大镜、老花眼镜片。凹透镜的镜片特点:中间薄，边缘厚。作用：缩小，使光发散。成像特点：缩小正立。如：近视眼镜片。
8、望远镜是把凹凸镜片（凸在前，凹在后）看到正立像；两个凸透镜放在一起，出现放大倒立的像。
四、9、白光是由七种单色光（红橙黄绿蓝靛紫）构成的。不同的单色光会合成不同的彩色光。
10、如果想得到某种彩色光，可以用这种颜色的玻璃纸把其他的颜色过滤掉。
五、问答题：
1、彩虹是怎么形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？
答：空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。
2.为什么水滴是天然的放大镜？
答:因为水滴是中间厚，边缘薄的透明体，与凸透镜的形状相同。
3小孔所成的像左右颠倒吗？为什么？.
答:是的，小孔所成的像左右也颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。 试用光的折射道理解释水中的物质弯折现象
1、 光的行进
自然光：闪电　太阳　萤火
人造光：灯泡　蜡烛　焰火
解释光的现象：因为光是沿直线传播的。
用什么办法可以观察光在水中行进的方向？
可以在水中加入细小颗粒的物质，如粉笔灰。

2、照镜子
照镜子发现哪些有趣的现象：
1、在镜子中看见你，你也能看见我，光路是可逆的。
2、镜子中的影像与实际物体是左右相反的。
两面镜子成90度，镜中出现三辆车；如果成60度，将出现五辆车；夹角越小，出现的影像越多，这是因为两个镜子互相映照产生的。

3、研究透镜
透过不同镜片观察物体，凸透镜有放大作用，凹透镜有缩小作用。
用一个凹透镜和一个凸透镜做成的望远镜看到是正像。如果把两个度数不同的凸透镜放在一起做成的望远镜，看到的是倒像。

4、彩虹的颜色
彩虹由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成
当圆盘旋转起来时，彩色顿时就会消失，而呈现出一片灰白色。白色的太阳光由七种单色光构成，而在一定条件下，七彩光又能合成白色光。
都是电池惹的祸

第三单元《电和磁》
*1、一个简单电路要由（电源）、（导线）、（用电器）、（开关）四部分组成。
*2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（正极）和（负极）上，形成（电流）的通路，灯泡才会亮起来。
*3、开关的作用是（决定是否让电流通过）。
*4、只能使用（电池）实验，不能从插座接电。
*5、利用（电池、导线、小灯泡）组合成一个（检验器），检验连接在两条导线间的物品能否使（电流）通过。
*6、（容易导电）的物体叫（导体）；（不容易导电）的物体叫（绝缘体）。
*7、常见的导体有：各种金属（金、银、铜、铁、铝等）；酸、碱、盐的水溶液（硫酸、盐酸等）；人体；大地；自然界的水；盐水；湿木头
*8、常见的绝缘体有：塑料（塑料梳子）；橡胶（橡皮）；玻璃；陶瓷；干燥的木头；木铅笔等。
*9、避免触电的方法有：（不要在电线上晾晒湿衣服）、（不要在高压线附近放风筝）、（不要用湿毛巾擦电器）、（不要把几个电器插在一个电源插座上）。
10、通过（连接一个简单电路），看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。
*11、探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮——电路不通；小灯泡亮了——电路通了；小灯泡变暗了——电路通了，但增加了用电器；小灯泡变亮了——增加了电池。
*12、常见的磁铁有（环形磁铁）、（马蹄形磁铁）、（条形磁铁）、（菱形磁铁）等。
13、磁铁有两个（磁极），指向北的一端叫做（北极），用（ N ）表示；指向南的一端叫做（南极），用 （ S ）表示。
*14、磁铁的性质有：（磁铁能吸铁）、（磁性可以传递）、（磁铁两极的磁性最强）、（磁极可以指示南北方向）、（磁铁同极相斥、异极相吸）等。
*15、（指南针）是我国的四大发明之一，战国的时候被称为（司南） 。
*16、用（磁铁）在缝衣针上沿（同一方向）摩擦几十次，就做成了（指南针）。
17、消去缝衣针磁性的方法有：（用木棒敲）、（在火上烤）、（与大磁铁放在一起）
18、指南针总是一头指南，一头指北，是因为：地球本身就是一个巨大的（磁体），（地球的北极）吸磁铁的（N端），（地球的南极）吸磁铁的（S端）。
*19、磁铁在生活中的应用有：（磁性黑板）、（磁带）、（磁卡）、（软盘）、（带磁性的冰箱门）、（门吸）、（磁性铅笔盒）等。
*20、在通电状态下具有磁性的装置叫（电磁铁）；它由（电池）、(导线)、（铁钉）三部分组成。
*21（电磁铁）的制作方法是：把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上，再接通电路。
22、给电磁铁通电时有（磁性），切断电流后（磁性消失）。
*23、电磁铁的磁力大小与（电池的数量）、（线圈的匝数）有关。
*24改变电磁铁的（电池正负极方向）或（绕线方向），可以改变电磁铁的（磁极）。
*25、电磁铁和永久磁铁的相同点是：（都能吸铁）、（都有磁性）、（都有磁极）、（都能指示方向）。
*26、电磁铁和永久磁铁的不同点是：电磁铁的（磁性）、（磁力大小）和（磁极的方向）可以控制和改变，磁铁却不可以。
*27、电磁铁的应用有：（电铃）、（电动机）、（电扇）、（电磁起重机）、（xx）、（磁悬浮列车）。
2、导体和绝缘体
书上图中的做法都不对
潮湿的物体和大部分的风筝线都是导体，易触电
3、探测暗盒里的电路
如何判定手心里的电线是连着的还是断开的：
用电池和灯泡将电线连成电路，灯泡亮起来电线就是连着的，反之是断开的。

消去缝衣针的磁性的方法：加热、砸打

5、电磁铁磁力大小与哪些因素有关
磁力大小与哪些因素有关？
电流大小
利用电池、铁钉、小铁钉，通过改变电池数量，吸起铁钉数量得出：电流大，磁力大。
线圈匝数
如上，在电流相同的情况下，改变缠绕圈数，吸起铁钉数量得出：匝数多，磁力大。
有无铁心
如上，电流不变，匝数不变，比较插入铁心与无铁心时吸起铁钉数量得出：有铁心，磁力大
两极变化和哪些因素有关？
线圈绕向、电池正负极接法有关。

电磁铁和磁铁的相同与不同之处
相同：都有磁性
不同：磁铁磁性是永久的，电磁铁在通电时有磁性，断电后磁性消失

第四单元《呼吸和血液循环》
1、因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料，所以运动会使（心跳）和（呼吸）迅速加快；休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。
*2、心跳、呼吸的快慢和（运动的剧烈程度）有关。
3、人在安静状态下，一般每分钟呼吸（20次）左右，心跳（80次）左右。
*4、呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）。
*5、呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气，呼出体内产生的（二氧化碳）。
*6、可以用（澄清石灰水）来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同；（呼出的气体）能够使澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的（二氧化碳）。
7、我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的（二氧化碳）及时排出体外。
*8、（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。肺活量越大，呼吸功能越强。
*9、一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的（肺活量）。
10、测肺活量的方法：深吸一口气吹大一个气球，测气球最宽处的周长；或将装满水的塑料瓶倒立，吸一口气后用吸管向水里吹气，排出的水量就是肺活量。
11、肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的（氧气），能够胜任比较大的体能消耗任务。
*12、保护呼吸器官的方法有：（保持室内空气清新）、（呼吸富含氧气的空气）、（扫地前洒水）、（预防呼吸道传染病）、（不要吸烟）。
*13、（心脏）和（血管）是人体的血液循环器官。
14、心脏的形状像（桃子）；大小和自己的（拳头）差不多；位于（左胸部），在胸骨后面，肋骨内侧。
*15、（心跳）就是心脏的（收缩和舒张）。心脏每（收缩、舒张一次），我们就会感觉到一次心跳。
*16、每分钟的心跳次数和脉搏次数（相同）。
*17、（心脏）是人体的（“泵”），推动血液在血管里不停地循环流动。
*18、（血液）相当于（“运输兵”），人体通过血液循环，把肺吸进的（氧气）、小肠吸收的（养料）带给身体各部分，又把身体各部分产生的（二氧化碳）和（其他废物）运走，交给肺和排泄器官排出体外。
*19、保护心脏的方法有：（经常运动）、（合理饮食）、（保持良好的情绪）。
第五单元《解释与建立模型》
*1、（解释）就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的（原因）、事物之间的（联系），或者是事物发展的规律。
*2、做出正确解释，需要有充分的（证据），利用（已有知识），进行合理思考。
3、（解释）不一定就是（事实），它可能正确，也可能不正确。
4、许多科学结论就是令人信服的（解释），它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。
5、颜色的三原色是（红）、（黄）、（蓝）；光的三原色是：（红）、（绿）、（蓝）。
*6、对发生在吸水纸上颜色分解的解释是：一些颜色并不是我们所看见的那样，而是由不同颜色混合后组成的。
*7、科学家对“人眼是如何看到东西的”解释：毕达哥拉斯——眼睛发出不可见的光接触物体；柏拉图——看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光先混合；亚里士多德——通过发光物体发出的光来看见东西；托勒密——物体像镜子那样反射射向它的光。阿尔哈曾——光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛。
*8、（模型）能方便我们解释（难以直接观察到）的事物以及事物之间的关系。