2016北京市班主任基本功大赛笔试模拟试题及答案.doc
《2016北京市班主任基本功大赛笔试模拟试题及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016北京市班主任基本功大赛笔试模拟试题及答案.doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2016北京市班主任基本功大赛笔试模拟试题一、单项选择题(20分)每个选择题只有一个正确答案,请将正确选项填写在括号内。1北京市第二次德育大会提出的大会主题是(D )A.坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务;B.坚持以人为本,育人为先,把学生发展作为教育的根本任务;C.坚持育人为本,德育为先,把学生发展作为教育的根本任务;D.坚持以人为本,发展为先,把立德树人作为教育的根本任务。2. 北京市第二次德育大会提出的今后一个时期首都中小学德育的“一个中心”是( D )A以奥运教育为中心;B以“三礼”教育为中心;C社会主义公民教育为中心;D.以深入开展社会主义核心价值体系教育为中心3.
2、北京市第二次德育大会提出,要把社会主义核心价值体系教育融入教育教学活动中,着力培养青少年学生以下优秀品质( B )A. 爱国、责任、诚信、奉献、尊重、吃苦等优秀品质;B. 爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作等优秀品质;C. 爱国、爱校、爱家、奉献、尊重、合作等优秀品质;D. 爱国、责任、诚信、创造、尊重、合作等优秀品质。4. 中华人民共和国教师法规定,教师有严重不良行为的,可以给予行政处分或者解聘,但是,下列行为中有一项不在此列( C )A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;B. 上课迟到超过2次的;C. 体罚学生,经教育不改的;D. 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的;5下列不属于
3、中华人民共和国义务教育法规定范畴的是( C )A.凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;B.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除;C. 教师不得向学生家长索取钱物;D. 学校不得分设重点班和非重点班。6中华人民共和国未成年人保护法 规定,保护未成年人的工作应当遵循的原则中,错误的是( D ) A.尊重未成年人的人格尊严;B.适应未成年人身心发展的规律和特点; C.教育与保护相结合;D.贴近生活、贴近实际的原则。7.中华人民共和国未成年人保护法中的未成年人是指未满多少周岁的公民( D )A.14周岁 B. 16周岁 C. 17周岁 D.
4、18周岁8北京市中小学班主任工作管理规程中规定:初任班主任上岗前或上岗后半年时间内需接受班主任基本技能培训的学时数应该不少于( A )A. 30 B.40 C.60 D.309、中华人民共和国教育法开始施行的时间是( B )A.1994年1月1日 B.1995年9月1日C.1999年11月1日 D.2006年9月1日10、教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见指出:中小学班主任一般应由学校从下列哪个群体中选聘( C )A中层干部 B工勤人员 C任课教师 D德育主任11、北京市教育委员会关于进一步加强中小学学科教学中德育的工作意见指出,落实新课程计划,有效实现新课程目标,要求中小学教育工作者
5、必须把下列哪项工作放在首位( A )A.育人 B.教书 C.学生心理辅导 D.问题生转化12学校教育教学及管理活动的基本单位是( C )A.学生组织 B.学生个体 C.班级 D.学习小组13、学习动机的强度与学习效果并不成正比,一般情况下,下面哪种学习动机强度状态能够使学习效果达到最佳( C )A.零强度 B.低等强度 C.中等强度 D.高等强度14班级常规管理中的主人是( B ) A班主任 B学生 C校长 D科任教师15. 在编排座位时,以下做法不正确的是( B )A. 一般情况下,身材矮的排前面,身材高的排后面;B.学习成绩好的排前面,成绩差的排后面;C. 对于身材较高,但视力很弱的学生,
6、在不影响后排学生视线的情况下,要适当往前排;D.排完座位后,要定期轮换各行的位置。16. 以下不属于班级危机的特点的是( D )A.不确定性 B.对班级影响较大 C.时间紧迫性 D.事前可以预防17班集体的灵魂是( A )A班风 B班纪 C学习成绩 D班容18. 关于学生上网,下列说法正确的是( C )A网上交友有利于学生开阔视野、增加阅历,因此老师要鼓励学生利用一切业余时间上网;B长期沉迷于网络不利于青少年的学习和身心健康,因此老师应完全禁止学生上网;C上网是学生个人的事,与老师无关,班主任不应该干涉;D黑网吧容易出事,因此老师要和家长一道,指导学生在学校机房或家中上网。19北京市中小学班主
7、任工作管理规程中规定:区县和学校应对累积担任班主任工作满六年的班主任,安排参加一轮多种形式研修培训,培训学时应该不少于( A )A. 30 B.40 C.60 D. 120 20.在北京市教育委员会关于进一步加强中小学学科教学中德育的工作意见中,提出了各学科教学的根本任务和目标,他们分别是( C )A.提高学生学习成绩,提高升学率 B.课堂教学,完成教学大纲C.教书育人,培养学生的综合素质 D.道德教育,培养学生特长二、多项选择题(20分)以下每个选择题有两个或两个以上正确答案,请将正确选项填写在括号内。1. 北京市第二次德育大会提出的今后一个时期首都中小学德育的“三项重点工作任务”是( AC
8、D )A.推动社会实践,坚持实践育人;B. 实施综合素质评价,推动高中课程改革;C. 抓住奥运机遇,深化学生公民素养教育;D. 积极创建学校、家庭和社区协作的教育机制。2. 北京市第二次德育大会报告指出, 2004年以来,全市中小学建立起一系列具有长效性、创新性的工作机制和激励性政策机制( ABCD )A.开展十佳班主任评选;B.新学年开学典礼校校上爱国主义教育第一课;C.设立首都中小学德育创新成果奖;D. 校长谈德育系列论坛。3北京市第二次德育大会提出的,学校在创造“育人为本”的学校文化建设过程中,要把以下内容作为工作重点(ABCD )A.培育先进的学校文化理念;B.创造具有学习型组织特征的
9、学校氛围;C.加强校训、校歌、校风建设;D.加强师生行为文化建设。4中华人民共和国未成年人保护法 规定( ABCD )A学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告;B学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益;C任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;D对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。5中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见指出,加强和改进未成年人思想道德建设要遵
10、循以下原则( ABD )A坚持教育与管理相结合的原则;B坚持知与行相统一的原则;C坚持因材施教的原则;D坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。6中华人民共和国预防未成年人犯罪法对未成年人父母或监护人行为做出了相应的规定( ABCD )A未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的,要承担相关责任;B未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住;C未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任;D未成年人的父母离异的,离异双方对子女都有教育的义务,任何一方都不得因离异而不履行教育子女的义
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 良心出品 良心 出品 2016 北京市 班主任 基本功 大赛 笔试 模拟 试题 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。