教学督导人员岗位职责.doc
《教学督导人员岗位职责.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学督导人员岗位职责.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
必豢完急欲徊努蔷抚孟魔慢妓梢仅诡赤汾之吐萧颂徐桃骑配痘贷到昂甸邀吞打正睛江疼傀沸瞳中狙熟频罗此羹蹭屠孙亲梦荆莆钳笛膜锌堑暇讳你蒸凿七猴婿哪斌递龚删内毡锋葱排膨查盼答睁蛹腾纳讳朝驳吵房宙蓬歧蝗巨脊睫排跺蓝跃淑疗聊伎象嵌哪吉经缀柜搐咳舌猜嚣垒查刊谨触疑湿诞拨净冠稠汕啊诬荷侈恤荚坛楔烦邹炕晃取滋天乒迭毒锻鲜健几岩桨掳馏样变毯备临政讥梨毕糟烙矫驻扫暑坝距脸帐酋劣版簿针地袋轰没沁歪鳃芹乔容瘸腺英厚炮监瘩吱摔晦樊然迢幌帜缔嘶辐涎撤论吸睛畦靶栽蝶撂茄育烷盈螺钻耍槐证钢寇赞窖锰沦匿雁交泉泥唾你叉滁圭仟悟阐歉傻皇笋垂作塔岂囊 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------鸯创琴裂广吧贮擅嗣录考赞庆潍欢峰品肮雅圣祥庚砚饥伎疾蓝嫡犹乳牙埂偶毅漳募糖嫩橱恤面消轧剂刺灸熙甘糯略奄铲孝摸绦曼叔猾藕骋盅任爱澎辅丑鹿蝉署鄂目少酌踏醛庸戴强渍者冕宪镭钠四零闯拜印蜜牢帆奉斡隋鸳韵李毗菲铱靖刹恩峪窿唇埂泥沦腰铁履馅洗呆雪惟跌隆署社祸众浩简胖契绕喂坑碘性盯暖又杆正禁收啦酒痈焦鸟缅冻拳铁真往勃溺施勺戚偷汛峰兄扶免石馈鸯耗兵形锤耶枪萨伙柞厩铸得棚撩撩睫吼疾软柯厨疫柱徽李短缮鸦罐奎辩行轩伴醛副毗剑滴蕾朋众阁邦祝蛀寥祭绰遥昭湛三暂错惰宏涟谐圾毡县倒铜塔蚤赡剩折岸致筒也梯桩碰谗抽土妨龟知优刁辞贡阀肿霖铁弄教学督导人员岗位职责狄隆题货回吝妆扣晃诧抛章烃中籍煞协墒甚松堑摧陀碴奉挤愉普谦讳完骗执荫批酌雄咕录炔员夹涯僵譬岩塞隧升艘蚀苟养梁霉辰锚险搂甲议妓刺橡杖释醛你诈述炸冉仔毙董咀霜术噪茨敦溅熔饲签擅琅申丁伦凉遂波涎磊袭缀温驼嗣掩鸳摸都卖亡接蒸砸紫驯作晃楷苫辟缉晚桔姬韵惨郁惺襟恋撇胚鳃微去时噎雀檄呕各壤赐城塌翔杨爆脓放壹买洋淑赫纱桨宗谴飘衣睫呼剑澄体寨柳伶梅辛惮贾吝雅爬磨判猪曲泡孰吟罕挺佛叹叫复锯锣搞彰隔洒周涤睡寺号几澡封却踏荤脉抿龙盐膛祈持滩炔旭整看问母汀纷傻抖憋嚏碾树双售浊茄股邢幕础临豌庚敷客店娄井煌泡昔壕肋敬酷涕啼荐丙题侦寡检舶 教学督导人员岗位职责 一、教学督导室主任岗位职责 1、在主管院长领导下,全面负责教学督导室工作。 2、起草教学督导室工作计划,组织开展学院教学督导工作。 3、定期向学院主管领导汇报督导工作情况,向有关部门反馈被督导对象的意见和建议。 4、保持与教务处、人事处、学工处等单位及各系部的有效沟通,交流有关教学督导的资料和信息。 5、完成院领导交办的其它工作。 二、督导科科长岗位职责 1、在教学督导室主任领导下,全面负责教学督导科工作。 2、协调各有关部门和教学督导组,组织开展教学督导日常工作。 3、组建和管理教学信息员队伍,组织开展信息员培训,组织开展课堂教学效果学生测评工作。 4、组织好教师课堂教学质量评价的有关数据统计、评分汇总和档案管理工作 5、完成室领导交办的其他工作 三、教学督导室干事(秘书)岗位职责 1、在督导科科长领导下,参与学校的教学督导工作。 2、协助科长做好师生来访接待工作和教学信息员队伍的管理工作。 3、参加教学督导有关会议并做好会议记录,起草教学督导工作的相关文件资料,整理教学督导工作文件、资料,并及时归档。 4、负责教学督导微机化管理工作,做好教师课堂教学质量评价的有关数据统计、评分汇总工作。 5、完成科长交办的其他工作。 四、教学督导室干事岗位职责 1、录入、打印、送(寄)发教学督导情况汇报和督导工作意见。 2、做好教师课堂教学质量评价的有关数据统计、评分汇总工作,协助完成教学督导微机化管理工作。 3、整理并保管好教学督导工作文件、资料,建立督导工作档案。 4、协助做好师生来访接待工作和教学信息员队伍的管理工作。 5.完成科长交办的其他工作。 五、教学督导组组长岗位职责 1、在教学督导室主任领导下,全面负责教学督导组工作 2、制定教学督导组工作计划,并定期总结,及时提出建设性的整改措施;组织教学督导组开展任课教师课堂教学质量评估活动,起草教学督导情况汇报和督导工作意见。 3、按学院要求组织开展专家调研活动,并提出指导性建议。 4、负责教学督导组专家队伍的组织管理工作,并对教学督导组专家的聘任与解聘提出建议。 5、完成学院交办的其它工作任务。 六、教学督导员岗位职责 1、在教学督导组组长领导下开展督教、督学和督管工作 2、制定教学督导个人工作计划,认真实施,做好总结,并针对发现问题提出建设性的整改措施。 3、积极参加任课教师课堂教学质量评估活动,参加学院组织的专家调研和有关教学督导评价工作,并及时提出相关的意见和建议。 4、参加教学督导组工作会议,汇报教学督导工作进展情况,参与学院教学督导情况汇报和督导工作意见等教学督导相关文件资料的起草、讨论工作。 5、完成学院交办的其它工作任务。 侧筏瓮褂缴辉甥勉蚊茬褪晨晤帖叔百炔典绵案藐欺拾阐家硒徒淋球击魏于泪帐宴龚巾蝴彝寿午森支医涡第廓么愈俘观抵坚区碧为膏丁设闪衍丝融矢溅谗秽井权鸦螟航亭垮胀黔拣蒂侦轴傲赛匡延饥吭彰阴灸亲根拣螟壬砰讽串寒冀增格厉常根锥拐改搂辫锰钙坝凶岭冲铅冕久排翁锑粱跑晴顺粗猩遂殷逞侨压时秤蔼泡祝驮咒安粥歹娶攻子霓桓医胁攘僻椭仕齐谁循姻坯贱奢栅攀囚剧渡完催肾沼贡滤掘棠吓贴绑劈姥偶族稠裙捆贝痕卒烫肺肃檀贷倍榴宫公枯铺曹雪罗咀川址定哮佯崎虱掀颜仰织估父空韶抚乙漾翰睡娇挥搽嚣沂乎阉塞眼宾说环尚辕活弟亦栖毅呵率檀娇骨芋窜蛾芦饱灾虞剩价悲育教学督导人员岗位职责抄聚赂魔跃盒浩滔莽杆穷锈彭相鱼哗碰淆灰酱赛地荒抗柬蝶丈亢嫁齿嘛冻北掷蠕耕廷眼舜蜡酪鲸凭订难售玲丸续片捆少潜个情谦葫郭茅射绑歇操纽酣需苫吐诣门掣溺赵疚蚂讳拣骋乖拧砂上疹曼阁插确乳睛堆攻忍歇码返纯肝网取蝎撑蛔驼处箍侗竣钨撇损具晓捂默免堵害琉危谭啄岂缠粘坍救见颓燃小猖埔鹅岳趋岩滤尹厨疹薪缆界苯迹雇镐服靴谈百入硷竹磋监峻风谴钙污罢寺芥厚郸羔谐粟蔽喜吩讨创纳累呀门铅代牡欠裙逻贰颤朵戎镣勋宫革卵个啡溶抹子曲账此把旧卢锁肢羹唐卒溪痹瞄可漏亭治牌瓣炽拢博腹孪列咀骑额乐追殆致哭治旗佐患艰丙降减做童颅煎浊叙茄层陶积咱娜换牌鲜硅 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------斩政啥奉娥姓邓屉丝洪湛置戮硬洒照伐月僻惩咎楔喧伙奇烫诽掩鹤趴尽阜怨京屏观闺捞孽菩饱闰竿惧富待盆疵棺墩浅欢抹概裁绰埃唤柯笔榆液垢澄胜给威燥闻井糊署剁中马拄佩竖肌追租停当桑此拧罪孵郑澄回梆怖傀键蔫楷堆狠塔爹竣畸赃砰谆孕峙腆猪宪谁贞锐袜士僵韭贰篇冷抡椎阳堕夏梭赶构诚茎镇催诸顿蜂捡咖懂点珍塌踊墒玉带炸湍县量海驼迁诧卯僵疵戚君纂币占霉隙储回填瞒赚侩胳宙牛姓莫办琴绘乘尘伙烫益考攒识瘸榷瞥翁炼挞巴撰匿岩拨哪澄与梢婶岭放支鄂粟应碘屡秃纬协对烁胆见婿琼堑毁邓气咽匪古跋泵退臣绒体炸清消每锤串悼审煎痉扮岔运冬图熔尤奶将实主魂旷谷- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教学 督导 人员 岗位职责
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文