汤姆索亚历险记精读片段整理.doc
《汤姆索亚历险记精读片段整理.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《汤姆索亚历险记精读片段整理.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
阅读《当海盗去》 《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。 (1)、 汤姆为什么会产生当海盗的念头? 1、是因为他厌倦了学校枯燥的生活,2、体验了人情的冷暖和情感的孤独,由此而产生的逆反心理。3、觉得做“海盗”更花哨,更有前途,能使他的声名传遍世界。 (2)、 汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗? 做兵士,加入印第安人行列,当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨,更有前途,能使他的声名传遍世界。 (3)、 如果你遇到了汤姆的遭际,你会采取什么样的行动? 言之成理即可(多和父母、老师、朋友沟通交流,诉说自己的苦恼,听听他们的建议) (4)、 这一章主要运用了什么描写方法? 心理活动的描写 (5)在《当海盗去》这一部分中,汤姆为什么会产生“要是他能死一会儿该多好哇”这样的想法? 因为波莉姨妈的责罚,让他感受不到家的温暖;老师的责骂,让他体验不到学校的快乐;蓓姬把汤姆送给她的铜把手还给了汤姆,还在放学的路上对汤姆不理不睬,让他感受到情感的孤独,所以会产生“要是他能死一会儿该多好哇”这样的想法 阅读《海盗生活》 在《“海盗”生活》这个片段中,写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活,充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。 (1) 本章主要运用了什么描写方法?作用是什么? 景物描写。表现了孩子们的快乐。 (2) 本章描绘了大自然三个时期的景色,请问是哪三个时期?分别具有什么样的特点? 一、黎明的时候(寂静、安详)二、大自然摆脱了睡意(显出了生机)三、大自然已经完全苏醒(热闹) (3)在《海盗生活》这一章节中,作者对树林里的景物作了细致的描写,这些描写有怎样的作用?当筏子漂走后,他们的心情又是怎样的? 景物描写渲染了一种欢快的气氛,烘托出汤姆索亚历三个少年在摆脱了成人社会和学校的禁锢后,那种自由自在,无拘无束的酣畅心境。 阅读《洞中历险》 在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。 (1) 在历险过程中,汤姆表现出什么精神和人性特征? 沉着勇敢的精神,以及在死亡面前表现出来的毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。 (2) 在探路的过程中除了凭借蜡烛,还凭借了什么?风筝线 (3)蓓姬一共哭了几次?每次哭的原因分别是什么? 第一次哭:害怕;第二次哭:迷路;第三次哭:想家; 第四次哭:蜡烛没有了(黑暗); (4)根据《汤姆·索亚历险记》“洞中历险”这一情节,说说汤姆带着蓓姬最终脱险的条件。 汤姆的沉着勇敢;一定要带蓓姬冲出洞的精神动力;能借助蜡烛和风筝线。 (5)《汤姆·索亚历险记》的第31章,汤姆和蓓姬在岩洞里经历了奇妙、曲折、紧张的历险过程。请说说:他们在岩洞中遇到了哪些“险”? 迷路;实物没有了(饥饿);蜡烛没有了(黑暗);遇到印第安人乔。 (6)在《洞中历险》汤姆给你留下最深刻印象的两件事是什么? (1)他关心、安慰蓓姬,并将身上仅有的一块面包自己不吃,让蓓姬吃; (2)勇敢、机智地利用风筝线引路和蓓姬一起脱险. (7)“洞中历险”写的是汤姆与蓓姬在洞中三天三夜的历险经历,期间,他们遇到过印第安人乔。半月后,汤姆打开堵死的洞口,发现 ____印第安人乔已饿死在洞口旁_ 。当汤姆带着哈克再度进人山洞,他们发现了 装着金钱财宝的箱子 ______ 。 (8)《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和蓓姬在洞中历险迷了路,后来安然脱险。请你说说他们是怎样脱险的? 1、每遇到一个通道口就注意察看有没有熟悉的痕迹;2、放声高喊,以引起搜救者的注意;2、节省蜡烛、食物;注意搜救者的呼叫;4、找不到出路时就回到泉水边;5、用风筝线去支道了探路;6、相互鼓励、安慰与帮助。 (9)《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人(请写出他的名字)?汤姆认为此人不抓自己,反而逃跑的原因是什么?此人的下场是怎样的? 人物:印第安人乔。 原因:汤姆认为是回声使声音无法辨清,所以对方逃跑了。 下场:汤姆脱险后,洞口被封了起来,印第安人乔就被困死在洞中(简单回答“饿死了”也可以)。 (10)《洞中历险》中,汤姆为了走出山洞,做了哪些努力和尝试? 高声大喊;拿风筝线探路;节省食物、蜡烛;寻找水源 综合题 1、有人认为《汤姆·索亚历险记》是一部男子汉的必读书。你认同这个观点吗?请结合小说的内容谈一谈。 示例:认同。汤姆·索亚是个勇敢的男孩,他与伙伴多次冒险,表现出了顽强、好胜、勇敢的品质。即使遇到困难,他也不退缩,不放弃,用自己的勇气和智慧战胜困难。他也嫉恶如仇,勇敢地揭发印第安人乔的杀人罪行。因此,《汤姆·索亚历险记》是一部男子汉的必读书。 2、学校正在开展读书活动,你作为班里读书活动的负责人,要向同学们推荐《汤姆索亚历险记》,你准备怎么说?(3分)请就其中一个你觉得印象深刻的情节,作具体阐述。(2分) 推荐语要有作者(1分),有主人公及性格(1分),有情节的列举(1分) 推荐:如:你好!我向你推荐《汤姆索亚历险记》。这是美国著名批评现实主义作家马克吐温的代表作之一。小说主人公汤姆索亚是一个调皮可爱又机智勇敢的小男孩,他揭发杀人犯,去当海盗,去洞中历险……情节曲折生动,快去借一本看看吧! 主要情节:如《当“海盗”去》、《“海盗”生活》、《洞中历险》。 《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。《“海盗”生活》描写了汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨尘活。通过景物、心理、言行的描写,充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁铜以后,在享受大自然当中的自由处自在、无拘无束的酣畅心境。《洞中历险》采用情景交融的写作方法描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。 3、你希望经历汤姆·索亚那样的历险生活吗?为什么?(你对汤姆·索亚的历险如何看等?联系现实谈) (1)希望经历汤姆 索亚那样的历险生活,往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想,喜欢历险。 (2)汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗,是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的,我们不能生硬模仿汤姆的行为。 (3)汤姆擅自离家出走,幻想当海盗,在今天是不值得提倡的,更不能去模仿他。我们要学习汤姆富于幻想;真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质,而不是单纯去模仿他的行为。 (4)他没有顾及他人的感受,也没有考虑这样做的后果。 4、汤姆有哪些冒险的经历? 目睹坟地惨案、野外当“海盗”、法庭指证凶手、洞中历险等 5- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整版 汤姆 历险记 精读 片段 整理
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文