改良预检分诊流程在门诊患者中的应用.pdf
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1、在一定的评价偏倚,不能全面反映互联网+结合优化层级管理方法在医院临床管理中的应用效果;本研究仅进行 2 年观察,可能存在一定时间偏倚,不能充分考虑互联网+结合优化层级管理方法在医院临床管理中的应用效果长期影响。因此,建议今后进一步扩大研究范围和样本量,采用更多、更全面的指标,评价互联网+结合优化层级管理方法在医院临床管理中的应用效果,延长观察时间,深入分析互联网+结合优化层级管理方法在医院临床管理中应用的影响因素和机制。参 考 文 献1 孙广华,沈明志,徐文焕,等.远程“互联网+”交互模式在新冠疫情常态化防控期间高血压患者管理中的应用J.中华心血管病杂志,2021,49(11):5.2雷翠蓉,
2、黄一琴,顾荣花,等.“互联网+”微信随访模式在宫颈癌放化疗患者营养管理中的应用效果研究J.重庆医学,2023,52(3):5.3梁存禹,赵倩,宋宁,等.基于“互联网+”的可穿戴式心电设备在冠心病患者 PCI 术后慢病管理中的应用效果评价J.上海交通大学学报:医学版,2022,67(3):42.4Zhou L,Ying M,Wu J.Conceptualising Chinas approach to Internet Plus Government Services:A content analysis of government working plansJ.Information Deve
3、lopment,2021,37(4):633-646.5Zhao X,Gao F,Wang G,et al.Design and Implementation of the Internet plus Intelligent power simulation and learn-ing systemJ.Journal of Physics Conference Series,2021,1887(1):12028.6吴晓鹃,肖佩华,吕群利,等.“互联网+”医护一体化模式在胃癌术后病人家庭营养管理中的应用效果J.肠外与肠内营养,2021,28(5):4.7张飒丽.国际疾病分类 ICD-10 标准化
4、应用的重要性J.医药卫生,2022,14(1):4.8蔡艺,熊振芳,程爽,等.“互联网+”中医健康管理模式在社区老年高血压患者中应用效果评价J.时珍国医国药,2021,32(4):3.9王效惠,赵政,王珊.“互联网+”管理模式在妊娠期糖尿病患者中的应用J.成都医学院学报,2022,17(5):4.10 陈丽.互联网+复印服务在医院病案复印管理中的应用价值研究J.中国病案,2023,24(2):3.本文编辑:谭 峰 2023-07-29 收稿基金项目徐州市医学领军人才培养项目(编号:XWRCHT20210026)。通信作者改良预检分诊流程在门诊患者中的应用许孟颖,孟 敏,刘 蕾,索 旋,燕宪亮(
5、徐州医科大学附属医院 江苏徐州 221000)【摘 要】目的:探讨改良预检分诊流程在门诊患者中的应用效果。方法:选取 2022 年5 月1 日2023 年5 月31 日就诊的600 例门诊患者,采用随机分组法分为对照组和观察组各 300 例,对照组采用常规门诊护理分诊流程,观察组采用改良预检分诊流程;比较两组分诊准确率及患者分诊满意度。结果:观察组分诊准确率高于对照组(P0.01),在分诊服务态度、疾病询问技巧、照顾尊重患者、分诊理解程度、操作熟练程度和温馨提示内容等方面的满意度评分均优于对照组(P0.05)。本研究经医院医学伦理委员会审核通过。1.2 方法1.2.1 对照组采用常规门诊护理分
6、诊流程。患者进入医院门诊,自行前往导诊台。之后患者提供个人信息,如姓名、年龄、联系方式等。这些信息将用于建立患者的档案和日后联系。患者会被要求填写病历表格,其中包括既往病史、主诉症状、过敏史等重要信息。这些信息对于医务人员进行初步评估和分诊非常重要。导诊护士会与患者进行沟通,了解患者的主诉症状和就诊需求,有助于确定患者所需的医疗资源和科室。导诊护士根据患者提供的信息和主诉症状进行分诊,即将患者分配到适当的科室或医生。导诊护士会向患者提供指引,告知患者就诊科室,并提供必要的说明和建议,从而提高满意度。1.2.2 观察组采用改良预检分诊流程。该方案使用思维导图和图文并重的形式来帮助护士记忆和理解,
7、以更好地完成门诊患者的预检分诊,具体内容如下。准备思维导图:为了帮助护士更好地记忆和理解预检分诊的流程和指引,使用思维导图工具来可视化信息。思维导图是一种以中心主题为核心,通过分支展开的图形化表达方式,可将复杂的信息整理成清晰的结构。在这个方案中,思维导图将用于呈现预检分诊的关键步骤、标准和指引。图文并重的形式:为了增强护士对预检分诊的记忆和理解,将思维导图中的文字说明与相关的图像或图表相结合。这样可以通过视觉和文字的双重输入,帮助护士更好地掌握和记忆预检分诊的内容。护士培训和指导:在实施改良方案前,护士需要接受培训和指导,以了解思维导图的使用方法和预检分诊的具体流程。培训内容包括对思维导图的
8、解释和示范及与护士的讨论和互动。此外,还可以提供书面材料或在线资源,供护士参考和复习。应用思维导图:在门诊室的实际工作中,护士可以借助思维导图来辅助预检分诊的过程。当患者来到门诊室时,护士可以快速查看思维导图,根据患者提供的信息和主诉症状,按照预定的分诊标准和指引,确定患者所需的医疗资源和科室。1.3 观察指标 分诊准确率:该指标用于评估改良预检分诊流程对门诊患者分诊准确性的影响。比较两组分诊准确率。患者满意度:通过询问患者对不同方面(如分诊服务态度、疾病询问技巧、照顾尊重患者等)的满意度进行评分,评分范围在 15 分,分数越高表示患者对分诊护理越满意,以此可以客观地衡量患者对医疗服务的整体满
9、意程度。1.4 统计学方法采用 SPSS 25.0 软件进行数据分析。计数资料以百分比表示,采用2检验;计量资料以 xs 表示,采用 t 检验。以 P0.05 为差异有统计学意义。2 结果2.1 两组分诊准确率比较观察组分诊准确率为 93.33%,对照组分诊准确率为 93.67%。两组分诊准确率比较差异有统计学意义(2=8.507,P=0.003)。2.2 两组满意度比较见表 1。表 1 两组满意度比较(分,xs)组别n分诊服务态度疾病询问技巧照顾尊重患者分诊理解程度操作熟练程度温馨提示内容观察组3004.720.384.780.414.650.644.770.314.820.564.860.
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