高校图书馆怎样实现文化育人功能.pdf
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1、56 幸福幸福 2023年8月下半月高校图书馆怎样实现文化育人功能文/王成彦 田静高校图书馆的文化育人功能包括第二课堂育人功能、服务育人功能、环境育人功能等,并通过有形或无形的方式,对大学生的思想和行为产生影响,进而实现高校图书馆文化育人的功能。高校图书馆的文化育人功能主要体现在利用丰富的馆藏文献资源,创造良好的学习环境,促进学生身心的健康发展,培养学生高尚的道德情操。高校图书馆在文化育人功能发挥上具有独特的优势,充分发挥图书馆文化育人功能对高校学生自身素质提高、校园文化建设及学校人才培养目标等方面具有重要意义。高校图书馆文化育人功能的实现意义有助于文化传承文化是民族的血脉,是人民的精神家园,
2、高校图书馆是传播知识的重要场所,高校图书馆馆藏文献资源丰富,具有收藏、整理、保存、传播、研究等功能。通过收集整理图书馆馆藏文献资源,可以对民族传统文化进行科学地保存和发展,为国家传统文化的传承和发展提供支持。同时,图书馆还可以通过举办各种展览、讲座等活动,让学生了解我国传统文化的内涵和价值。在高校图书馆中开展民族文化传承教育,可以让学生更好地认识到中国传统文化的重要价值和意义。高校图书馆的教育功能还体现在为学生提供科研教学等服务上,通过举办学术讲座、开展学术沙龙等活动,引导学生了解我国传统文化知识及相关研究成果等。同时还可以组织学生参与各种社会实践活动,如:参观博物馆、历史古迹、生产劳动、文艺
3、表演等,让学生更好地了解我国传统文化的丰富内涵。有助于教育发展教育发展是社会发展的动力,同时也是教育工作的中心任务。在当前新课改下,教育发展的理念由以往的注重知识的传授,转向了对学生综合素质的培养。图书馆在文化育人功能方面具有独特的优势,充分利用图书馆的馆藏文献资源,开展丰富多彩的文化活动,为学校教育教学工作提供了良好的支撑。高校图书馆在文化育人方面具有丰富的资源和优势,通过对图书馆藏书进行优化升级,为学生提供一个良好的学习环境,同时通过对学生进行文化育人,使他们在潜移默化中受到熏陶和感染,充分发挥出高校图书馆在文化育人方面的重要作用。加强高校图书馆文化育人功能建设,不仅有利于推动校园文化建设
4、和学校人才培养目标的实现,而且对于教育发展也具有积极作用。有助于人才培养高校图书馆作为知识的载体,是一个集文献收Xing Fu 57幸福教育论坛藏、知识传播、信息服务于一体的综合性文化机构,在信息资源、环境条件等方面都具有较强的优势。高校图书馆不仅是信息资源的集散地,而且是一个开展知识教育的重要阵地,对在校学生来说,图书馆是获取知识和信息的重要场所。在图书馆内学习可以使学生学到丰富的文化知识,提高自身素养和文化修养。同时,图书馆也是校园文化建设的重要阵地。学生通过在图书馆进行学习,可以提高自身综合素质。此外,学生在图书馆内通过阅读丰富了知识结构,加强了对信息资源的获取和利用能力。同时还可以使其
5、更好地掌握获取信息资源的方法和手段,从而提高自身在学习、工作中的实践能力。高校图书馆文化育人功能的具体体现高校图书馆是文化传播的重要场所,具有十分重要的文化育人功能,具体体现在第二课堂育人功能、服务育人功能和环境育人功能三个方面。第二课堂育人功能高校图书馆是开展第二课堂的重要场所,它为学生提供了很多便利,比如:可以提供网络学习、阅读环境,可以进行图书借阅和阅览,还可以开展一些阅读交流活动。因此,高校图书馆在第二课堂的教育中具有重要作用。首先,高校图书馆可以为学生提供大量的优质图书资源,让学生在课余时间更好地进行学习;其次,高校图书馆可以开展丰富多彩的读书活动,比如:开展读书演讲比赛、读书征文比
6、赛等。这些活动不仅丰富了学生的业余生活,也锻炼了学生的写作能力;再次,高校图书馆可以为学生提供多媒体教学设备和网络环境,让学生在课余时间充分利用这些设备来学习。最后,高校图书馆可以为学生提供自主学习场所,让学生在课余时间充分利用这些场所来进行学习。服务育人功能图书馆是学校教学和科研的重要组成部分,是学校文化建设的重要场所。图书馆的服务育人功能主要表现在以下几个方面:第一,高校图书馆要不断提高服务质量,提升读者满意度。第二,要通过多种方式提高图书馆人员的素质。第三,要努力提高图书馆藏书质量,通过开展各种形式的读书活动,激发学生的学习兴趣。第四,高校图书馆要注重图书馆员和读者之间的交流和沟通。第五
7、,高校图书馆要做好读者培训工作。通过开展形式多样的培训活动,提高读者的阅读能力和信息素养。高校图书馆要积极参与学校其他部门开展的各项活动,通过这些活动来宣传文化知识,提高学生综合素质,同时也可以促进高校图书馆自身的发展。环境育人功能高校图书馆在环境育人方面主要体现在:首先,高校图书馆具有一定的文化氛围。这种文化氛围是通过馆舍的装修、馆员的言行举止、馆内设施设备等有形因素体现出来的。学生在这种文化氛围中接受着这些无形因素的影响,潜移默化地受到感染,从而对其心理产生影响。其次,高校图书馆是学生进行知识学习的重要场所。大学生是一个特殊群体,他们所需要的知识来源主要来自学校、家庭和社会,而高校图书馆则
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