植树节活动策划方案.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 植树节活动策划方案 活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校少先队员,儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的. 行动口号: 行动起来,争做护绿小使者. 活动时间: 活动内容: 植物种植全校播种行动: 大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力. 学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示. 环保护绿行动: 各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾,落叶,擦花坛,养护绿化等活动.各中队制作护绿卡片,统一悬挂. 3.”我知道……”植物生长知识交流活动: 电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流,宣传. 4.”绿意角”的设计评比: 充分发挥同学的创新能力,将绿化,生物养殖,植物种植等融为一体. 5.”我为黄浦江,苏州河开发智力献计策”环保金点子征集: 发动学生开展探究性,研究性主体实践活动.征集”我为黄浦江,苏州河开发智力献计策”金点子;征文”我们的畅想”. 对口相声: 《医患关系》 创作: 邹宗荣 甲:你是做什么工作的? 乙:在医院工作,怎么啦? 甲:这么说你是大夫? 乙:正是陛下。 甲:那太好了。 乙: 怎么?想请我撮一顿儿? 甲:想打你一顿。 乙:凭什么? 甲:我见了你们医生气就不打一处来。 乙:为什么这么恨我们当医生的,你是做什么工作的? 甲:我?我是病号,别名:“患者”。 乙:病号啊?我说怎么有点狂犬病的症状,上来就咬人啊! 甲:现在医患关系紧张全是你们医生给搞坏的。 乙:医患关系紧张不能全怪医生啊! 甲:一提到看病,我们病人有说不完的烦恼。 乙,一说给病人看病,医生也有诉不完的苦衷,尤其是像你这样的狂犬病号,更让人头疼。 甲:现在上医院看病简直能把你气死、急死、闷死、憋死、累死、拖死、耗死、熬死、难受死、窝囊死了。 乙:我看你现在就去死,哪儿那么多死? 甲:你看了没?凡是鼓掌的朋友都有同感。 乙:你就别起哄了。 甲:病人进了你们医院就像到了屠宰场一样。 乙:有那么可怕吗? 甲:给患者看病,首先干什么知道吧? 乙:望、闻、问、切啊,这是最基本的。 甲:望、闻、问、切? 乙:对呀! 甲:你们倒好,望也不望,闻也不闻,拿起刀子就开始切。 乙:开西瓜啊? 甲:在病人身上,左一刀右一刀,前一刀后一刀、东一刀西一刀,上一刀下一刀,横一刀竖一刀,里一刀外一刀,大一刀小一刀、刀来刀去,刀去刀来。 乙:荡刀子啊? 甲:看个小小的感冒,把患者全身上下掏光了,就剩一块钱。 乙:是吗? 甲:扛一袋子药回家。 乙:这叫违规开大处方。 甲:上公共汽车,售票员说超了面积、体积,还要再买一张车票。 乙:按规定就得买票。 甲:没办法,只好给他两包感冒冲剂顶车票。 乙:嘿! 甲:你说烦恼不烦恼? 乙:你说的是个别现象。不过,也有像你这样的患者。 甲:我怎么啦? 乙:拿大夫不当医生,居高临下,嘴一张给我开这个药,手一指给我开那个药,脚上长了两个鸡眼硬要给他开五盒益气补肾丸。 甲:(装嬉皮笑脸样子)这不想强壮强壮筋子骨吗。 乙:你说说,像你这种人把肾补强壮了,还不到处惹事啊? 甲:别瞎说,我媳妇在下面坐着呢! 乙:你丈母娘来了我也不怕。 甲:你这人一点面子也不给。 乙:最可气的是,开了那么多补药还不知足,说什么我们家晚上吃饺子,还要给开一瓶醋、半斤糖蒜,你把医院当超市了?不用说,肯定是公费报销。 甲:你囔什么?囔什么? 乙:你这是患者吗? 甲:那是? 乙:社会蛀虫,公款都让你用去补肾了。 甲:你别说了,我还遇到这么一件事,差点没把我气死。 乙:什么事? 甲:我肛肠上长了块小溪肉,本是个小手术,医院却让我把所有的科室跑了个遍。 乙:去哪些科室? 甲:什么脑电图、心电图,查肝、查肾、查咽喉,还要让我做人流… 乙:等会儿,你是男的是女的? 甲:我说大夫,我是男的,我这是啤酒肚,不是怀孕,再说,我还没结婚呢! 乙:结了婚你也怀不了孕。 甲:(学大夫动作:摘下眼镜摸了摸乙的肚皮,又摸了摸乙的胡子)哦!你是公... 乙:噢? 甲:哦,是男的。 乙:好嘛,这位男女不分。 甲:那好吧,我给你开个单子,去做CT、做B超,再看血脂高不高。化验血、化验便、看看是否有癌变。 乙:没必要。 甲:都检查完了,最后硬让我查查口腔科。 乙:呵!肛管溪肉和口腔有什么关系? 甲:(学医生说话)虽然溪肉是长在直肠上,病从口入嘛! 乙:没听说过。 甲:。。。。QQ:503635933 2018年团支部工作总结 时光飞逝,这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落,我团支部的工作也进入了总结阶段。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里,是有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。经过紧张的学习和工作,这学期的团支部工作终于到了总结阶段了。这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下: 认真完成了团总支的各项事情,比如一些文艺比赛,一些捐款献爱心活动,民歌民舞的培训,新团员的发展,等一系列工作。 1.在学习方面,班委会团支部非常注重与同学老师的沟通交流,及时地将同学们在接触一门新的语言上所遇到的困难和问题反映给老师。并共同提出商讨解决方案获得了较好的效果.班里同学对英语的学习积极性在这种人性化管理的过程中得到了较大的改善.不仅得益于同学们及班委的学习工作热情,更得益于英语老师的人性化教学及朋友的帮助.。 2.在文艺活动方面,本学期团支部在团总支认真策划并组织完成了七次团日活动,让大家都感受到了集体关怀的荣誉感和学院学风建设的更本宗旨。度过了一个安静而又有意2018年秋季学期。同时我们鼓励同学们积极参加各种有意义的文艺活动,比团日活动的互动环节等等. 3.在体育活动方面,本团支部积极鼓励同学们参加各种文体活动,包括篮球比赛,羽毛球比赛和一些集体活动。 4.在工作方面,本学期我们共开展了7次团委会会议,积极总结探讨工作上的问题。并多次召开班会,强调各种常规性的问题. 半年间,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。班级联谊、篮球赛等等,历历在目,毕生难忘。 作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。 7 / 8- 配套讲稿:
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