检察院工作人员竞聘演讲.doc
《检察院工作人员竞聘演讲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《检察院工作人员竞聘演讲.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 检察院工作人员竞聘演讲 五年前,我到了检察院。五年光阴,弹指一挥间。 与五年前相比,我日渐成熟,进步很多,收获不少,主要体现在以下几个方面。 第一,文字功底有所进步。在办公室工作几年,工作期间,我先后得到丁华良主任、丁子明主任、李云开主任以及周小理等四大高手的点拨与教诲,也得到过院领导的鞭策与鼓励。因此,我虽愚笨,但公文写作还是略有进步。对法律文书的写作,我非常快的进入角色,而且,在坚持传统的同时,总有一股创新的欲望与冲动。显然,这得益于办公室的工作经历。这种经历,是我一辈子值得高兴的事。 第二,法律运用有所进步。年我开始接触学习法律,十几年来,没有停止过学习的步伐。到民行之
2、后,我全盘否定自己,一切重新开始,认真学习。面对民行法律的博大精深,我能做的,只有默不作声,埋头苦干,认真学习,如果硬是要表达的话,谦虚是我唯一的选择。 第三,为人处世有所进步。我特别喜欢这四句话:持学习之恒,闭是非之口,存宽容之心,求平和之境。持学习之恒,多学习,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;闭是非之口,不要拨弄是非,要知道祸从口出;存宽容之心,对别人多一份真诚与宽容,退一步海阔天空;求平和之境,平和是每一个修炼之人最终的归宿。因此,对任何人我都非常尊敬,只不过我尊敬的方式比较平淡,凡是与我接触过的同事,我想都应该会感受到我的低调与随意,真诚与友善。凡是到我办公室的当事人,不管是打伤了腿的
3、年青人、讨债的老大爷,还是离了婚的中老年妇女,我都非常尊敬,耐心地倾听,热情的解答,换位的思考。在骨子里,我坚信,任何人的人格都应该是独立的,精神是自由的,尊严是绝对平等的。 五年后的今天,我勇敢的站在这里。 两个原因:一是感谢。我以站在这里的方式,感谢所有关心与爱护我的人,以及您们的期待与鼓励。二是自信。自信源于五年来的进步与收获。如果说,这是一种追求的话,那么,我也坦率地认为,这不是我唯一的追求,更不是终极的追求,我觉得,首先要追求的,是能力的提高,品位的提升,品性的锤炼。去追求双眼的清澈,不要让眼神中充斥着太多的贪婪、欲望与无知;去追求眉宇的开阔,不要紧锁眉头,满脸阴沉,处心积虑;去追求
4、安宁详和的心态,不要那么急躁、功利与自私。当你拥有健康的体魄,一面湖水般宁静之心境的时候,也许有一种幸福的感觉如流沙般在心底浅浅的涌动,幸福才是我们终极的追求。 大家好! 记得拿破仑说过这样一句话“一个不想当将军的士兵不是好士兵”。因为我想成为一个好士兵,所以今天我要来竞选班长。 我认为我目前的学习成绩还不错,每门功课都能取得95分以上或更好的成绩。只要有竞赛,我差不多每次都能得奖,而且多次获得一等奖。为此,也常常得到老师的表扬。我具有良好的品质和行为习惯。我能和同学们和睦相处,还很少会给班级抹黑。我也是个热心肠的人,只要同学遇到困难,我都能伸出援助之手。在这之前,在家里我曾经做过两天的家长,
5、买菜、烧饭、做菜、洗衣、拖地,全部由我个人包揽;在学校,担任小组长一职期间,能尽心尽职的管理组员,我小组在我管理下,表现非常出色。 因此,我一定能成为一名名“”其实的班长。班长作为班级的一个核心人物,假如竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。 假如我当上了班长,我会严格要求自己,让爱哭和速度慢成为我的回忆,为同学树立榜样。 假如我当上了班长,我会做好老师的小助手,帮忙收发作业。 假如我当上了班长,我会做好同学的监督员,让同学们不要随意地乱丢垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,还及时佩戴红领巾。 假如我当上了班长,我就会帮那些爱吵架的同学劝架,使他们和好如初。 总之,假如我当上了班长,我会努
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 检察院 工作人员 竞聘 演讲
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。