3.2-解一元一次方程(一)同步练习1.doc
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数学:3.2 解一元一次方程课时练(人教新课标七年级上) 第一课时移项与合并 一、选择题 1.解方程6x+1=-4,移项正确的是( ) A. 6x=4-1 B. -6x=-4-1 C.6x=1+4 D.6x=-4-1 2. 解方程-3x+5=2x-1, 移项正确的是( ) A.3x-2x=-1+5 B.-3x-2x=5-1 C.3x-2x=-1-5 D.-3x-2x=-1-5 3.下列方程变形正确的是( ) A. 由-2x=6, 得x=3 B. 由-3=x+2, 得x=-3-2 C. 由-7x+3=x-3, 得(-7+1)x=-3-3 D. 由5x=2x+3, 得x=-1 4.已知当x=2,y=1时,代数式kx-y的值是3,那么k的值是( ) A.2 B.-2 C.1 D.-1 二、填空题 5. 方程 x+3=5的解是 . 6. 3xn+2-6=0是关于x的一元一次方程,则x= . 7. 关于x的方程5ax-10=0的解是1,则a= . 三、解答题 8.解下列方程. (1)6x=3x-7 (2)5=7+2x (3)y-=y-2 (4)7y+6=4y-3 9.一批学生乘汽车去观看“2008北京奥运会”如果每辆汽车乘48人,那么还多4人;如果每辆汽车乘50人,那么还有6个空位,求汽车和学生各有多少? 第二课时去括号 一、选择题 1.在下列各方程中,解最小的方程是( ) A.-x+5=2x B.5(x-8)-8=7(2x-3) C.2x-1=5x-7 D.4(x+4)=12 2.方程4(2-x)- 4x=64的解是( ) A. 7 B. C.- D.-7 3.某同学买了1元邮票和2元邮票共12枚,花了20元钱,求该同学买的1元邮票和 2元邮票各多少枚?在解决这个问题时,若设该同学买1元邮票x枚,求出下列方程, 其中错误的是( ). A.x+2(12-x)=20 B.2(12-x)-20=x C.2(12-x)=20-x D.x=20-2(12-x) 二、填空题 4.由2(x+1)=4变形为x+1=2的根据是 . 5.已知当x=2时,代数式(3-a)x+a的值是10,当x=-2时这个代数式的值是 . 6. 一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为 . 三、解答题 7.解下列方程: (1)3-2(x-5)=x+1; (2) 5(x-2)=4-(2-x) 8. 一个两位数,十位上的数字与个位上的数字和为11,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,则所得新数比原数大63,求原两位数. 9.有A、B两种原料,其中A种原料每千克50元,B种原料每千克40元,据最新消息,这两种原料过几天要调价,A种原料上涨10%,B种原料下降15%,这两种原料共重11000千克,经核算,调价削后两种原料的销售总收入不变,问A、B两种原料各需多少? 第三课时去分母 一、选择题 1. 将方程-=1去分母,得( ) A.2x-(x-2)=4 B.2x-x-2=4 C.2x-x+2=1 D.2x-(x-2)=1. 2.方程=1去分母正确的是( ) A.2(2x+1)-3(x-1)=1 B.6(2x+1)-6(x-1)=1 C.2x+1-(x-1)=6 D.2(2x+1)-3(x-1)=6 3.当3x-2与互为倒数时,x的值为( ) A. B C.3 D. 2.D 3.B 二、填空题 4.下面的方程变形中: ①2x+6=-3变形为2x=-3+6;②=1变形为2x+6-3x+3=6; ③x-x=变形为6x-10x=5;④x=2(x-1)+1变形为3x=10(x-1)+1. 正确的是_________(只填代号). 5.已知2是关于x的方程x-2a=0的一个解,则2a-1的值是 . 6.一队学生从学校出发去部队军训,以每小时5千米的速度行进4.5千米时,一名通讯员以每小时14千米的速度从学校出发追赶队伍,他在离部队6千米处追上了队伍,设学校到部队的距离是千米,则可列方程 求x. 三、解答题 7.解方程: (1)3(m+3)=-10(m-7), (2)+=10×60. 8.解方程:{〔(+4)+6〕+8}=1. 9.小明沿公路前进,对面来了一辆汽车,他问司机:“后面有一辆自行车吗?”司机回答说:“10分钟前我超过一辆自行车”小明又问:“你的车速是多少?”司机回答:“75千米/小时”小明又继续走了20分钟就遇到了这辆自行车,小民估计自己步行的速度是3千米/小时,这样小明就算出了这辆自行车的速度.自行车的速度是多少? 参考答案 第一课时移项与合并(1) 1. D 2. D 3.B 4.A 5. x=4 6. 2 7. 2 8.(1)6x=3x-7,移项,得6x-3x=-7,合并,得3x=-7,系数化为1,得x=-. (2)5=7+2x,即7+2x=5,移项,合并,得2x=-2,系数化为1,得x=-1. (3)y-=y-2,移项,得y-y=-2+,合并,得y=-,系数化为1,得y=-3. (4)7y+6=4y-3,移项,得7y-4y=-3-6, 合并同类项,得3y=-9, 系数化为1,得y=-3. 9. 设汽车有x辆,依题意得 48x+4=50x-6 解得x=5 ∴学生数:50×5-6=244(人) 第二课时 1.B 2. D 3.A 4.等式的性质二 5. -18 6.80%×(1+45%)x - x = 50 7.(1)去括号:3-2x+10=x+1, 移项: -2x-x=1-3-10, 合并同类项: -3x=-12, 系数化为1: x=4. (2) 去括号:5x-10=4-2+x, 移项:5x-x=4+10-2, 合并同类项:4x=12, 系数化为1:x=3. 8.解:设原来两位数的个位上的数字为x,根据题意得:10x+(11-x)=10(11-x)+x+63, 解之得:x=9.11-x=2. 答:所求两位数为29. 9.解:设A种原料有x千克,则需B种原料(11000-x)千克,由题意,得 50x+40(11000-x)=50x(1+10%)+40(11000-x)(1-15%) 解得 x=6000 11000-x=11000-6000=5000 答:A、B两种原料分别需6000千克,5000千克. 第三课时 1. A 2.D 3.B 4.③ 5.2 6. 7.(1) (1)去分母,得 6(m+3)=22.5m-10(m-7), 去括号,得 6m+18=22.5m-10m+70, 移项,得 6m-22.5m+10m=70-18, 合并同类项,得 -6.5m=52, 系数化1,得m=-8. (2)去分母,得2x+3(3000-x)=10×60×12. 去括号,得2x+9000-3x=7200. 移项,得2x-3x=7200-9000. 合并同类项,得-x=-1800. 化系数为1,得x=1800. 8.解:方程两边同乘以9,得〔(+4)+6〕+8=9, 移项合并,得 〔(+4)+6〕=1, 方程两边同乘以7,得(+4)+6=7 移项合并,得(+4)=1, 方程两边同乘以5,得+4=5, 移项合并,得=1, 去分母,得x+2=3, 即x=1. 9..解:设自行车的速度是x千米/小时,由题意得 (3-x)=(3+75), 解之得x=23.. 答:自行车的速度是23千米/小时.- 配套讲稿:
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- 3.2 一元一次方程 同步 练习
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