教师信息技术2019小学教学工作总结.doc

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教师信息技术2019小学教学工作总结

以下是为大家整理的关于教师信息技术2019小学教学工作总结的文章，希望大家能够喜欢！

　　过去一年里，我先后从事信息技术教学工作和办公室从事宣传文印工作。不论从事什么工作，我都能严格要求自己，做到了勤勤恳恳学习，踏踏实实工作，现将本年度具体工作小结如下：
　　一是加强思想政治学习，深刻领会党的十七大三中全会精神，认真践行科学发展观。工作中团结同事，力所能及地帮助同事解决一些实际问题。生活上关爱学生，从不体罚学生，时时处处做学生表率。
　　二是认真做好本职工作。工作上务实创新，教学中善于学习，勤于总结，做到了精心备课、认真上课、及时反思的课堂教学模式，教学效果显著，颇受学生欢迎。正是由于一贯以来踏实的工作作风，下半年我荣调师范本部从事办公室文印工作。接手新的工作，没有丝毫畏难情绪，很快就化解了这项单纯而又繁杂的工作。每天坚持做到了早到迟离，每次都能笑脸相迎师生，积极做好服务工作，受到师生的一直好评。坚持合理收费，每一笔收支都认真做好登记，半年共创收2万多元，却没有贪污、挪用一分钱，超额圆满完成了此项工作，同时还完成了领导交办的各种文书工作，获得好评。
　　三是取得了一些成绩。本年度执教的录像课获省级二等奖，撰写的论文5篇公开发表或获奖，在省市报刊上发表文学作品10余篇，很好地培养了自己的写作能力。同时积极做好宣传工作，为单位在省、市主流媒体上发表消息通讯20余篇，提升了学校的声誉。主抓校园网的更新工作，共更新信息30余条，每一条信息都做到采、编、改一体，认真做好审核管理，确保信息准确无误，及时传递校园动态。此外，本年度指导学生参加竞赛10余人次获奖，推荐辅导学生发表习作10篇，组织参与湖南省校园文学大赛，“豆芽”文学社获组织奖，并被授予全省“文学社团”荣誉称号。
　　诚然，由于更换工作岗位，还有很多具体工作做得不尽人意，力争在新的一年里能够有所突破。
　　附：本年度各项业绩
　　教育科研：
　　论文：《浅谈小学信息技术趣味性课堂》发表：《中小学电脑报》
　　论文：《一种环境》获奖：湖南省中小学信息技术评选三等奖、常德市中小学信息技术评选一等奖
　　论文：《浅谈信息技术环境下的小学数学教学》获奖：湖南省教育协会评比二等奖
　　教学设计：《走进powerpoint》发表：《中小学电脑报》
　　录像课：《走进powerpoint》获奖：湖南省中小学信息技术评比二等奖、常德市中小学信技术评比一等奖
　　课件：《葡萄沟》获奖：常德市中小学信息技术评比二等奖
　　文学作品：
　　《渴望团圆》发表：《常德晚报》
　　《请记住我是你的老师》发表：《中小学电脑报》
　　《亲进黑夜》发表：《中小学电脑报》
　　《平凡铸就的伟大》出版：《烛光师魂》丛书（湖南教育出版社）
　　《乡情》发表：《年轻人》
　　《永不言弃的向日葵》发表：《美文时代》
　　《给父亲的生日礼物》发表：《经济信息时报》、《常德晚报》
　　《乡愁》发表：《美文时代》
　　《乡愁》（外一首）发表：《经济信息时报》
　　《移动套餐为我省钱》发表：《常德日报新农村》
　　《一种环境》发表：《科教新报》
　　《人生没有直达车》发表：《常德日报新农村》
　　新闻报道：
　　图片八条分别发表：《科教新报》《常德日报》
　　消息八条分别发表：《科教新报》《常德日报》《常德日报新农村》
　　人物通讯两条发表：《常德日报新农村》
　　辅导学生：
　　读《窗边的小豆豆》发表：《小溪流》第3期
　　《你我他》发表：《小溪流》第11期
　　《朋友，可不可以不要走》发表：《小溪流》第11期
　　《一次属于大自然的谈判》发表：《中小学电脑报》
　　《畅想一百年后的奥运》发表：《中小学电脑报》