教师一学期工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- 教师一学期工作总结 在紧张和充实的教学生活中,一学期就这样结束了,在这一年中我收获颇多,但是也看到了一些自己的不足之处:掌握较好的知识技能:(1)正确理解分数乘法与分数除法的意义,能会灵活运用意义解决分数应用题;(2)准确掌握了分数乘、除法的计算法则,能熟练地进行分数的四则混合运算及方程解;(3)长方体与正方体的基本特征、表面积、体积的意义、长方体与正方体的表面积和体积的计算等较熟悉,并能利用相关知识解决一些简单的实际问题;理解体积与容积单位,能较好地进行体积与容积单位间的换算及正确地运用这些单位;(5)准确地把握条形、折线、扇形这三种统计图的特点,能在实际应用中选择合适的统
2、计图来表示;能读懂一个统计图中所带来的信息;理解中位数与众数的意义,会求一组数据的中位数、众数和平均数。知识能力缺漏:1、学生的计算能力还需加强,因计算错误而导致失分的情况还是存在的;2、学生的学习习惯较差,考试中部分学生因为书写不端正导致失分;部分学生则是由于审题不认真,抄错条件、看错要求而导致失分;如:填空题求营业税多少的题目,很多同学把单位万元写成元,直接失分;3、阅读能力、观察能力和综合分析题目的能力还需加强。如解决问题第4小题,求石块的体积,学生不能理解上升的高度即是石块的高度,导致失分非常严重。4、学生的思维能力、应变能力还不够好;如解决问题第5题:对于多余条件的应用题学生接触少,
3、理解甚慢,导致不能理解题意。改进措施与培养方向:1、注重良好学习习惯的培养。从卷面上,学生的审题不够认真,书写糊涂、不规范,抄错数字,看错题目要求,计算粗心马虎等,这些不良习惯是导致错误的一个重要原因。这些不良习惯是长期养成的,应当引起重视。在今后的教学中应注重培养学生养成良好的学习习惯,答题习惯;2、要加强计算能力的培养。考试中很多学生因为计算错导致失分,特别是两位数以上的乘法,小数乘除,部分学生还是较弱;3、注重阅读能力和观察能力的培养。从学生答题情况来看,学生这方面的能力较薄弱,原因是学生的阅读能力和观察能力不强,而导致找不到解题条件。因此,在今后的教学中,要加强这方面能力的培养;4、应
4、该加大对后进生的辅导力度,此次考试,班上几个后进生的成绩都有一定的进步,但是有部分简单的知识还是没有掌握,在以后的教学中应加强对他们的辅导工作,及时给予补缺补漏,确保有效地提高教学质量。5、在此次考试中还有部分学生成绩退步比较大,对于这部分学生要引起重视,要通过分析其考卷情况,和他们及他们的家长交流等方式找出退步的原因,并及时帮助他们。希望自己在今后的工作能取得更大的进步,同时也尽力的去提高同学们的成绩。 转眼之间,一年忙碌的工作结束了,回忆一年的工作有喜有忧。通过一年的工作我明白了教师的人生就是默默无闻,但是责任是重大的,对于这个职业热爱我与日俱增。今年我带的是小班,与孩子们朝夕
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