师德演讲稿-芬芳桃李三十载-满腔真情铸师魂.doc
《师德演讲稿-芬芳桃李三十载-满腔真情铸师魂.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师德演讲稿-芬芳桃李三十载-满腔真情铸师魂.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 师德演讲稿-芬芳桃李三十载 满腔真情铸师魂 计划、有措施、科学地进行现代班集体建设。是她第一个把“奖励学分” 竞赛活动的激励机制引入到班集体的建设中,在她的推动下,学分竞赛制已成了各班培养学生主人意识和小组合作的最佳途径。在她担任026班三年班主任期间,她率先推出了“万米赛跑”学分竞赛活动,完善了各学分竞赛的细则,并全面开展互助合作、竞争向上的“温暖工程”。这项竞赛培养了大多数学生具有自觉自信自强、奋发向上勇于进取的精神,从而让互助合作、竞争向上的这项“温暖工程”成为班集体建设中一股强劲的动力。这特别表现在她在对“中层生”的教育引导上。抓住他们不甘落后的积极因素,在他们中间互相竞争活动,建立竞争对子,强化竞争机制,让他们了解自己的长处,有信心和优等生比试。事实证明孔老师的管理方法是成功的。有一部分中下生分化到了中上生或优等生。2005年计算机二级考试她的班41人通过;公共英语考级36人通过,创造了历年考级的最高记录。她并没有因为自己长者的身份和学生产生代沟,而是以长者的睿智和温和赢得了学生的尊重和爱戴。学生都亲切地称她为“老孔”。 虽然她是班主任队伍中最年长的一位,但却有和年轻人同等的教育竞争意识,在班主任工作上的一套不断探索形成的方法已经成了年轻班主任纷纷仿效的典范。从她的身上我更深刻地理解了培养新时期师德的内涵,它需要教师有敏锐的视角和灵动的心思,要带着智慧去管理,要勇于像孔老师那样投身教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新。 孔老师更是一位彻底的奉献者。师爱是师德的核心。在孔老师的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。她特别关注学生在学习和生活上的各个细节。学生病了,她会以一个慈母的身份嘘寒问暖,打个电话通知家长;减衣服,小心感冒。微小的细节却让学生感受到了老师的一片真情。她也特别关注那些特殊家庭孩子的困难处境,让他们拥有家的温暖。曾有一位失去母爱的女孩在寄给孔老师的贺卡中深情地写到:老师,您就像我的妈妈。您的爱让我有了欢乐,成为生活的强者。真诚地感谢您,默默地为您祈祷!老师——妈妈!是啊,孔老师用至真至诚的爱心去拥抱她的每一个学生,为学生的心灵营造了一个绿意盎然的春天。在她身上我感受到了爱是一种无怨无悔的付出。爱就是对学生少一份埋怨,多一份宽容;少一份苛求,多了一份理解;少一份指责,多一份尊重。不仅对学生如此,对周围的人她也一样付出自己的爱心。她把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说,她也总是耐心地倾听,对她们进行开导,帮助她们解决困难。每次评选先进她都主动让位。她说:年轻教师是学校的未来,要将这样的荣誉多给年轻人,鼓励他们更好的工作。”她以自己的实际行动为年轻教师们树立了无私奉献的好榜样。 做为一名一线教师,长期超负荷工作严重影响了她的健康。2005年,在她担任初三班主任兼两个班语文教学的那一年,她经常感到头晕目眩,连上下楼梯都觉得吃力。长期困绕她的痔疮让她的心脏供血明显不足,血色素降到了7克4。医生多次通知她动手术治疗,但她为了不耽误初三学生的复习迎考工作,硬是一拖再拖。她听说花生可以补血,于是每天拼命地吃花生,为的就是让自己有精力坚持到中考结束。当那位上海的老教授医生从她身上取下11个罕见的环形痔疮时,他惊奇地问孔老师:“你是怎么坚持上班的?因为这份坚持已经超出了常人难以想象的程度。这份坚持震撼着每个人的心灵,这份坚持折射着她对教育事业无私奉献的光芒,,它融进的是辛劳,融进的是师德,是师魂! 春华秋实三十载,桃李芬芳结硕果。无私奉献立师德,满腔热血铸师魂。就让我们像XXX老师那样在教师这一平凡而又神圣的岗位上奉献纯洁的爱心,点燃工作的热情,创造教育的奇迹,去共同谱写那一曲最动人的师德之歌吧! 敬爱的党组织: 观看《建党伟业》已是第二便了,真好!有人说,懂的人看门道,不懂的人看热闹。我想说的是,我们不仅喜欢那一些大碗明星,一边看一边数一个,两个;我们更要看的是从经典中体悟二三十年代的革命热情! 五四运动无疑是新民主主义的开端,但怎样理解呢仅仅是无产阶级首次登上历史舞台么我思索着,对于这我是首先从历史教科书上获知的,而今天以影片的形式展示虽说不是第一次,但可以称为是最刻骨铭心的一次。片子中尤其让我印象深刻的是,当中国这个作为战胜国的身份参加巴黎和会时,举国寄予了多少希望废除二十一条,还我青岛,这个本不过分的希望却最终幻灭在大国的强权中。是啊,顾维钧那句弱国无外交牢牢刻在我们中华民族每一个国人的心中。当学生暴动,不,不是的,那不是暴动,是为正义,是那一颗拳拳的爱国心将学子们凝聚起来。激愤,绝望而又希望充斥着我们的心。我想啊,要如我当时处在那么一个时代,我会怎么做呢是甘心忍受屈辱,默默躲在图书馆弄破古文,抑或躲在家中,更或一死了之不,都不会,我会自觉加入游行的那一对,是的,尽管它会带来危险。某一天,我在街上,敌人照着我便是一枪,抑或某个叛徒把我给供出来,我惨死在自己人得口水中。但不管怎么样,正如臧克家所说:有的人活着,他已经死了 ;有的人死了 他还活着。那我也要做后者,是的,我毫无理由怀疑当初的哪一些五四青年,他们一定与我今日所想是合的。 在声势浩大的人群中,外争主权,内出国贼这一句口号无疑凝聚了四万万中国同胞。于是,学生作为先锋,走在大街上去,为了民族,他们是愿意当革命者的,这点我坚信!学生罢课,商人罢市,工人罢工,中国!彻底展示他的不达目的誓不罢休的革命彻底性!中国在遭受从鸦片战争至今,还没有那一次,如此旗帜鲜明的提出反帝反封,这次规模之大,群众之广,更是少数。中国在赤裸裸的枪炮中感受到的野蛮和屈辱,终于在此腰杆直了,我欣慰。 而现在我也是一名在校大学生,我们输生活在和平的环境中,中国的综合国力是强了,跻身世界第二了吗,但我们在引以为豪的时刻,更应该不忘国耻,牢记历史,以史为鉴,可以正衣冠。我们不需要上战场去抛头颅,洒热血,但我们要学习那一段经典。很荣幸有这么个机会让我在这里能学习党史!在学习中,深感经典之所以为经典,是有那么一段情!民族情! 汇报人: 2018年5月10日 今年以来,县人大常委会深入践行代表履职绩效主题活动,全面落实各项工作要求,激励代表进一步增强工作主动性、实践先进性、展现示范性,纵深推进基层人大工作创新发展,为实现全县经济社会平稳较快发展作出贡献。 一、完善基层网络,夯实履职基础 1、完善阵地建设。县人大常委会指导各乡镇(场)人大高起点配齐两室两电,即:两室是有至少2间办公场所;两电是有工作联系电话,有工作联网电脑;高标准完善两卡三图四簿,即:两卡是代表联系选民卡、代表双联、双带卡(双联:联系一户困难重户、联系一户经济大户,双带:带头致富项目一个,带头帮扶选民一户);三图是代表履职活动服务网络图、规范化建设十项制度图、代表履职绩效目标图;四簿是接待来信来访簿、选民反映记事簿、代表办好事实事记录簿、代表议事记录簿,并悬挂十佳代表示范基地及优秀代表示范基地铜牌,充分展现人大代表的典型性、先进性。 2、完善服务网络。全县已初步建立乡镇(场)、村(分场)、代表三级服务网络,即:乡镇设立服务人大代表窗口;村(分场)级设立人大代表联系选民点(有市、县和乡镇人大代表的村委会、分场都要设立联系选民点,配有接待室、记事簿、便民信箱,同时确定23个示范联系选民点,并做到三个上墙,即:一是联系选民网络图,二是代表小组活动制度,三是代表小组长职责),为代表主动履职做好服务保障工作,创造有利条件。 3、完善交流平台。县人大常委会指导各乡镇(场)人大有针对性地搭建代表联系选民桥梁,以村为单位,建立代表之家、代表活动室等,并由乡镇(场)人大统一制发人大代表联系卡,公开代表职责及联系电话等信息情况。开通人大信息网,形成全县人大系统网络化办公。认真组织开展代表接访日、代表活动日和代表进社区、进企业、进学校、进农家等活动,全面推行代表与选民之间结对子,及时反映选民的意见和要求。 二、健全工作机制,提升履职能力 2、健全绩效评价机制。各乡镇(场)人大根据十个一、五个带头、四个作用的基本要求,严格制定代表履职绩效考核办法,针对代表履职绩效台帐记录情况,按照优秀、称职、不称职三个等次,对代表履职情况进行量化考核,综合考评,实行一年一评比,一年一表彰,并向选民公布结果,扩大影响力,营造学习典型的浓厚氛围。2018年评出十佳县人大代表10名,优秀县人大代表40名,在县人代会上予以表彰,激发了代表履职热情。 3、健全履职培训机制。坚持以代表履职素质能力培训为抓手,不断拓宽代表知情知政渠道,让代表在充分了解情况、掌握政策的情况下更好地开展活动、履行职务、发挥作用。先后举办了六期代表培训班,聘请省、市有关专家授课,199名省、市、县人大代表系统学习了宪法、代表法、监督法、预算法、选举法等知识,为全县人大代表印发履职手册,免费为代表订阅各种学习资料,通过代表工作现场会、代表活动月等方式,有效增强代表政治意识、民主意识和履职意识,为执行好代表职务奠定坚实基础。 三、围绕打造亮点,增强履职实效 1、围绕服务发展求实效。县、乡两级人大积极围绕党委、政府中心工作,关注发展大局,组织开展执法检查、视察和调研活动;紧扣四个结合,即:结合产业项目发展、新农村建设、生态保护及农村清洁工程,不断探索和实践服务经济建设的新方法、新思路,打造基层人大工作新亮点。据了解,县、乡人大代表领办或参办创业项目200多个,反映社情民意116条,为民办实事96件。 2、围绕调研创新下功夫。以深入基层、专题调研为抓手,加大监督力度、增强监督实效,紧紧抓住本地区经济建设和社会发展中的重点、难点、热点问题,以代表小组集中或分头进行活动形式,组织开展实实在在的调研,撰写具有前瞻性的调研报告,积极为当地经济社会发展建言献策。2018年,县人大常委会开展应对金融危机专题调研,收集有关建议意见36条,支持并推动政府构建融资平台,增加工业信贷资金1.5亿元;同时三次作出决定,支持政府融资投入基础性项目建设。 7 / 8- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师德 演讲 芬芳 桃李 三十 满腔 真情 铸师魂
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文