师范大学生中学实习报告.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 师范大学生中学实习报告 3月10号!不知不觉,来这也有多半月了,这一路走来的风风雨雨,着实令人感慨万千,从刚来时的陌生到与这里的孩子们打成一片,心里总是充满着温暖。也许我只能教给他们书本知识,再加课外与他们多沟通,而这些可爱的孩子们却教给我太多太多,让我明白当你为别人用心付出的时候,别人也一定会记得你的好意,当你把知识清楚的讲给孩子们的时候,你会收获自信,因为你辛辛苦苦所做的这些,孩子们能感觉到。这些天,最大的感觉就是和这个学校更亲近了,这正的感觉到自己是这个学校的一员,和老师们一起开校职工大会,一起投票选领导,一起生活...... 我喜欢在老师们来之前把办公室收拾的干干净净,老师们都有自己的家庭,回家后既要做饭,又要照顾孩子和老人,真的很不容易,我提前做好这些,目的只有一个,让老师们来上班的时候能有个好心情。 初中的孩子和小学的不一样,小学生他们有什么说什么,往往不会顾及那么多,而初中生有时候会很害羞,他其实很想和老师聊天,但是他们不好意思,虽然我教的是初中,可是我和小学五年级的孩子们关系很好,他们很喜欢我,每天吃完饭的时候都会拉着我去他们教室里玩,我会和孩子们聊聊天,问问他们的生活情况,孩子们都挺不容易的,大多数在学校住,夏天还好点,等到冬天的时候会很冷,睡着那种大通铺,但是可贵在孩子们的心态真的很好,他们都很活泼,积极向上。我也被他们深深的感染着。 他们给我唱了很多歌,三个小女孩唱了一首《隐形的翅膀》,有个小男孩给我唱了一首日语歌,一个云南的小女孩为我唱了一首藏语歌。真的很感动,和孩子们在一起也真的很开心。很幸福。明天老师们同意让我们会学校了,所以明天就要走了,回一趟学校,有点小激动,去看看自己的学校了,今天就写到这吧,下次希望有更多更愉快的事发生。 ××省工商行政管理局调解书 (81)×裁字第××号 申诉方:国营××棉纺厂 代理人:刘树勋,男,52岁,供销科长 赵殿生,男,40岁,法律顾问处律师 被诉方:××纺织品采购站 代理人:张鸿雁,男,47岁,业务科副科长 申诉方与被诉方于一九八0年六月二十日签订白市布合同,数量为五万公尺,总价款七万元。双方各存封样。申诉方按封样组织生产,被诉方按封样验收。一九八0年十月,申诉方发送到被诉方白市布八千七百八十七公尺。被诉方验货后,以产品含有化纤成份,颜色不符,要求退货,申诉方认为,产品与封样相符,不同意退货。为此,双方发生争执。协商不成,国营××棉纺织厂向我局申请仲裁。 经查明:此产品确属含有化纤成份的混纺布。但由于产品与双方封存的样品相符,应视为合同约定的质量。经本局主持调解,双方共同协商,达成协议如下: 一、申诉方所发八千七百八十七公尺白市布除含有红颜色部分787公尺应退回申诉方外,其余八千公尺由被诉方收购。 二、一九八0年六月二十日双方所订购销合同,自本协议成立之日起终止。 三、被诉方所欠申诉方货款一万一千二百元于一九八一年五月三十一日前一次付清。 四、案件受理费按争议金额的千分之五征收,计61.5元各承担30.75元。 五、其他无争议。 本调解书与裁决书具有同等法律效力。 申诉方代理人 刘树勋 立协议人: 赵殿生 被诉方代理人 张鸿雁 仲裁员 叶振声 ×年×月×日 (印) 书记员 李晓红 颁布单位:国家工商管理局 颁布日期:1980 执行仲裁裁决申请书 -------------------------------------------------------------------------------- 一、现将本文书的制作要点介绍如下: 1.首部。 2.正文。 3.尾部。 二、格式: 执行仲裁裁决申请书 申请执行人: 被执行人: 请求事项: 事实和理由: 此致 人民法院 申请执行人: 年 月 日 附:仲裁裁决书及相关证据材料 份 三、举一范例供制作时参考: 执行仲裁裁决申请书 申请执行人:××贸易公司 地址:××省××市××路××号 法定代表人:A 职务:总经理 被执行人:××省××市××开发公司 地址:××省××市××路××号 法定代表人:B 职务:经理 请求事项: 申请执行人与被执行人间因购销××合同纠纷,业经××仲裁委员会依法裁决,被执行人拒不遵照裁决履行义务。请求人民法院予以强制执行。 事实和理由: (应祥述,此略。) 故根据《中华人民共和国仲裁法》和《中华人民共和国民事诉讼法》有关规定,向人民法院申请强制被执行人给付货款××万元人民币,并加付逾期利息。 此致 ××市××区人民法院 申请人:××贸易公司 ××年××月××日 附:××仲裁委员会所作(19××)仲字第×号仲裁裁决书 7 / 8- 配套讲稿:
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