学期结束动员发言稿范文.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学期结束 动员 发言稿 范文
- 资源描述:
-
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学期结束动员发言稿范文 又一个学期即将结束了,回望这半年,我们脱离初一的青涩与稚嫩,却又面临着九年级的紧张和急促,这么一个特殊时期八年级,我们仍紧随优的步伐,毫不退缩,向前向前! 面对运动,我们能吃苦 是否还记的八年级学年的运动会?一开始,我们就在拔河上败下阵,但我们都知道我们每个人都进了力,额角上的晶莹汗珠,嫩手上的明显茧子,鞋底上磨平的纹路,因为这些,我们都没有怪对方了,反而,心中倒是有了丝丝温暖,有了继续前进的动力。怀着热血的心,没有赛事的同学们端茶送水,安慰拥抱,在那寒冷的赛道上,散发出了无尽的温暖,也是这份温暖,让运动员们为他们,也为班级多的许多荣誉。最后,我们为运动会留下了阵阵欢声笑语,也为运动会划了一个圆满的句号。 紧接着,我们又开始了千米计划,第一次听到,一千米!是什么概念啊?而且在那之前,还有学校集体的三圈呢。心中难免抱怨多多,但又有什么办法呢?又不能不跑。所以,在一开始大多人都会有抱怨,不过都是暂时的。我渐渐发现,其实每天有那么多朋友同学陪着自己一起跑,也挺享受、挺快乐的,虽然有时跑慢了难免有批评,但总归还是不错的嘛。于是,上午下午各两圈的千米计划就这样坚持下来了,也不再有人抱怨。一次同桌炫耀般的对我说:我现在连着跑五圈也是气不喘心不跳呢!其实我知道以他的现状五圈是不太可能,但三四圈还是可以的。气不喘心不跳,你就死了!我还是回了一句话,但心中仍感欣慰。 面对运动,只有能吃苦,并一直坚持,我们就可以超越自我,向优前进! 面对背书,我们能尽力 临近考试,要背的知识点、资料越来越多,以前对于我来说,背书简直比登天还难,因为我总是无法记住那些冷硬的文字,但现在不会了,我会将要背的部分联系到生活,再想想一些情节联系起来,这样一来,即使是一段很长的话也能背下来了。但是,有一些既没有超强的记忆力,也不肯自己找好的方法背书,只是说:那多简单,考理解就行!而事实上呢?所有有人都明白那只是为自己不背书找借口,不对成绩负责的人,成绩就不会对他负责,最后后悔的还不是他?更有一些人,学习不扎实,明明给了充足的时间复习,测验时却败得一塌糊涂,真是可悲!无所事事的坐在为上想着如何瞒天过海,就不痛苦吗?若是再不走上正道,干脆直接回家玩了,何必呢? 所以说,面对背书,及时记忆力真的差,我们也要尽力而为,那样,即使成绩没有多大起色,但对自己来说,能尽力去做事,我们就可以向优前进! 面对考试,我们能正确对待 面对即将来临的大考,我们必须淡定,淡定的时面对考试,我们要不骄不躁,认真答题,诚信答题。因为水涨船高,你认为你的成绩经过半年努力回答有起色,但不代表其他人就原地踏步,所以在考试之前,我们也要有一种紧张的氛围,这样,我们就能清楚地认识到当下是一个什么时期,于是,我们就可以更加自律,用更多的时间去复习,以取得一个更好的成绩。 同学们,面对考试,请正确对待,请认真对待,因为只有这样,我们才可以给2018年画上完美的句号,也给我们的心一个交代,这样,我们就可以向优前进! 已经有二十多年了,我一直在乡镇中心学校工作,以前也曾用过教育组这个名称。我做教研员时间比较长,大致有十七八年吧,中间也做过一年中学的教导主任,目前是有了两年多经历的中心校业务副校长。 因为是做业务工作的缘故,承担着管理和指导整个乡镇中小学校教学的重任,所以经常行走在各学校课堂教学一线的时间比较多。期间,多与校长和老师们交流学校的发展、课堂的规范、成绩的提升等话题,真是看尽了学校的兴衰、课堂面面观和教学成绩的起起伏伏,时刻都在反思、琢磨其中的缘由,也着实试图去走进他们的内心世界,想找到一条永远提升与发展的路子,而不至于潮起潮落,抑或进入通向败落的怪圈。 看,有不少学校兴旺发展,已经步入规范学校的行列,成为了当地的名校;也有不少学校正一步步趋向没落,独木难撑将倾大厦;更有不少学校入不敷出,正在向随时都会消亡的崖边滑行。 一所好学校肯定有一位好校长,有着坚实的领导班子,有一帮团结奋进的教师群体,这是学校发展的根本。人永远是第一位的,如果人心散了的话什么都不要讲,哪怕看似完美的设计与规划讲出来也是虚幻的,没有任何的说服力和执行力,这就是以人为本的发展理念。人的素质与境界决定了发展的高度,任何精美的金银大厦,对于低素质的人来说住进去将会是一场空前灾难,他哪里知道创业的艰辛与守业的艰难,挥霍一空势在必然,这就叫德不配位。在品德与才能的选择中,当领导德必须是第一位的,有才更佳,因为领导不仅仅会懂干活,关键是要领着大家把活干好,三国吕布和刘备已经证实了德与才对于领袖的作用。因此说,如果有了一位德才兼备的准校长,只要他能够做到始终不忘本的话,也肯定会带出一所好学校来,百姓之幸、万民之福啊! 古圣先贤讲得好:修身、齐家、治国、平天下。其中修身是第一位,可见修身才是成就一切大事业的根基。以我个人的眼光,先谈谈一个好校长应该修炼扎实的个人基本素质,也是其在成长过程中需要努力的方向。 1、虚心。毛主席讲过虚心使人进步,骄傲使人落后。看似简单的一句话,做起来不容易啊!古往今来,不论成王、还是败寇,又有几人真正一世都能做到虚心?虚心是一种胸怀、要的是包容,更是一种大气魄、大格局。有个成语叫虚怀若谷,心阔如山谷般可纳百川,已经不错了,但仍不够,你的内心能否装得下整个世界?虚心需要的是内心的宁静与空明,是一种大境界。人心若如精密的机器般,是非、善恶皆能包容,好的东西消化吸收变成养分、坏的东西转为杂质排泄出去,没有苦不堪言之说,进而百炼成钢、百毒不侵,多好!有句话讲,发现他人的长处是以包容其缺点为代价的,可见包容是需要大气量的。不懂包容,哪能够发现别人的长处、更不能激发出人本身的潜能。只有心变得阔了,才能够容纳一切,才知道自己做的还很不够,需要不停地再学习,哪里还会说出那么多的风凉话。哪还敢自称:老子是天下第一!咱怕过谁? 2、谨言慎行。这是修身境界的完美体现,是做人的一种品位和格局。当领导要有当领导的风度,做教师要有做教师的样子,这是一种职业规范,不能得意忘形了。不分场合,忘记自己的身份,说不该说的话、做不该做的事,自以为看透了整个世道,嚣张至极、那叫狂妄,哪里还能够起到示范和表率的作用?没了引领、没了示范,叫下属、叫学生,何去何从?胡乱发表不该讲的言论,同街上的八婆有甚区别,大丈夫要有大丈夫的样子顶天立地,大丈夫是从不私下窃窃私语的,要有泰山崩于前而不惊的气度,切莫乱了方寸。 3、眼中看大事、手中干小活。当领导是舵手,全凭其掌握航向,船往哪里开?没有目标很危险、失去目标更可怕,察觉机器不运转、动力失效了,要及时抢修,切不可随波逐流,同样会葬身海底。工作失大局、又不能亲卫,老想遥控指挥,非等烂了船底才惊慌,为时已晚啊!等到从领航台跌落下来了,懊悔不及,那是自作孽。只有工作深入了,融入整个集体中,才能不断发现问题、改进提升,高高在上总有掉下来的那天,会摔的体无完肤。 再和校长们交流一些工作策略: 1、学校发展要定目标、定航线。没有目标、没有理念,哪谈发展。质量立校、文化建校、特色强校你怎么看?理解多少、做到多少?你有着什么样的发展观、人才观、教育观、教学观?没有质量意识的校长是不称职的领导,在一定时期内质量依旧无法得到有效提升的校长同样是不令人满意的领导;眼中仅仅盯的是成绩,怕是多难保持得持久,是短视的、没有明天的领导;学校建设和发展要形成自己的文化、形成自己的特色,方可富有生命力,方可持续、高效发展。校长同志们任重道远啊,工作很不轻松。学校工作纷繁复杂,一定要有自己独特的理解和发展思路,上级会议精神要消化为自己工作的源动力,融入学校工作的决策和执行之中。 2、校长工作一定要深入,要善于做好下属及教师们的思想工作。没有调查研究就没有发言权,学校工作的决策是建立在深入调查和广泛研究的基础上。校长要多在校园里走走看看、细致观察,要多走进课堂里进行调研,要多和老师们交流、沟通,要多问问学生、多征求一下家长社会对学校发展和工作的意见,如果这样的话,工作肯定就有了思路和目标。干好工作决不是校长一个人的事情,是校长领着大家干的,思想疏导是关键,工作有了目标和想法,要善于和副职们沟通,通过它们来实施,要让老师们理解、取得他们的信任和支持,工作过程中要注意总结得失、及时补救,决不是任务一布置就万事大吉了。 3、校长要重视学校各项活动的开展。学校工作按部就班、怕开展活动、不开展活动,师生墨守陈规,是学校缺乏生机与发展活力的症结,更是其走向败落的前兆。组织教师开展培训、展示、比赛、研讨等活动,能激发教师工作潜能,提升工作效率;开展学生集体活动,能增强班级凝聚力,锻炼学生各方面的能力,激发学生的创新意识。人本身就是群体活动的动物,一旦缺失了正规活动的参与机会,邪马外道的东西就呈现出来了,闲时惹是非说的一点没错。通过活动的开展,才能形成团队的凝聚力,才能形成良好的校风、教风和学风,真正做到促进人的全方面发展。 4、学校想要兴盛提升教师素质是关键,要利用和创造一切机会,重视教师的学习、成长和发展。这个话题就不再展开说了,校长们明白道理、有所认识和做法就行。 啰嗦了这么多,希望对大家有所帮助和借鉴,在工作之中我们相互学习、共同提升,为共创美好教育明天竭尽心力! 成为电器公司的售后服务的技术人员,以来,我努力工作,完成了全年任何。现在对一年来的工作总结如下: 1、学好本专业的技术。无论从事什么样的工作,专业技术永远是立足之本。作为售后技术这一块虽说不一定要求的技术要跟研发人员的那么高,但是最基本的也要知道。起码客户问起来你能够立马回答得出并帮助他们很好的解决问题。一开始我老是说工资怎么那么低,不过现在想起来也就释然了,就算是有一万块的月薪放在那里,你拿什么来换。出来之前还满怀信心的,但是接触几次之后就发现自己太稚嫩了,有时很想回去,但是想想又不甘心,我不能灰溜溜的回去要有所得才行。所以很感悟,学好技术是重中之重,先立足,在讲发展,可持续发展。打扎实基建,才能建得起高楼大夏。不过,这些工控自动化产品的技术要想学好也不是那么的容易,很枯燥,涉及的很广泛,还必须有一个对技术有欲望的心。特别是售后技术这块,不只是只知道本产品的,还要了解它所应用在什么方面,是什么机械,带动它的是什么系统等等。这些不可能一天能够学的会的,要想大概的知道,必须要穿越一些不为人知的黑暗,去学习、去工作、去摸索、去思考。我相信在这领域里的人才想必也是经历一些不为人知的黑暗才有今天的成就的吧。所以我什么都不是,我就是一草根,需要从新学习。 2、学会与人沟通。做我们这样子的工作,和人打交道是必不可少的事,有个良好的沟通能力可能会让你事半工倍。还有就是每次出差到现场作业时我都要有个心理准备,因为客户的心情不能确定,毕竟买了我们的产品出了故障对他造成一定的损失,随时会喷你一脸口水,所以抗压能力也要强。在这个时候只能小心谨慎的应付了,我一般只会说请你放心,我会尽快帮你解决问题的。还有出门在外,说话也要小心,尽量的从客户的心理出发,态度要好,绝对不能顶撞人家,人家可是我们的上帝。在与客户沟通时,对你从事的技术要求也是很高,一般在沟通时问的最多的也是技术性的问题;有时碰到一些不懂的技术问题就很纠结。如果是嗯、啊、哦的回答的话那就麻烦了;这样的问题最好就不要正面的去回答了,先从自己会的入手,尽量的转移到别的地方去,反正能帮他解决问题就可以了;要不然客户会对你的人产生怀疑的同时,也会对公司的形象造成损失,最要命的是他突然奔出一句来‘你到底会不会的’那样的话自尊心那就大受打击啦。所以在和人家沟通时要么不说在现场赶紧解决故障走人,要么就尽量的往自己知道的扯少跟人家在那里废话。 3、事前准备事后总结。在接到客户电话时,必须先了解最具体的情况看能否电话解决,如果要到现场去的话,那就去分析这个故障到底是什么原因造成的,然后从分析中知道大概要准备元器件,工具什么的。俗话说成功是为有准备的人的 。完成任务之后,最好做一下总结,把现场的情况记下来,比如:我们机器所应用在什么机械上,用到了哪些参数,输入输出的电压电流等。最后分析出出故障的原来,这个是对技术的提高比较好的方法,也是公司要求我们做的。 还有出差到现场并不没有别人所说的那么美好,一个人的旅途总是那么寂寞孤独;还要忍得住孤寂、耐得住枯燥、拆得了机床、修得了变频器、不怕脏、不怕苦、不怕累。这些都是售后技术人员的基本要求。抗得了就勇敢的抗,抗不了就放一旁;毕竟背后还有一个公司,公司里还有那么多的伙伴支持着呢!都说售后服务是一个营销的过程,也是再营销的开始,我想我会努力的去维护好公司的品牌形象为公司争取最大的利益。 9 / 10展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




学期结束动员发言稿范文.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/1448515.html