七年级上文学文化常识《敬辞和谦辞》.ppt

敬辞和敬辞和谦辞辞试试看看|1赞人人见解解说（）|2看望看望别人人说（）|3陪伴朋友陪伴朋友说（）|4等候客人等候客人说（）|5归还原物原物说（）|6欢迎迎购买说（）|1.1.赞人人见解解说（高（高见）|2.2.看望看望别人人说（保重）（保重）|3.3.陪伴朋友陪伴朋友说（奉陪）（奉陪）|4.4.等候客人等候客人说（恭候）（恭候）|5.5.归还原物原物说（奉（奉还）|6.6.欢迎迎购买说（光（光顾）|初次初次见面面说（）|好久不好久不见说（）|请人批人批评说（）|求求给方便方便说（）|欢迎迎询问说（）|谢人人爱护说（）|称人称人赠予予说（）|请人保存人保存题（）|初次初次见面面说“久仰久仰”|好久不好久不见说“久久违”|请人批人批评说“指教指教”|求求给方便方便说“借光借光”|欢迎迎询问说“垂垂询”|谢人人爱护说“错爱”|称人称人赠予予说“惠惠赠”|请人保存人保存题“惠存惠存”问题引领|、什么是敬辞？什么、什么是敬辞？什么是是谦辞？辞？|、什么、什么场合用敬辞？合用敬辞？什么什么场合用合用谦辞？辞？|、使用敬辞、使用敬辞谦辞的目辞的目的是什么？的是什么？敬辞是指含恭敬口敬辞是指含恭敬口吻的用吻的用语。人。人们日常交日常交际和和书信往来中往往要信往来中往往要用到一些敬辞，如敬候，用到一些敬辞，如敬候，敬敬请等。敬辞多冠于等。敬辞多冠于词头，例，例举如下：如下：敬敬词令令令令爱：称：称对方的女儿。也作方的女儿。也作“令媛令媛”。令郎：称令郎：称对方的儿子。方的儿子。令令亲：称：称对方的方的亲戚。戚。令堂：称令堂：称对方的母方的母亲。令尊：称令尊：称对方的父方的父亲。用于用于对方方的的亲属或属或有关有关系的系的人。人。屈屈屈屈驾：委屈大：委屈大驾，多用于邀，多用于邀请人。明日人。明日请屈屈驾来寒舍一来寒舍一叙。叙。屈就：用于屈就：用于请人担任人担任职务。要是您肯屈就，那就太好了。要是您肯屈就，那就太好了。屈尊：降低身份俯就。屈尊：降低身份俯就。这个个问题太太难，烦您屈尊您屈尊赐教。教。斧斧斧正：用于斧正：用于请人修改自己的人修改自己的文章。也作文章。也作“斧政斧政”。初步。初步探索，探索，难免会有免会有纰漏，敬漏，敬请各位同仁斧正。各位同仁斧正。俯俯俯察：称俯察：称对方或上方或上级对自己自己的理解。所的理解。所陈一切，尚祈俯一切，尚祈俯察。察。俯就：用于俯就：用于请对方同意担任方同意担任职务。经理一理一职，尚祈俯就。，尚祈俯就。俯念：用于称上俯念：用于称上级或或对方体方体念。多念。多亏市市长您俯念群情。您俯念群情。公文公文书信信中用中用来称来称对方方对自自己的己的行行动。光光光光顾：称客人来到，商家多：称客人来到，商家多用来用来欢迎迎顾客。明日促客。明日促销，敬敬请光光顾。光光临：用于称：用于称宾客到来。客到来。欢迎各位同行光迎各位同行光临我校指我校指导工工作。作。表示表示光荣，光荣，用于用于对方方来来临。请请：用于：用于请求求对方作某事。方作某事。请问：用于：用于请求求对方回答方回答问题。请问这个字怎么解个字怎么解释。请坐：坐：请人坐下。人坐下。雅雅雅教：称雅教：称对方的指教。文稿方的指教。文稿奉上，奉上，烦请雅教。雅教。雅意：称雅意：称对方的情意或意方的情意或意见。您的雅意我心您的雅意我心领了。了。雅正：把自己的雅正：把自己的诗文文书画等画等送送给人人时，表示，表示请对方指教。方指教。用于用于称称对方的方的情意情意或或举动。芳芳芳芳邻：称：称别人的人的邻居。真羡居。真羡慕你巧得如此儒雅之芳慕你巧得如此儒雅之芳邻。芳芳龄：用于：用于询问年年轻女子的女子的年年龄。敢。敢问令妹芳令妹芳龄几何？几何？芳名：一般用于芳名：一般用于询问年年轻女女子的姓名。可否一知小姐芳子的姓名。可否一知小姐芳名？名？用于用于对方方或与或与对方方有关有关的事的事物。物。拜拜拜辞：告拜辞：告别。临行匆匆，未行匆匆，未及拜辞，及拜辞，请原原谅。拜拜读：阅读。拜。拜读大作，大作，获益匪浅。益匪浅。拜拜识：结识。闻名以久，无名以久，无缘拜拜识尊尊颜。拜服：佩服。他的博拜服：佩服。他的博闻强识，令人拜服。令人拜服。用于自用于自己的行己的行为动作作涉及涉及对方。方。华华诞：称人的生日。恭祝祖：称人的生日。恭祝祖国国5656华诞。华翰：称翰：称对方的方的书信。信。华翰翰已收，勿念！已收，勿念！华堂：称堂：称对方的居室方的居室厅堂。堂。称称对方的方的有关有关事物事物叨叨叨光：沾光，受到好叨光：沾光，受到好处，表，表示感示感谢。叨教：叨教：领教，受到指教表示教，受到指教表示感感谢。叨叨扰：打：打扰。受到款待，表。受到款待，表示感示感谢。玉玉玉成：成全。深望您能玉成玉成：成全。深望您能玉成此事。此事。玉音：尊称玉音：尊称对方的方的书信或言信或言辞，多用于辞，多用于书信中。信中。伫候玉候玉音。音。玉照：称玉照：称别人的照片。人的照片。用于用于对方方身体身体或行或行动垂垂垂垂爱：称：称对方（方（长辈/上上级）对自己的自己的爱护。多。多见书信。信。垂青：重垂青：重视。多蒙垂青，不。多蒙垂青，不胜感激。感激。垂垂问：表示：表示别人（人（长辈或上或上级）对自己的自己的询问。垂念：垂念：表示表示别人（人（长辈或上或上级）对自己的挂念自己的挂念。用于用于别人人（多（多是是长辈或或上上级）对自自己的己的行行动大大大大驾：称：称对方。方。这件事只好件事只好有有劳大大驾了。了。大人：尊称大人：尊称长辈。多用于。多用于书信。父信。父亲大人。大人。大哥：尊称年大哥：尊称年纪和自己相仿和自己相仿的男子。的男子。大作：称大作：称对方的著作。方的著作。尊称尊称对方方或与或与对方方有关有关的事的事物物贤贤侄：称侄子（晚侄：称侄子（晚辈）。）。贤弟：弟：对与自己平与自己平辈但比自但比自己年己年纪轻的男子的尊称。的男子的尊称。贤婿：婿：对自己女婿的尊称。自己女婿的尊称。贤妻：妻：对自己妻子的尊称。自己妻子的尊称。贤契：契：对弟子或朋友子侄弟子或朋友子侄辈的敬称。多用于的敬称。多用于书面。面。称称呼呼晚晚辈高高高高见：称：称对方的方的见解。不知解。不知高高见以以为如何？如何？高就：指人离开原来的高就：指人离开原来的职位位就任就任较高的高的职位。位。高寿：高寿：问老年人的年老年人的年纪。高足：称呼高足：称呼别人的学生。人的学生。高高论：称：称别人的言人的言论主主张。称称别人人的的事事物物贵贵干：干：问人要做什么。有何人要做什么。有何贵干？干？贵庚：庚：问人年人年龄。贵姓：姓：问人姓氏。人姓氏。贵恙：称恙：称对方的病。方的病。贵子：称子：称别人的儿子（多含人的儿子（多含祝福之意）。喜得祝福之意）。喜得贵子。子。称称与与对方方有有关关的的事事物物恭恭恭候：等候。我恭候：等候。我们已已经恭候恭候很久了。很久了。恭迎：恭敬地恭迎：恭敬地欢迎。迎。恭喜：祝恭喜：祝贺人家的喜事。人家的喜事。恭恭请：恭敬地邀：恭敬地邀请对方。方。恭恭贺：恭敬地祝：恭敬地祝贺别人。人。表表示示恭恭敬敬地地对待待对方方惠惠惠存：惠存：请保存（多用于送人保存（多用于送人照片照片书籍等所籍等所题的上款）。的上款）。惠惠临：对方到自己方到自己这来。来。惠惠顾：惠：惠临（多用于商店（多用于商店对顾客）。敬客）。敬请惠惠顾。惠允：惠允：对方允方允许自己做事。自己做事。惠惠赠：对方方赠予（予（财物）。物）。用用于于对方方对待待自自己己的的行行为动作作奉奉奉达：告奉达：告诉，表达（多用于，表达（多用于书信）。特此奉达。信）。特此奉达。奉复：回复（用于奉复：回复（用于书信）。信）。仅此奉复。此奉复。奉托：拜托。就奉托您了。奉托：拜托。就奉托您了。奉奉还：归还。原物奉。原物奉还。奉陪：陪伴。恕不奉陪。奉陪：陪伴。恕不奉陪。用用于于自自己己的的动作作涉涉及及对方方时你你知知道道吗|金金兰|伉伉丽|外舅外舅|割席割席|丁丁忧|股肱股肱|付梓付梓|付梓：把稿件交付刊印付梓：把稿件交付刊印|金金兰：可用做：可用做结拜拜为兄弟姐妹兄弟姐妹的代称，如的代称，如“义结金金兰|伉伉丽：（：（书）夫妻，如伉）夫妻，如伉丽之之情情|外舅：（外舅：（书）岳父）岳父|割席：指与朋友割席：指与朋友绝交（典出管交（典出管宁、宁、华歆）歆）|丁丁忧：遭到父母的：遭到父母的丧事事|股肱：比股肱：比喻左右左右辅助得力的人助得力的人（书）敬敬辞辞成成语|高抬高抬贵手：客套手：客套话，多用于，多用于请求求对方方饶恕或通融。恕或通融。|不吝不吝赐教：敬辞，用于自己向教：敬辞，用于自己向别人人征求意征求意见或或请教教问题。|鼎力相助：敬辞，大力相助（表示鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感托或感谢时用）。用）。|洗耳恭听：洗清耳洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听，恭敬地听讲。形容恭敬而形容恭敬而认真地听人真地听人讲话。（多。（多用于用于请人人讲话时说的客气的客气话）。）。|高朋高朋满座：高座：高贵的朋友坐的朋友坐满了席位。了席位。形容形容宾客很多。客很多。|大材小用：把大的材料用在小大材小用：把大的材料用在小处。比比喻才能很高的人屈就于低下才能很高的人屈就于低下职位，位，不能充分不能充分发挥其才能。其才能。|率先垂范：率先垂范：带头给下下级或晚或晚辈作示作示范。范。|虚虚怀若谷：若谷：谦虚的胸虚的胸怀像山谷一像山谷一样空空旷深广。形容非常深广。形容非常谦虚。虚。|虚左以待：虚，空着；左，古虚左以待：虚，空着；左，古时以以左位左位为尊。空着左尊。空着左边的位置等待客的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。候他人。谦词 谦称指含称指含谦卑口吻卑口吻的用的用语。作。作为礼礼仪之邦，之邦，讲究礼尚往来，卑己达究礼尚往来，卑己达人。在人人。在人们日常交日常交际和和书信往来中往往要运用信往来中往往要运用到一些到一些谦辞。辞。谦辞多冠辞多冠于于词头，例，例举如下：如下：愚愚愚：称自己。愚：称自己。愚愚见：称自己的：称自己的见解。解。愚兄：愚兄：对比自己小的平比自己小的平辈称称自己。自己。家家家慈：家慈：对人称自己的母人称自己的母亲。也称家母。也称家母。家家严：对人称自己的父人称自己的父亲。也称家父。也称家父。家兄：家兄：对人称自己的哥哥。人称自己的哥哥。小小小可：称自己。小可不才。小可：称自己。小可不才。小女：小女：对人称自己的女儿。人称自己的女儿。小子：晚小子：晚辈对长辈的自称。的自称。小子不敏。小子不敏。小弟：小弟：对与自己平与自己平辈而年而年纪长的人称自己。的人称自己。小店：小店：对人称自己的店人称自己的店铺。敝敝敝人：敝人：对人人谦称自己。称自己。敝姓：敝姓：对人称自己的姓氏。人称自己的姓氏。敝敝处：对人称自己的住人称自己的住处。敝校：敝校：对人称自己的学校。人称自己的学校。寒寒寒舍：寒舍：对人称自己的家。人称自己的家。请光光临寒舍一叙。寒舍一叙。浅浅浅浅见：对人称自己的人称自己的见解。解。浅浅说：称自己的：称自己的论述。述。浅浅谈：称自己的：称自己的论述。述。犬犬犬子：犬子：对人称自己的儿子。人称自己的儿子。犬子无知，敬犬子无知，敬请海涵。海涵。鄙鄙鄙人：鄙人：对人称自己。人称自己。鄙意：称自己的意鄙意：称自己的意见。鄙鄙见：称自己的：称自己的见解。解。窃窃窃：窃：谦指自己（意指自己（意见）。）。窃窃谓：对人称自己想法。人称自己想法。窃以窃以为不可：表示不不可：表示不赞成。成。舍舍舍：舍：对人称自己的人称自己的辈分低或分低或年年纪小的小的亲属。属。舍弟：舍弟：对人称自己的弟弟。人称自己的弟弟。舍侄：舍侄：对人称自己的侄子。人称自己的侄子。舍舍间：谦称自己的家。称自己的家。舍舍亲：谦称自己的称自己的亲属。属。老老老老脸：年：年纪老的人指自己的老的人指自己的面子。面子。老朽：老年人自称。老朽：老年人自称。管管管管见：称自己的：称自己的见识为浅陋浅陋的的见识。略。略陈管管见。贱贱姓：姓：对人称自己的姓氏。人称自己的姓氏。贵姓？姓？贱姓刘。姓刘。贱息：息：对人称自己的儿子。人称自己的儿子。贱媳：媳：对人称自己的儿媳。人称自己的儿媳。贱妾：妾：对自己的丈夫称自己。自己的丈夫称自己。拙拙拙著：拙著：对人称自己的著作。人称自己的著作。拙笔：拙笔：对人称自己的文字或人称自己的文字或书画。画。拙拙见：称自己的：称自己的见解。解。拙作：称自己的作品。拙作：称自己的作品。不不不才：不才：对人称自己。其中道人称自己。其中道理，不才愿洗耳聆教。理，不才愿洗耳聆教。不揣：不自量，用于向不揣：不自量，用于向别人人提出自己的提出自己的见解或有所解或有所请求求时。不揣浅陋、不揣冒昧。不揣浅陋、不揣冒昧。不敏：不不敏：不聪明，称自己。明，称自己。不佞：没有才能，称自己。不佞：没有才能，称自己。敢敢敢：表示冒昧地敢：表示冒昧地请求求别人。人。敢敢问：冒昧地：冒昧地问。敢。敢问路在路在何方？何方？敢敢请：冒昧地：冒昧地请求。求。敢敢烦：冒昧地：冒昧地烦劳。|蓬荜生辉|敝帚自珍|抛砖引玉|贻笑大方|无功受禄|敬谢不敏|忝列门墙|信笔涂鸦|一孔之见|才疏学浅|德薄才疏|德薄能鲜|挂一漏万|不情之请 。姑妄言之 笨鸟先飞一枝之栖望尘莫及一得之愚尸位素餐不足挂齿雕虫小技绠短汲深东涂西抹 区区此心愚者千虑管窥蠡测班门弄斧聊表寸心避让贤路容膝之安其其它它谦词屈斧俯光屈斧俯光请，雅芳拜，雅芳拜华令。令。叨玉垂大叨玉垂大贤，高，高贵恭惠奉。恭惠奉。愚家小敝浅，鄙舍老愚家小敝浅，鄙舍老贱寒。寒。拙陋不敢管，窃妾寡奴犬。拙陋不敢管，窃妾寡奴犬。敬敬谦|那么多敬辞那么多敬辞谦辞，背辞，背起来真的起来真的够麻麻烦，同，同学学们看看能不能找出看看能不能找出点点规律，那律，那样就不用就不用死死记硬背了。硬背了。|雅光宝贵贤令尊 对方事物前头用|敝鄙寒拙愚舍家 须在自己头上加|家大舍小令外人 谦辞敬辞有用法|谦辞只能用于己 敬辞只能用于他|谦辞敬辞要牢记 建设文明好国家谦敬歌敬歌小小试牛牛刀刀|下列句子中，加下列句子中，加线词语的的传统礼貌礼貌称称谓使用正确的一句是：（使用正确的一句是：（）|A.这是您是您家母家母托我托我买的，您直接的，您直接交交给她老人家就行了。她老人家就行了。B.令媛令媛这次在儿童画展上次在儿童画展上获奖，多多亏您悉心指您悉心指导，我，我们全家都很感全家都很感谢您。您。C.我我们家家教很家家教很严，令尊令尊常常告常常告诫我我们，到社会上要清清白白做人。，到社会上要清清白白做人。D.令郎令郎不愧是丹青世家子弟，他不愧是丹青世家子弟，他画的画的马维妙妙维肖、栩栩如生。肖、栩栩如生。D|选出出语言得体的一言得体的一项（）|A.多年不多年不见的老的老乡捎来了家捎来了家乡的土的土产，我推辞不了，最后，我推辞不了，最后只好只好笑笑纳了。了。B.尽管只是尽管只是绵薄之力薄之力，但他，但他费了很大的了很大的劲，我，我们应该感感谢。C.我因我因临时有急事要有急事要办，不，不能能光光临贵校座校座谈会，深表歉意。会，深表歉意。D.这种种陈词滥调的的报告恐怕告恐怕是没有人愿意恭听的。是没有人愿意恭听的。D|下列句中划下列句中划线线成成语语使用正确的一使用正确的一项项是（是（）|A.为亲为亲身体身体验验29届奥林匹克运届奥林匹克运动动会的气会的气氛，小王提前来到北京的同学家，他氛，小王提前来到北京的同学家，他带带去了去了自己的自己的业业余画作，同学余画作，同学见见了高了高兴兴极了：极了：“这这下，我家真的和你家一下，我家真的和你家一样样蓬蓬荜荜生生辉辉了！了！”|B.一向酷一向酷爱篮爱篮球的球的赵赵嘉一嘉一见见到美国派出到美国派出的的实实力超群的梦八力超群的梦八队队员队队员名名单单，就，就对对表兄表兄说说：“表兄，我表兄，我不耻下不耻下问问，请请教你一个教你一个问题问题，美，美国国篮篮球技球技术为术为什么如此高明呢？什么如此高明呢？”|C.李明李明对对前来祝前来祝贺贺自己自己习习作作发发表的表的张凯张凯说说：“我我续续写祥林嫂只能算是写祥林嫂只能算是狗尾狗尾续续貂貂，还还是你是你续续写的那篇写的那篇项链项链精彩。精彩。”|D.何可欣在比何可欣在比赛赛中失中失误误意外掉杠，比意外掉杠，比赛赛结结束后潸然泪下，她的束后潸然泪下，她的队队友友宽宽慰她慰她说说：“没没关系，大家相信你的关系，大家相信你的实实力。不管出了什么力。不管出了什么问问题题，大家都会，大家都会鼎力相助鼎力相助的。的。”C|中学生王真写了一首中学生王真写了一首诗，寄，寄给了一家久已慕名了一家久已慕名的的诗刊刊编辑，并附了一封信，信是，并附了一封信，信是这样写的：写的：|李李编辑：|您好！您好！|寄上拙作寄上拙作秋月秋月，望拜，望拜读。敝人有。敝人有吟吟诗雅趣，学雅趣，学习之余，凑成几句，之余，凑成几句，错处颇多。多。但自己不能斧正，您是大手笔，望工作之暇但自己不能斧正，您是大手笔，望工作之暇给予修改，不吝予修改，不吝赐教。教。|此致此致教祺教祺 王真王真 20012001年年X X月月X X日日（）“拜拜读”改改为“费心一心一读”。（）（）“雅趣雅趣”改改为“爱好好”（）（）“斧正斧正”改改为“修改修改”（）（）“教祺教祺”改改为“编安安”拓拓展展延延伸伸|敬辞和敬辞和谦辞是辞是说话的的艺术之一，能之一，能够使听使听话的人心情舒的人心情舒畅，有，有没有一种句式也能起没有一种句式也能起到到这样的作用呢？的作用呢？作作业下面是周下面是周华同学同学给博物博物馆金金馆长写写的一的一张便条，其中有些便条，其中有些词用得不得用得不得体，体，请你帮他修改。你帮他修改。|金馆长：您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。周华5月18日|要求：找出并改正用得不得体的要求：找出并改正用得不得体的词，有几个写几个。有几个写几个。