学校落实科学发展观工作汇报.doc
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1、-范文最新推荐- 学校落实科学发展观工作汇报 一、学校管理工作取得的经验及存在的问题取得的经验(一)通过加强干部、教师队伍建设,打造了一支健康发展的优秀团队我校把干部、教师队伍建设放在学校工作更加突出的位置,形成有效的激励机制和约束机制,建设一支高效务实的领导班子和一支爱岗敬业、乐于奉献、技艺精湛、为人师表、富有爱心的教师队伍,实现师资建设大提高的目标。1.强化师德师风建设,以良好的师德师风,带动良好的校风、教风、学风的形成。2.把教育科研作为提高教育教学质量的重要途径和提高教师专业水平的重要渠道。针对我校教师年轻化的特点,学校将有目的地请名师、专家、优秀教师到校作报告、搞讲座,开设教师论坛,
2、开展校本研训研讨,促进教师快速成长。3.加大对先进教师的表彰奖励力度。学校将对在班级管理、教学工作中表现突出的教师进行表彰。年内评选出感动xx的十佳班主任、十佳备课组长、十佳模范教师,充分发挥模范的带头作用。(二)让管理文化促进学校成长我校把管理作为育人的一个重要环节,把服务作为育人的主要方式,倡导人文关怀、人性化管理、发展性管理、自主化管理的理念,大力推行精细化管理工程。1.是落实岗位责任制度管理过程做到人定岗、岗定责,责有奖惩、层层签订目标责任书,岗位责任细化到每个人,努力做到让责任无法逃避,让学校管理无缝隙、零缺陷。2.树立服务意识,管理过程人性化学校要求教师与学生同学、同吃、同住。教学
3、楼和宿舍楼的每层都要有教师值班,在人流拥挤的时候,疏导学生上下楼的安全。学校建立起校长信箱,校长与 师生平等对话,并责成专人落实师生们提出的合理化建议和要求。坚持开展我最欢迎的老师评选活动,让最受欢迎的老师走入学生的心中。3.实行民主化、自主化管理公开学校管理要素和细则,班级值勤全天候管理。学校把各项管理交给班级,交给学生。让学生在管理和被管理的过程中体验、感悟、升华,从而提高学生们 的自觉、自律意识,养成良好的学习、生活与行为习惯,形成完善的道德品质。促发学生独立意识的觉醒,自主意识的确立和民主参与意识的增强。4.实施班级十星级达标评比制度十星即:礼仪星、勤纪星、学习星、进步星、节俭星、文舍
4、星、体育星、音艺星、诵读星、环卫星。实行日考核、周评比、月授星制度。通过星级班级评比这一载体,促进班级与班级的均衡发展,保障学校日常管理目标的落实。调动学生的积极性,培养班级荣誉感和主人翁意识。5.加强控辍保学,关注困难家庭孩子的成长(1)建立控辍保学有效机制,广泛开展好宣传工作,采取相应巩固措施。(2)决不让一个孩子因贫困而失学。学校通过阳光爱心社,与中国教育发展基金会、中华慈善总会、世界宣明会、香港达科公司等社会团体建立了长期帮扶关系,救助贫困学生。让他们感受集体温暖,坚定求学信心,提高学校的学额巩固率。6.艰苦创业,创建节约型校园班级设有废品回收箱,学校设立废品回收站。学生自觉地把生活中
5、的有效垃圾积攒、分类,学校统一回收。这样既净化环境,让校园保持洁净,又能培养学生的节约节俭意识。此项工作,学校继续把全部资金作为奖学金和救助金返还给班级,发放给学生。7.建立学校岗位责任管理网络,层层细化分明责任,落实责任学校组织机构分为三个管理层次,最高层次为指挥决策层,即以校长为核心的管理层,中层为执行管理层,即学校各个职能部门,如教务处、政教处、总务处、办公室 等。基层为具体工作层,即各年级组、教研组、班主任、任课教师等。(岗位责任管理网络见附图)最终形成的校长为核心,以分管具体工作的副校长和政教处、教 务处、总务处为管理主线的岗位责任管理网络。各层面的管理都要明确工作职责和学校的管理规
6、程,明确岗位职责和各项规章制度。要牢固树立依法治校、管理强 校,质量立校的意识,自觉地加强教学常规管理,把落实岗位责任作为学校发展的根本大计来抓,一方面要建立和健全各项规章制度,逐步完善各职能部门的工作 制度、教职员工工作制度、效绩考核奖励制度、学校会议制度等,而且必须保证各个职能部门的精诚团结、同力合作,才能使各种制度发挥出最大的合力作用。另一 方面要狠抓规章制度的全面落实,要真正做到分级分层管理,上一层只管下一层,下一层只对上一层负责,一层人办一层事,最终形成层层有人管,事事有人抓,保 证学校规章制度的严肃性和权威性,制度面前人人平等。8.突出岗位责任的量化考核与评价,确保常规常新,确保按
7、标准和质量达标达效落实岗位责任,首先要求有岗必有责,岗岗有常规,岗岗必评价,这样就要求在所有岗位职责和工作制度等方面人无特殊、人人平等,对学校统一规定和 统一要求的岗位人员就要以统一为前提和基础,努力创造工作特色,向统一加个性的目标方向努力,逐步形成个性化的常规,形成自己特有的工作特色,让 人人心中都有自己的工作常规,以此来提高对自身岗位责任的自主和自律程度。其次要重视和落实岗位责任的过程化管理,重视过程的检查、督导、指导、矫正各 个环节的作用,例如对任课教师教学工作质量的考核教务处、教研组和学校领导在加强平时了解的同时,要深入课堂听课,从教师的工作态度、教学思想、教学 方法以及课上学生的配合
8、程度,学生自主、合作学习的效果上等方面进行更深入的了解和掌握,然后再通过期中、期末的常规教学检查(教案、听课笔记、作业批改 等),最后再进行自评,教师之间互评和学生评价。 十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!实习
9、伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;
10、做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通
11、。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充
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