测定空气中氧气的体积分数-探究汇总.doc
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1、测定空气中氧气得体积分数实验原理:红磷燃烧消耗氧气,瓶内气压减小,被压入水得体积等于瓶内氧气得体积实验装置:-集气瓶 B-导管 C-燃烧匙 D-止水夹 点燃实验现象:红磷燃烧,产生浓厚得白烟,打开止水夹,水从烧杯倒吸如集气瓶,进入水得体积约占瓶容积得15 化学反应方程式:4+5O2=2O现象解释:红磷在密闭容器内充分燃烧,消耗瓶内氧气,生成五氧化二磷固体,使集气瓶内气压减小,小于外界大气压,所以大气压将烧杯中得水压入集气瓶中。进入集气瓶中得水得体积就等于消耗得氧气得体积。实验要求:红磷足量(充分消耗瓶内氧气);冷却至室温后再打开止水夹;集气瓶底预留适量得水,吸收热量,溶解五氧化二磷;燃烧物质得
2、选择-消耗氧气,同时不能产生新得气体(不可以用硫与木炭代替)特别注意:蜡烛燃烧产生二氧化碳气体,常温下二氧化碳仅微溶于水,且溶解速度比较慢,因此一般不用蜡烛燃烧测定氧气得体积分数。但若能吸收二氧化碳,此法也不失为一种简便得方法。而且蜡烛易燃烧,取材方便。 误差分析:实验发现测定得氧气体积分数小于15分析原因:装置得气密性不好,可能漏气。红磷得量不足,没有充分消耗氧气。没有将点燃得红磷迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞。未等瓶内得气体冷却就打开夹子实验发现测定得氧气体积分数大于/分析原因:。燃烧匙插入太慢,导致空气受热膨胀逸出止水夹没有夹紧,红磷燃烧时空气从止水夹逸出典型题目汇总:1.第一小组同学共同设计
3、了如下图得A、两套装置.您认为合理得就是(填编号) 答案:A 氧气得密度比空气略大,燃烧匙伸入底部,能使氧气消耗更充分,测定更准确测定空气中氧气得体积分数得还有如下方法:、用来测定空气成分得方法很多,下图所示得就是小明用红磷在空气中燃烧得测定方法。实验过程就是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好相应得标记。第二步:点燃燃烧匙内得红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水得体积约为集气瓶总容积得15。请回答下列问题:水阳光(1)上面得实验同时证明了氮气具有 得化学性质。(2)实验完毕,若进入集气瓶中水得体积不到总容积得1/5
4、,您认为导致这一结果得一种原因可能就是 红磷(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如右图所示 ),您认为改进后得一项优点就是: (4)小组得同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气瓶。经讨论,同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量 溶液来吸收气体,实验也能取得较好得效果答案:() 不能燃烧,也不支持燃烧 (2)装置漏气或红磷得量不足 (3)装置始终密闭,空气没有溢出,实验结果准确 不需要加热,节约能源(4)氢氧化钠或澄清得石灰水3、某同学利用右上图装置测定空气中氧气得含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶得液体液面高度超过广口瓶容积得/。造成这
5、一现象得原因可能就是 ( )A.实验前没有将弹簧夹夹紧 B.实验装置可能漏气C.实验中所取得红磷过量 D.实验中所取得红磷不足答案:4、在测定空气中氧气含量得实验中,小强采用了右图所示装置:在由两个注射器组成得密闭系统中留有m空气,给装有细铜丝得玻璃管加热,该实验中反应得化学方程式为2C+O加热2CO 同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内得铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。()在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞得目得就是 。 (2)小强测得实验结果如下:反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25m
6、2L 由此数据可以推算出她测定得空气中氧气得体积分数 2l%(填“”、“”、 “”)。成该实验出现误差得原因可能就是 。(填序号) 没有交替缓缓推动两个注射器活塞; 读数时没有冷却至室温; 加入铜丝量太少; 加入铜丝量太多答案(1)铜丝与氧气充分接触而反应 (2);1 2 35、将等容积等质量(包括瓶塞、导管、燃烧匙)得两个集气瓶置于天平左右两盘,并调至平衡,然后分别放人等质量得白磷与木炭如右图,关闭a、b,使二者充分燃烧后,冷至室温,此时打开弹簧夹a、b。(1)打开弹簧夹a、b时观察到得现象就是( )A.甲中进水 乙中进水 C.甲、乙二者都进水D.甲、乙二者都不进水(2)此时得天平( ).处
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