二年级下册18雷雨.pptx

有位老兄脾气大，有位老兄脾气大，爱发怒的就数他。爱发怒的就数他。发起怒来大声吼，发起怒来大声吼，伴着成串的泪珠下。伴着成串的泪珠下。（打一气象）（打一气象）垂下来垂下来 乱七八糟乱七八糟 越来越大越来越大 黑沉沉黑沉沉 压下来压下来 逃逃 走走 蝉鸣蝉鸣 一一 阵阵 彩彩 虹虹 蜘蜘 蛛蛛chu lu n yuchn y t o ch nzhn ci hng zh zh垂下来垂下来 乱七八糟乱七八糟 越来越大越来越大 黑沉沉黑沉沉 压下来压下来 逃逃 走走 蝉鸣蝉鸣 一一 阵阵 彩彩 虹虹 蜘蜘 蛛蛛我会拼我会拼 压压 乱乱 垂垂 虹虹y lu nchuhng我会认我会认我会读 压压下来 乱乱摆 垂垂下来 彩虹虹我会比。压（）乱（）庄（）扎（）垂（）虹（）睡（）红（）压下村庄乱摆扎住垂线睡觉彩虹红色我会用“垂”说话 1.满天的乌云,黑沉沉地压压下来。2.忽然一阵大风，吹得树枝乱乱摆。3.一只蜘蛛从网上垂垂下来，逃走了。4.一条彩虹挂虹挂在天空。我能读 1.满天的乌云,黑沉沉地压压下来。2.忽然一阵大风，吹得树枝乱乱摆。3.一只蜘蛛从网上垂垂下来，逃走了。4.一条彩虹虹挂在天空。我能读读读想想读读想想 读课文，说一说读课文，说一说 哪些自然段写哪些自然段写雷雨前雷雨前，哪些自然段写哪些自然段写雷雨中雷雨中，哪些自然段写哪些自然段写雷雨后雷雨后的景象？的景象？选择喜欢的方式读雷雨前景色的段落（选择喜欢的方式读雷雨前景色的段落（13自然段）。自然段）。在雷雨前，课文写了哪些景物，请用在雷雨前，课文写了哪些景物，请用 圈出来。圈出来。雷雨前的这些景物又有哪些特点？你是从哪雷雨前的这些景物又有哪些特点？你是从哪些词语体会出来的，用些词语体会出来的，用 画出这些词。画出这些词。满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。闪电越来越亮，雷声越来越响。雷雨前雷雨前满天的乌云，黑沉沉地压下来。满天的乌云，黑沉沉地压下来。满天满天的乌云，的乌云，黑沉沉黑沉沉地地压压下来。下来。雷雨前天空的景象是如此的可怕，那大自然中的其它事物又是怎样的呢？树上的叶子树上的叶子一动不动一动不动，蝉，蝉一声一声也也不叫不叫。你感觉到周围的环境怎样？你感觉到周围的环境怎样？一只蜘蛛从网一只蜘蛛从网上上垂垂下来，下来，逃逃走了。走了。闪电闪电越越来来越越亮，雷声亮，雷声越越来来越越响。响。闪电越来越亮。闪电越来越亮。用手拍桌子，节奏的快慢轻重模仿雷声的远近。用手拍桌子，节奏的快慢轻重模仿雷声的远近。谁会说谁会说例：越来越亮例：越来越亮 越下越大越下越大 越（越（）越（）越（）例：小男孩长得越来越高了。例：小男孩长得越来越高了。西瓜长得越西瓜长得越越越了。了。越越。越越。要下雨了，鱼儿会跳出水面呼吸要下雨了，鱼儿会跳出水面呼吸。要下雨了，要下雨了，燕子燕子 。要下雨了，其他要下雨了，其他小动物在干什么呢？小动物在干什么呢？燕子低飞，大雨将到。燕子低飞，大雨将到。蚂蚁要搬家，雨早晚要下。蚂蚁要搬家，雨早晚要下。是啊，要下雨了是啊，要下雨了（雷雨前）记得带着害怕的心情来读哦！（雷雨前）记得带着害怕的心情来读哦！满天满天的乌云，的乌云，黑沉沉黑沉沉地地压压下来。树上的叶子下来。树上的叶子一动不动一动不动，蝉，蝉一声一声也不叫。也不叫。忽然一阵大风，忽然一阵大风，吹吹得树枝得树枝乱摆乱摆。一只蜘蛛从。一只蜘蛛从网上网上垂垂下来，下来，逃逃走了。走了。闪电闪电越来越亮越来越亮，雷声，雷声越来越响越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。雨是突然变小的吗？雨是突然变小的吗？渐渐渐渐-（慢慢慢慢 ）哗，哗，哗，雨下起来哗，哗，哗，雨下起来了。了。雨越下越大。往窗外望雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不去，树哇，房子啊，都看不清了。清了。渐渐地，渐渐地，雷声渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。小了，雨声也小了。（雷雨时）（雷雨时）雷雨后，课文写了哪些景物，请用雷雨后，课文写了哪些景物，请用 圈出来。圈出来。雷雨后的这些景物又有哪些特点？你是从哪雷雨后的这些景物又有哪些特点？你是从哪些词语体会出来的，用些词语体会出来的，用 画出这些词。画出这些词。雨后的景色雨后的景色可美了可美了，大家大家快来快来看一看看一看吧。吧。雨停了。太阳出来了。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。一条彩虹挂在天空。一条彩虹挂在天空。一条彩虹挂在天空。一条彩虹挂在天空。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了。池塘里的水满了。青蛙也叫起来了。青蛙也叫起来了。天天亮亮起来了。打开窗户，起来了。打开窗户，清新的空气清新的空气迎面扑来迎面扑来。雨停了。太阳雨停了。太阳出来出来了，了，一条彩虹一条彩虹挂挂在天空。蝉在天空。蝉叫叫了。了。蜘蛛蜘蛛又坐又坐在网上。池塘里的在网上。池塘里的水水满满了，青蛙也了，青蛙也叫叫起来了。起来了。快跟大家说说雷雨之后，你还看快跟大家说说雷雨之后，你还看到了什么？听到了什么？到了什么？听到了什么？蜻蜓梳洗好翅膀，悠闲地停在莲蓬上休息。蜻蜓梳洗好翅膀，悠闲地停在莲蓬上休息。躲过了大雨，勤劳的蜜蜂又开始了忙碌的采躲过了大雨，勤劳的蜜蜂又开始了忙碌的采蜜工作。蜜工作。雨后晶莹的水珠像一颗颗透明的玻璃球。雨后晶莹的水珠像一颗颗透明的玻璃球。经过雨水的冲刷，树叶更加翠绿。经过雨水的冲刷，树叶更加翠绿。荷叶上满是荷叶上满是“钻石钻石”，在阳光的照射下，闪闪发光。，在阳光的照射下，闪闪发光。经过雨水洗礼的玫瑰依然娇艳。经过雨水洗礼的玫瑰依然娇艳。雨后的喇叭花显得更加艳丽。雨后的喇叭花显得更加艳丽。学完了课文，我知道了学完了课文，我知道了雷雨前、雷雨中、雷雨后雷雨前、雷雨中、雷雨后大自然的景象，我能把它们大自然的景象，我能把它们有感情地读出来。有感情地读出来。找一找：查找资料，说说彩虹找一找：查找资料，说说彩虹是怎样形成的。为什么我们总是先是怎样形成的。为什么我们总是先看到闪电，再听到雷响呢？看到闪电，再听到雷响呢？写一写：课外留心观察天气的写一写：课外留心观察天气的变化，写一篇日记。变化，写一篇日记。