一年级标点符号专项训练.doc
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1、标点符号和的、地、得专项训练一、 加入正确的标点符号。1、今天的天气怎么样啊( )2、今天的天气很晴朗( )3、好孩子( )你们已经长成青蛙了( )快跳上来吧( )4、我看见荷叶上蹲着一只大青蛙( )披着碧绿的衣裳( )露着雪白的肚皮( )鼓着一对大眼睛( )5、我为什么写不好字呢( )6、我们要认认真真地写字( )7、她带走了落叶_纸屑_尘土和果皮_留下了清新的空气与洁净的大地_啊_这不是王阿姨吗_她是我原来的邻居_8、他脸色苍白_艰难地说_水_水_说着就昏过去了_9、他大声地说_快离开我_咱们两个不能都牺牲_要记住下功夫革命_10、大家就丰女老师的手指_齐声轻轻地念了起来_我们_是_中国人
2、_我们 爱_自己的_祖国_11、往前没走多远_就听到小丽叫_快来呀_姐夫_我跑到跟前_扒开草丛一看 是个不大的水泡子_水面上波光粼粼仔细一看_挨挨挤挤地都是鱼_我不禁叫起来_啊_这么多鱼_我连忙脱掉鞋袜_跳进膝盖深的水里逮起来_12、散会了_大家想想我是孩子_应该照顾_就把糖呀_蜜饯呀_橘子呀_拿过来给我说_带回去吃吧_我连连摆手说_不要_不要_我家里有_可是爸爸却好像没听见我的话似的_不客气地拿出塑料袋_把糖果一把把地装进去_边装边说_不拿白不拿_二、正确填写“的、地、得”。1、秋天( )夜晚,明亮( )月光照在床前,远离家乡( )人望着那天上( )月亮,不由( )思念起故乡来。2、这首诗是
3、谁写( )呀?是唐代( )大诗人李白。3、成功( )喜讯 4、四面八方( )人们5、一次又一次( )将满地( )鲜花抛向天空。6、许多人举着旗帜不知疲倦( )飞奔着。7、五颜六色( )礼花映亮了北京( )夜空,也映亮了狂欢( )人们。8、天安门广场成了欢乐( )海洋。9、他乐呵呵( )捉回了一只绿色( )蝈蝈。10、喜滋滋( )送给了邻居家( )盲婆婆。11、会唱歌( )蝈蝈。 12、在我上学( )时候。13、看到小溪流淌( )清波。 14、想起往日难忘( )欢乐。15、您听,它唱( )多好。 16、欢唱( )黄鹂17、盛开( )野菊 18、美丽( )故事19、动听( )歌曲 20、小猪( )
4、肚皮21、谗嘴( )猫咪 22、有趣( )发现 标点符号一句话完了,划个小圆圈。 中间要停顿,圆点带个尾,并列词语间,点个瓜子点、 总结导语前,上下两圆点:有话说出口,也要用上它: 并列分句间,圆点加逗点;疑问与发问,耳朵坠耳环? 命令打招呼,滴水下屋檐!惊奇与感叹,它也少不了! 引文特殊词,蝌蚪上下窜“”有话对人讲,也会被它围“” 转折或注释,一横写后边意思说不完,六点紧相连标点符号和的、地、得专项训练一、加入正确的标点符号。1、今天的天气怎么样啊( ? )2、今天的天气很晴朗(。 )3、好孩子(, )你们已经长成青蛙了( , )快跳上来吧( ! )4、我看见荷叶上蹲着一只大青蛙( , )披
5、着碧绿的衣裳( , )露着雪白的肚皮( , )鼓着一对大眼睛( 。 )5、我为什么写不好字呢( ? )6、我们要认认真真地写字( 。 )7、她带走了落叶 、 纸屑 、 尘土和果皮, 留下了清新的空气与洁净的大地。 啊 ! 这不是王阿姨吗 ? 她是我原来的邻居。8、他脸色苍白 , 艰难地说:“ 水.水.”说着就昏过去了。9、他大声地说:“ 快离开我 ! 咱们两个不能都牺牲,要记住下功夫革命!”10、大家就丰女老师的手指,齐声轻轻地念了起来:“ 我们 是中国人, 我们爱自己的祖国。”11、往前没走多远, 就听到小丽叫 :“ 快来呀 , 姐夫!” 我跑到跟前 , 扒开草丛一看, 是个不大的水泡子。
6、水面上波光粼粼仔细一看, 挨挨挤挤地都是鱼 , 我不禁叫起来 :“ 啊 , 这么多鱼!” 我连忙脱掉鞋袜, 跳进膝盖深的水里逮起来。12、散会了, 大家想想我是孩子, 应该照顾 ,就把糖呀 、蜜饯呀、橘子呀, 拿过来给我说:“带回去吃吧!”我连连摆手说 :“ 不要,不要 ,我家里有。” 可是爸爸却好像没听见我的话似的,不客气地拿出塑料袋,把糖果一把把地装进去,边装边说:“不拿白不拿。”二、正确填写“的、地、得”。1、秋天(的 )夜晚,明亮(的 )月光照在床前,远离家乡( 的)人望着那天上(的 )月亮,不由(地 )思念起故乡来。2、这首诗是谁写(的 )呀?是唐代( 的)大诗人李白。3、成功(的
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