宣传管理员竞聘演讲稿.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 宣传管理员竞聘演讲稿 宣传管理员竞聘演讲稿 宣传管理员竞聘演讲稿 尊敬的各位领导!在座的每一位同事! 大家好: 首先感谢公司给予我这次提高锻炼的机会。无论结果如何?我依旧会努力拼搏。因为我相信———耕耘才会有收获;付出才会有回报! 我叫###,##岁、中共党员,大专学历,所学的专业为建筑装饰设计。###年6月毕业于浙江大学管理学院,同年来到公司参加工作,在##一直从事集团业务的推广和管理工作,工作期间发现最难的就是改变消费者的观念。如何做才能有所成效呢?只有我们做好一点支撑——宣传工作。才能改变消费者老观念、养成使用习惯。 今天我竞聘的职务是:宣传管理员一职,此职主要负责公司各项促销宣传方案,对日常宣传品和媒体进行管理,通过宣传效果的优化,达到促销活动目的;之所以竞聘此职是因为我有志从事这项工作,并有决心把它干好。为公司马昭之心路人皆知业务上一个新台阶做好前期工作。 我认为,自己有以下几点优势:、 第一、有强烈的责任感和事业心 俗话说:“爱一行,才能干好一行”。我正是无比的热爱最富有朝气的新事业,并以它荣而荣,以它衰而耻,才能勇往无前,无怨无悔,这也是我今天站在这里竞聘的主要原因。 第二、有积极的进取之心和学习力 从大学到走上工作岗位,努力工作的同时,从没放弃知识的获得。除了平时在完成工作之余,浏览一些营销有关的书籍之外,并于去年参加了成人高招,进行专升本心理学学科的学习,以此来扩大自已的知识面,完善自我,提升自我。第三、有一定的设计功底 在学校多次参与学校安排的设计实习。也曾参于建筑行业的设计项目;能够熟练运用office办公软件,3dmax,autocad,以及potoshop的简单制作。 第四、具有一定写作水平 工作中除了推广数据业务,还曾负责公司马昭之心路人皆知集团客户中心信息周报及月报的上报工作,具有一定的书写能力。 人无完人,同样在我身上也存在许多不足之处。我会在工作中发挥长处,通过学习来弥补自已的不足,我有信心做好宣传管理员一职;如果竞聘成功我将努力做好以下几点: 一、加强理论知识的学习,不断提高自己的理论修养;加强的业务知识的学习,使自己更加胜任本职工作。 二、在实践中不断积累经验,大胆创新,争取和大家共同奋斗。使公司马昭之心路人皆知宣传工作日趋科学化,规范化,合理化; 三、提前计划、安排、协调好公司马昭之心路人皆知各种有力资源,协助分公司做到各项宣传工作的有序进行。 四、及时调察公司马昭之心路人皆知各班组宣传工作中的难题,并及时解决,公司马昭之心路人皆知不能做的会第一时间反映到分公司,寻求合理的办法。 最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞职机会,感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。无论结果如何?在今后的工作中我依旧会尽职尽责,努力学习,勤奋工作。 我的演讲到此结束!谢谢! 竞岗演说辞(社会课任课教师) 竞岗演说辞(社会课任课教师) 各位领导,各位评委,各位同事:大家好。我叫郭文霞,女,现年岁,年毕业于县成人中专师资班,同年参加教育工作,现任本校图书阅览室管理员。我此次申报的岗位是社会课任课教师。下面简要谈谈本人竞岗的条件和理由以及对社会课和社会课教学的基本认识,请评委及在座各位评议。首先谈谈我竞争这一岗位的基本条件和理由。我的条件是:一、我具有献身教育做孩子王的思想基础。我生活在一个与教育有着深厚渊源的家庭环境里,爸爸和公公都是教育界的老干部,爱人和哥嫂均是教育工作者。我从小就受家庭的熏陶,与教育结下了不解之缘,对教育情有独钟。另外,我这人性格温和,在生活方面随遇而安,没有更高的人生目标,终身从教做孩子王,便是我最崇高的生活信念。我想,这应该是我当好一名小学教师——一名小学社会课教师的最重要的思想条件保障。二、我具有适应社会课教学所必需的文化知识。我早年毕业于成人中专,在文化知识方面不敢说专精,但在那所学校里却练就了我较强的综合实践能力。后来我又参加了电大汉语文学教育专业的进修,系统地学习了汉语文学及教育理论。而且,我还利用图书管理员的方便,广泛涉猎,读了许多人文社科方面的专著。几年来,我一直都在做着上讲台的准备,比如一口普通话、一手硬笔字、一堂优质课等等。我认为,我的这种学习和工作经历,为作为一名社会课教师打下了一定的文化基础。三、我具有胜任社会课教学工作的业务积累。算起来,我在实验小学已工作个年头了,说来惭愧,至今还没有正正经经地上过讲台。我知道,这是劣势。但是,也是优势。说劣势,是说上讲台的机会少,对教学业务不够熟悉。说是优势,是说我实习的时间长,现场观摩、事后揣摩的机会多,通过平时的学习观察,我积累了本校许多优秀教师的精彩课例,这些课例必将成为我日后上岗执教的宝贵财富。对我来说,实习年后上讲台,可不可以说是“厚积而薄发”呢?(见笑了!)另外,正是因为没有正儿八经上讲台讲课的经历,所以也就没有条条框框的负担,正好在这门新课程的教学中尝试一些新的教学方法,为日后进行创造性工作提供了广阔的空间。其次,谈谈我对社会课及社会教学的一些基本看法。社会课是近年来在义务教育小学阶段新增的一门课程,旨在培养学生认识社会、参与社会的综合能力,以促进学生由“自然人”到“社会人”的转化。在即将全面启动的新一轮课程改革中,它将取代思想品德课并与科学课一起构成非文字基础课的两翼。如果说,科学课主要目标是在求真求是的层面上培养学生的科学态度和科学素养,那么,社会课则是在求善求美的层面上培养学生的人文精神和人文素质。可以这样认为,社会课先于新教材而进入课堂,是小学阶段新一轮课改的报春花。正是在这个意义上,我认为,社会课作为一门集知识性、实践性、综合性于一体的新课程,其教学在大面积上尚处于试验阶段,没有现成的经验和方法可以借鉴和参照,这就对社会课教师提出了更高的要求。它要求社会课教师不仅要有广博的文化知识作为背景去理解教材,还要有娴熟的教学技能技巧去处理教材,尤其要有一定的教学创新能力,通过教学创新去落实这一新课程的培养目标。正是基于上述理解,我斗胆申报了这一岗位。若此次竞岗成功,我将履行下列承诺:我将成为孩子们学习中的朋友,引导他们正确地认识社会,认识生活,让他们上之天文,下知地理,帮助他们解决生活和学习中所碰到的一切疑难问题;我将成为孩子们生活中的导师,教育他们尊重他人,关爱生命,学会赞美和欣赏,倾听和倾诉,学会对自己、对他人、对社会负责,学会分享与合作,组织与协调;我将成为孩子们身边的亲人,教育他们学会处理日常生活中的衣食住行,学会文明而有礼貌地交际,健康而有情趣地生活;我将成为我校新老教师们的小学生,虚心地向他们学师德风范,学精湛教艺,以便更好地为孩子们服务,争取不辜负领导和同事们的信任与厚望。最后,根据竞岗的要求,还是表个态:若此次竞岗失败,我绝对服从组织的安排,决不闹思想情绪。谢谢大家。 竞职演说稿 竞职演说稿 各位领导、同志们大家好: 首先,感谢局领导为我们提供挑战自我的机会,我要抓住这次机遇把握自己,以公平、平等的方式来选择适合于自身的岗位。我本人非常珍惜此次机会,并为展示自我鼓起勇气,因为,这是我来到局里以来和大家最好的交流,也是向大家展现一个良好自我的契机。 我叫×××,生于××年×月×日,现年26岁,大学本科学历,20xx年11月参加工作,工作4年来一直在就业管理服务中心失业保险科工作。这4年平凡的工作经历是我和全局同志们朝夕相处,有着激情和欢乐的4年,也是我个人不断学习不断成长不断进步的4年。正是有着这样美好的4年,今天我才有机会与大家面对面的交流。这次我参与竞聘的岗位一是失业保险科科长,二是就业指导科科长。 下面先谈谈我的竞聘理由,主要有以下几点: 一、本人具有较高的政治素质和执行相关政策的经验和能力,工作责任心很强,工作态度认真积极且熟悉所竟聘岗位的业务,具有一定的统筹安排工作和组织协调能力。有坚定的政治信念和积极向上的人生追求,思想上积极要求进步,多次提出申请加入党组织,定期上交思想汇报。同时,注重个人素质的提高,坚持读书学习,不断充实自己。多年来,凡事能从大局着想,服从局党组的统一安排,做到从思想上和行动上同局党组保持高度一致。 二、有扎实的业务素质和实际工作经验。从参加工作的第一天开始,就从事失业保险工作,这四年,在老同志的关爱和帮助下,自己比较快地适应了本职工作。尽管失业科工作内容比较繁琐和复杂,相关配套政策落实任务比较重,但我能把它当做最重要的事情去做好,特别是近年来在与市中心的业务衔接和对街道的业务指导中,使我慢慢的成长起来,由最初只知道埋头做好自己的工作到现在不仅要做好自己的工作还要指导和管理好各个街道业务的完成,增强了我的组织协调能力。 三、这次参与竞聘,是锻炼和提高自己的机会。通过参加竞聘活动,能够对自己有一个更新的认识,以此来进一步了解自我,把一个完全的我展现在自己和大家面前,从而来发现自己的缺点和不足,以便在今后的工作和生活中加以纠正总结,发挥优势,提高综合素质。 如果这次能够竞争上岗,在未来的工作中,我将采取以下措施促进工作的开展。 1、加强个人修养,重塑自我,继续加强政治理论和科学知识的学习,提高自身综合素质,增强驾驭工作的能力。与局党组保持高度的一致,讲学习、讲政治、讲正气,顾全大局,不断创新工作思路,探索新的工作方法,强化自身建设。 2、为领导当好参谋助手,搞好综合协调,确保局政令畅通。工作中及时准确地掌握劳动方面的工作动态,及时向局领导反馈各方面的信息,注重调查分析、主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。及时传达贯彻局党组决策,促进局内各项决策的落实。认真、科学地搞好科室与科室之间的沟通协调工作。避免互相扯皮,出现工作空档,与兄弟科室通力协作,默契配合,步调一致,共同做好局党组交给的各项任务。 3、加强科室内部建设,完善工作制度,科学规范地做好日常管理工作。我将根据实际情况,合理分工,调动大家的积极性,发挥团队精神,确保各项工作顺利开展。 当然,我十分清楚地知道,在前任科长在主持工作期间,成绩显著,在局内外享有很高的声誉。面对这样高的工作起点,我感到压力很大,但是我有信心、有决心保持荣誉,争取工作再上新的台阶。也恳请大家能给予我帮助和支持。 能有机会参与这次竟聘,我感到很荣幸,不管能否竞争上岗,我都会保持平和心态,摆正位置,一如既往地做好工作。谢谢大家! 7 / 8- 配套讲稿:
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