寒假调查报告实践活动.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 寒假调查报告实践活动 在今年的寒假里,我参加了学校组织的调查报告的社会实践,在实践中收获不少。 从本期开始,我们将陆续刊载优秀调查报告。本期推出关于大学生考研目的的调查。 调查结果表明,绝大多数学生考研具有明确的目的性:获得高学位,便于就业(共6162人,占总数的56.28%)和提高自身素质(共3360人,占总数的30.69%);其他的学生表示考研是为搞学术研究或因为从重心理、顺大流(分别占总数的8.08%及2.23%)。 面对考研热,学子们有以下感言: 甲:考研人数的剧增,从现实来看获高学位,找好工作所占的因素我认为多得多,但我不否认还有别的因素。 就我而言,我可以说从小到大还没认真想过我究竟是为何而读的书,或确切的说我不能说清。从外表看来好象不外乎为了今后的立足。 可从自身感觉来说好象又不是,我隐约感觉到我是以提高自身素质为前提的。 因为自小到大我的学习动力就来自那无形的感觉,我学的东西除了那学校要求的外,课外的学习都是自己所感兴趣。 我相信每个人心中都有那么一种理想,一种无形的理想。 我们要朝着我们的理想努力奋斗,清楚的知道我们的路怎么走,这样才不会迷茫,不会只是为了有好的生活才读书。 今年寒假,我找了个社会实践的单位,在实践的过程中,也感悟了许多,成长了许多。 一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 六:专业的重要性 选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓逆水行舟,不进则退,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。 经过这次的实践,在今后,我会刻苦学习,学好我的专业知识,将来才能在工作上发挥出我的优势。 尊敬的各位领导、各位评委: 感谢各位领导给我这次竞聘的机会,让我有机会在这个舞台上展现自我。 可能我一站到台上,各位就会想,这个小伙子怎么这么瘦啊!说到瘦,我想起有出京剧叫《一代廉吏于成龙》,里面有两句话无病休嫌瘦,奉公莫怨贫,意思就是,只要身体健康,瘦点儿没有关系;只要奉公守法,收入少点也过得安然。自从参加工作,我就把这两句话奉为座右铭牢记于胸。 1996年我从大学毕业后,先是在乡镇煤矿下了三年的井,后来又在农机公司卖了四年的拖拉机,2003年,通过公务员考试,有幸成为司法行政队伍中的一员。不同的岗位、不同的职业,丰富了我的人生,也带给了我深深的启迪。我或许不能把所希望的每一件事情都做好,但我一定能把我有能力做到的每件事情做好。 由此,我得出这样一个公式:人生命运=才能+拼搏+机遇。 第一是才能。才,是一个人掌握知识的多少;能,是运用知识的方法和技巧。才能就是把知识转化为具体实践的过程和结晶。才能是靠终身学习得来的。 第二是拼搏。拼搏不在于我们是不是有个好岗位,而在于我们能不能在这个岗位上加强学习、增长才能,能不能耐得住寂寞,奋力拼搏。 第三是机遇。抢抓机遇在于不断得创新思路,创新举措,在于把自己所掌握的知识发挥到极致。 在司法局工作五年来,我正是在增长才能、奋力拼搏、抢抓机遇三个方面下功夫、做文章。法规教育处的工作点多面广,我们坚持以司法鉴定工作为引擎,以法学会和内部法制工作为两翼,既整体推进,又突出亮点,各项工作都得到了领导和同事们的肯定。 12年的工作经历,我经历了不同的工作岗位和工作环境,积淀了丰富的人生阅历,也促使我养成了乐于学习、适应性强、善于接受新鲜事物的好习惯,同时因为性格开朗、兴趣广泛,也易于和领导同事交流沟通,这些特点都为我今后工作的开展打下了良好的基础。 我竞争的职级是副科,如果领导和评委能给我这个机会,我将在今后的工作中做到五要: 一是思路要新。创新是事业发展的不竭动力,务必做到发现新情况,推出新举措,培植新亮点,与时俱进,开拓创新。 二是工作要实。一项工作从计划决策到组织实施再到事后监督,环环相扣,一抓到底,务求实效。 三是廉政要洁。严格遵守法律法规和纪律的各项规定,干干净净做事,清清白白做人,一身正气,两袖清风。 四是心胸要宽。中央台有条广告心有多大,舞台就有多大。既能容人之长,也能容人之短,一团和气,满座春风。 五是悟性要高。在充分调研的基础上,善于总结,善于提炼,从而决策上高屋建瓴,先声夺人。 最后希望各位可以支持我,我今后会努力工作,再创佳绩。 谢谢。我的演讲完毕。 7 / 7- 配套讲稿:
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- 寒假 调查报告 实践 活动
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